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丘成桐 等 著
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花友
veramama
日志
3500個(gè)常用字
牛手毛氣升長(zhǎng)仁什片仆化仇幣仍僅斤爪反介父從今兇分乏公倉(cāng)月氏勿欠風(fēng)丹勻?yàn)貘P勾文六方火為斗憶訂計(jì)戶認(rèn)心尺引丑巴孔隊(duì)辦以允予勸雙書(shū)幻 五畫(huà):玉刊示末未擊打巧正撲扒功扔去甘世古節(jié)本術(shù)可丙左厲右石布龍平滅軋東卡北占業(yè)舊帥歸且旦目葉甲申叮電號(hào)田由史只央兄叼叫另叨嘆四生失禾
丘
付仗代仙們儀白仔他斥瓜乎叢令用甩印樂(lè)句...
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13
評(píng)論
veramama
日志
滬版初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí) 一
1.(《陶隱居集》),作者(陶弘景),字(通明),(南朝)【朝代】文學(xué)家。文中運(yùn)用“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)具備。”
等
句子用了(對(duì)偶)修辭手法。文中運(yùn)用描寫(xiě)表達(dá)方式的句子是(青林翠竹,四時(shí)具備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍)。運(yùn)用議論方式的句子是:(自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者...
初中語(yǔ)文
1
3
評(píng)論
短指媽
21個(gè)月
日志
【小學(xué)數(shù)學(xué)路線】之死記硬背:大班就背“大九九乘法表”嗎?中科大學(xué)霸的回答
記憶力的深思考。 先上一個(gè)表格,從底層邏輯上講,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文到底哪里不同 數(shù)學(xué)的確是和語(yǔ)言類學(xué)習(xí)的底層邏輯 完全不同 短指媽之前站在數(shù)學(xué)不應(yīng)該背的那一方??煽煽墒牵澇杀车闹С终卟环<覍W(xué)者。 設(shè)立清華大學(xué)“
丘
成
桐
數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”的校長(zhǎng)
丘
成
桐
, 2020 年在“清華大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)”中提...
小學(xué)數(shù)學(xué)
1
2
評(píng)論
Outlier
8歲
日志
新的一周,開(kāi)啟新的閱讀計(jì)劃 古詩(shī)+美文+古文+英語(yǔ) 天才 了解莫扎特、鮑比·費(fèi)舍爾、陶哲軒
加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校擔(dān)任教授 ;2006年31歲時(shí)獲得菲爾茨獎(jiǎng) 、拉馬努金獎(jiǎng)和麥克阿瑟天才獎(jiǎng);2008年獲得艾倫·沃特曼獎(jiǎng) ;2009年12月作為第二屆“
丘
成
桐
中學(xué)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”的評(píng)審總決賽的面試主考官來(lái)到中國(guó) ;2015年獲得科學(xué)突破獎(jiǎng)—數(shù)學(xué)突破獎(jiǎng) 。 陶哲軒的興趣橫跨多個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域,包括調(diào)和分析、非線性...
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1
評(píng)論
花生君
9歲
日志
西班牙知名插畫(huà)家親自
著
繪,不只是藝術(shù)入門經(jīng)典, 更是一曲愛(ài)和生命的贊歌
西班牙知名插畫(huà)家親自
著
繪,不只是藝術(shù)入門經(jīng)典, 更是一曲愛(ài)和生命的贊歌 藝術(shù)是天然存在,愛(ài)也是 不只是藝術(shù)入門經(jīng)典, 更是一曲愛(ài)和生命的贊歌 出版社:北京聯(lián)合出版有限公司 作者:(西)胡安霍·賽斯 裝幀:平裝 出版時(shí)間:2019年10月 倡導(dǎo)人們學(xué)會(huì)以欣賞藝術(shù)品的眼光 來(lái)欣賞、善待自己的...
