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如題，此問題困擾我許久了。非常盼望有類似經歷的男孩兒媽媽們多提供一些寶貴經驗。
家有三年級男孩兒，快8歲半了。中文零基礎入學。老母親嘔心瀝血花了2年時間讓娃兒實現(xiàn)了大量識字的突破。但是，還是覺得孩子雖然能認識很多字了也可以讀章節(jié)書了，可是對文字的解讀能力還是很差。為此，我已經做了如下努力：
1、天天大聲朗讀
2、堅持每天聽寫字詞和成語
3、堅持一周至少做5篇階梯閱讀
4、每周一次口才表達課，希望借此鍛煉他的語言組織能力。
這些是在學校語文作業(yè)之外，我們額外做的。也許是我太著急，總感覺收效甚微?？墒切茸鳂I(yè)量已經很大了，還有什么辦法去訓練呢？
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看到有花友痛訴，娃做數(shù)學題要不就是抄錯數(shù)，要不就是跳步做錯，或者拆括號變號錯…不管小學還是初中，娃的花式計算失誤，始終是花友們的心頭大結。
想問問大家遇到過這種問題嗎？都是怎么幫娃提高正確率的？
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5歲半，堅持兩個月英語啟蒙，晚上讀分級海尼曼，會穿插繪本，數(shù)量控制在8-9本，每天一遍，重復7次。但是娃每次都要討價還價，抱怨不想讀英文書以及讀了太多的英文書。甚至向我提出中文書數(shù)量要和英文書一致的要求。
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7歲娃讀raz3年了，現(xiàn)在讀到P。除了閱讀raz，偶爾學一下語法，偶爾讀一點橋梁，閱讀水平尚可。但平時沒有環(huán)境，口語很弱，張不開嘴，說不出來。請問各位，有沒有便宜、實用的好方法提升口語？
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孩子每天晚上堅持讀英語繪本，已經堅持了近半年。興趣不減！繪本資源大多來自于伴魚APP，也買了一些繪本書。
剛剛讀到lever 1，最近發(fā)現(xiàn)孩子讀完了，大多意思不是很了解，一般我都會幫他講解一遍。想請教一下花友們，這種情況下，怎么做更好？
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