2
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評(píng)論
柳橋
7歲
9歲
日志
寒梅
著
花未?| 梅花的詩(shī)意
美好的事物,都在江南呢。 雜詩(shī) (唐)王維 君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 來(lái)日綺窗前,寒梅
著
花未? 王維的這首詩(shī),借梅花表了思鄉(xiāng)。見(jiàn)故鄉(xiāng)來(lái)人,不問(wèn)人事,只問(wèn)花事,濃濃的思鄉(xiāng)情,就在淡淡的梅花影里渲染出來(lái)了。這一首,可以對(duì)比一下初唐王績(jī)的《在京思故園見(jiàn)鄉(xiāng)人問(wèn)》,問(wèn)了所有想問(wèn)的與只問(wèn)一事,情分,卻毫無(wú)...
1
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評(píng)論
polyglotmath
12歲
日志
主流與非主流外語(yǔ)學(xué)習(xí)有效經(jīng)驗(yàn)談—Raz、nonfiction、英文游戲、英文背誦
等
小學(xué)或初中階段單單扎實(shí)用好Raz包括Saz,通關(guān)之時(shí)的英文實(shí)力已不可小覷,不夸張地說(shuō),稍加準(zhǔn)備基本可以比較輕松通過(guò)FCE,英文總體水平已在國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)。加以語(yǔ)法寫(xiě)作
等
強(qiáng)化和備考,CAE通過(guò)也是水到渠成。 二是為什么要早讀多讀nonfiction? 一年多來(lái),幾乎每次在小花生發(fā)文講英文啟蒙與進(jìn)階經(jīng)驗(yàn)...
大童英語(yǔ)啟蒙
118
636
70
桐媽2015
9歲
日志
桐
桐
英語(yǔ)口語(yǔ)輸出幾個(gè)階段總結(jié)
英文兒歌玩(3歲11個(gè)月至今) 8.看圖,主動(dòng)編英語(yǔ)故事(看圖說(shuō)話),看英文動(dòng)畫(huà)片的繪本自己講英文故事(4周歲至今)(所用材料:蒲公英自然拼讀王的圖片,
桐
桐
看插圖喜歡編2分鐘左右的故事;paw patrol的繪本,她看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,拿了繪本主動(dòng)看圖講英文故事給我聽(tīng),雖然有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但是她很愛(ài)講。我挺吃驚的...
英語(yǔ)聽(tīng)力啟蒙
11
64
8
桐媽2015
9歲
日志
我和
桐
寶的上海國(guó)際童書(shū)展一日游
沒(méi)什么比我們?cè)诤⑼瘯r(shí)期讀到的故事更具影響力了。 11月10日,我?guī)?font color='#FF5A60'>桐寶去上海看了國(guó)際童書(shū)展。 去年,我曾經(jīng)帶2歲半的
桐
寶去過(guò)這個(gè)書(shū)展,買了一些不錯(cuò)的書(shū),孩子也很高興,所以今年我又帶她去了,可能明年我們還會(huì)去吧,希望能把這個(gè)作為一個(gè)小小的家庭傳統(tǒng),讓
桐
寶把書(shū)和一些美好的體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),激發(fā)...
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桐媽2015
9歲
日志
桐
桐
小學(xué)入學(xué)記錄
沒(méi)雙減前,我家就打算小學(xué)校內(nèi)靠家里,打算讓
桐
桐
上一所素質(zhì)教育小學(xué),計(jì)劃可以早點(diǎn)放學(xué)每天戶外2小時(shí)。 8月31日新生預(yù)備班,家長(zhǎng)去別的教室開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),講了一下學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)生的入學(xué)所需準(zhǔn)備。 中午接孩子放學(xué)后,
桐
桐
就很開(kāi)心。小學(xué)都一切對(duì)于她來(lái)說(shuō),都新鮮有趣。 晚上洗漱完,
桐
桐
自己整理了書(shū)包,我...
小學(xué)一年級(jí)
11
1
9
桐行有你
8歲
日志
陪
桐
桐
一起打卡字源識(shí)字
字源識(shí)字是一種遵循漢字屬性與兒童認(rèn)知規(guī)律的識(shí)字教學(xué)方法。 漢字屬于表意性的文字,形象直觀,邏輯嚴(yán)密,系統(tǒng)性強(qiáng),所以有“形人心通”易于理解的一面。字源識(shí)字將該字的演變過(guò)程一一展示,這樣兒童就能夠在頭腦中建立起文字符號(hào)與實(shí)際事物之間的相似聯(lián)系,形成栩栩如生的表象。 陪
桐
桐
學(xué)習(xí)字源識(shí)字已經(jīng)好幾天了,每次...
親子教育
3
5
4
風(fēng)華格格
12歲
12歲
日志
和
桐
桐
的聊天
今天和上初一的
桐
桐
聊天,她說(shuō)語(yǔ)文真的好難,尤其是閱讀理解?,F(xiàn)代文考思想立意,比如魯迅的文章除了要批判當(dāng)時(shí)社會(huì)還要贊美當(dāng)今社會(huì)。這點(diǎn)可以參考河南日?qǐng)?bào)或者主流媒體報(bào)道,要有積累。另外小學(xué)一定要大量閱讀,初中根本沒(méi)時(shí)間去讀課外書(shū)了。 還有古詩(shī)詞,要求翻譯了。小學(xué)應(yīng)該把初中生必背古詩(shī)詞搞定。最起碼詩(shī)意要...
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1
評(píng)論
吾桐之海
7歲
日志
桐
桐
第一次淘氣堡
今天是
桐
桐
第一次去淘氣堡,顯得有點(diǎn)認(rèn)生,不敢去玩那些玩具,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他小朋友玩,媽媽引導(dǎo)著帶她玩了滑梯,爬坡,運(yùn)動(dòng)小馬,迷你城堡等等,隨著玩的項(xiàng)目多了,小寶貝的膽子也放開(kāi)點(diǎn)了,可以自己玩,媽媽在旁邊陪著就可以了。 可惜時(shí)間太短了,只玩了一個(gè)多小時(shí),就該吃飯了,不能為了玩打亂了
桐
桐
的飲食生活習(xí)慣,只能等下次,媽媽帶
桐
桐
早點(diǎn)出來(lái),可以多玩一會(huì)兒。 Dear Zoo24067人有 · 評(píng)價(jià)12598 · 書(shū)評(píng)371Rod Campbell...
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評(píng)論
朱龍深1375814869
日志
桐
洲島戶馬莊園
秋天是最不該被辜負(fù)的季節(jié), 十一是最應(yīng)該出行的假期! 一行大小五十余人, 一起來(lái)個(gè)放松之旅!
桐
洲島親子游預(yù)約: 請(qǐng)關(guān)注亦嗨親子俱樂(lè)部的公眾微信,會(huì)有意向不到的驚喜哦!每月驚喜送不停。 杭州親子游網(wǎng)站:www.hangzhouqinziyou.com 個(gè)人微信及聯(lián)系方式:朱老師...
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評(píng)論
朱龍深1375814869
日志
徜徉荻蒲古村花海,探索富春江
桐
洲島深度親子營(yíng)(2日)(徜徉花海、古村定向、橫渡富春江、環(huán)島騎行、抓螃
漫步悠悠古風(fēng),徜徉絢爛花海,探索富春江
桐
洲島 這個(gè)季節(jié)讓我們從荻蒲古村花海開(kāi)始 走進(jìn)富春江畔東梓關(guān) 探索煙雨
桐
洲島 深入富春江畔的古村、花海和江心小島 帶著孩子感受大自然魅力和富春江的風(fēng)光 【富春江
桐
洲島】 【荻蒲古村】 【東梓關(guān)】 【荻蒲花海】 第一天:荻蒲古村...
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評(píng)論
桐媽2015
9歲
想法
桐
桐
三年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)
孩子上了小學(xué),興趣班還是很多,所以學(xué)科類的我只抓語(yǔ)文作文,其他就不做要求了。可能有些娃愿意多做題,可是我家娃學(xué)校作業(yè)做完,再做額外的家庭作業(yè)必是不情愿的,我也就放棄要求了。開(kāi)學(xué)時(shí),老師告訴我
桐
桐
三年級(jí)的期末考試四科年級(jí)第一,挺意外和心虛,畢竟我們沒(méi)多刷題。
桐
桐
四年級(jí)的興趣班還是很多,準(zhǔn)確的說(shuō),更多了,因?yàn)榧恿藥讉€(gè)學(xué)校的社團(tuán)。至于怎么平衡興趣班和學(xué)習(xí),邊走邊探路吧。
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評(píng)論
梧桐娘
11歲
日志
寫(xiě)在
桐
桐
的第7個(gè)六一兒童節(jié)
昨晚,
桐
桐
還在問(wèn),他到底幾歲了,他有點(diǎn)混淆實(shí)歲和虛歲,給他解釋了下,已經(jīng)7周歲了,過(guò)的第7個(gè)兒童節(jié)。 因?yàn)閮和?jié)和他的生日挨的很近,所以往往兒童節(jié)就是吃個(gè)飯就過(guò)去了,沒(méi)有特別的表示,但是發(fā)現(xiàn)隨著孩子的長(zhǎng)大,他慢慢有了自己的想法。 其實(shí)周末那兩天已經(jīng)帶他出去玩了一圈,晚上和他爸商量著還是帶他出去...
六一節(jié)
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評(píng)論
朱龍深1375814869
日志
【
桐
洲島親子游推薦】皮劃艇探索富春江,水陸空沖出
桐
洲島(富春江皮劃艇、樹(shù)上攀巖、林間溜索、叢林大
水面的、陸地的、高空的 在
桐
洲島自然營(yíng)地,你將接受不同環(huán)境的考驗(yàn),Are you ready! 來(lái)
桐
洲島自然探索營(yíng)地體驗(yàn)最炫酷的活動(dòng) 富春江皮劃艇&樹(shù)上攀巖&林間溜索&叢林CS&抓捕螃蟹 潮人家庭們,今天你們IN了嗎? 抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末前往煙雨
桐
洲島 進(jìn)行...
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評(píng)論
楊小呦
7歲
日志
19年11月22日
桐
桐
有表達(dá)的欲望了
11月22日 這一天
桐
桐
嘴巴開(kāi)始不停發(fā)出各種聲音 雖然有的字聽(tīng)不太懂,但是她有表達(dá)的欲望了。我知道她應(yīng)該離說(shuō)句子不遠(yuǎn)了。最近她總能跟說(shuō)一個(gè)字 喜歡說(shuō)的兩個(gè)字 三個(gè)字 四個(gè)字 也能說(shuō)出來(lái) 比如謝謝叔叔 蝦條 掛鉤 姥姥家 爸爸戴 媽媽拿
桐
桐
愛(ài)媽媽 這些 雖然很多疊字 但是她知道怎么連一起了。繼續(xù)努力加油吧,靜待花開(kāi)是不行的 媽媽還要多多跟你說(shuō)。...
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評(píng)論
芝麻和HELEN
14歲
日志
2022??6月總結(jié)
_________________________________________ 一、閱讀及筆記 上個(gè)月讀完的幾本書(shū),在這個(gè)月補(bǔ)了筆記。 2022讀書(shū)筆記8:《親密關(guān)系》 2022讀書(shū)筆記10:《我的幾何人生:
丘
成
桐
自傳》 這個(gè)月讀完《流血的仕途》、《武漢女孩阿念日記》、《邊城》,寫(xiě)了筆記?!斗ㄖ蔚募?xì)節(jié)》讀完,未做筆記。 流血的仕途·終結(jié)版17人...
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