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花友
小花生小溪
7歲
日志
名利場(chǎng)||與其莫名追問(wèn)谷愛(ài)凌的爸爸,不如看看谷燕這位高知女性的單親教育路
投資大概是最簡(jiǎn)短的改變生存狀態(tài)的路,對(duì)于高智商人群,這是很容易的事。 根據(jù)她的
工作
履歷顯示,1993年她曾在雷曼兄弟實(shí)習(xí),94年開(kāi)始在班克斯信托銀行做衍生品交易,96年就成為一
家
創(chuàng)投公司(ITIM)的大中華區(qū)代表和董事會(huì)成員。 1997年她更是回國(guó)創(chuàng)業(yè),開(kāi)了一
家
名叫北京東方偉博國(guó)際信息技術(shù)的中外合資...
家庭教育
14
23
1
Sabrina Peng
9歲
日志
TOM
Hu
英語(yǔ)啟蒙
點(diǎn)讀筆的暫停鍵,TOM還覺(jué)得蠻好玩的。 A-S的發(fā)音基本掌握,L,M,
N
,R的發(fā)音有各2個(gè),我只教TOM一個(gè),另外一個(gè)點(diǎn)讀筆里沒(méi)有,我也發(fā)不來(lái),KOE老師后面會(huì)單獨(dú)發(fā)這4個(gè)字母的2種發(fā)音視頻給我們。...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
并且嘴巴說(shuō),剛開(kāi)始還以為后面的他也認(rèn)識(shí) 結(jié)果就是在假裝認(rèn)識(shí)的說(shuō)。 V-Z字母音繼續(xù)復(fù)習(xí),L,M,
N
,R ,2個(gè)發(fā)音字母訓(xùn)練,K老師為了這個(gè)還專(zhuān)門(mén)拍了L發(fā)音的視頻過(guò)來(lái),2階發(fā)音計(jì)劃明天開(kāi)始,我還沒(méi)預(yù)習(xí)好??...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
TOM
Hu
英語(yǔ)啟蒙
Day80,晚上9:20棒棒英語(yǔ)字母發(fā)音增加M,
N
,A-L復(fù)習(xí),按照KOE老師要求拿出字母讓TOM讀,G有點(diǎn)混淆,其它基本可以,我們只讀了大寫(xiě)字母,KOE老師要求小寫(xiě)字母也有要讀。 3個(gè)新詞,wash my... 句型 牛津樹(shù)9兩本 ,看一會(huì)就跟我講其它閑話(huà),注意力不能集中,要么一邊玩玩具了。...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙
Dat 68,補(bǔ)7月29日的卡,今天狀態(tài)不太好,新的單詞一直記不住,TOM是第一次讀了很多遍還記不住單詞,以前的都是早上讀了,晚上復(fù)習(xí)就馬上記住了,2遍就記住了,這次的
N
遍記不住。我說(shuō)每樣讀20遍,還記不住就要把他扔外面睡覺(jué),TOM著急了,還哭起來(lái)了。 牛津樹(shù)六3本自己獨(dú)立完成了,這個(gè)階段感覺(jué)讀牛津樹(shù)最省力了,不用盯著,而且看的認(rèn)真。...
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙Day58
Day 56,早上10:30開(kāi)始《棒棒英語(yǔ)》,
N
,O,P,爸爸陪讀15分鐘。 晚上9:30-9:50我拿了牛津樹(shù)6本,TOM拿掉了一本沒(méi)字的,不要讀,又拿掉了一本不喜歡的,問(wèn)他為什么不喜歡,就是沒(méi)理由。 在讀牛津樹(shù)前說(shuō)要看棒棒英語(yǔ)的涂色那塊,我知道他就是在磨時(shí)間,把36色筆全部拿出來(lái),再裝上盒子里...
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙Day58
Day 43,早上起床就給他看高頻詞,早上效果好,TOM拿著Any說(shuō):‘’媽媽這個(gè)我認(rèn)識(shí)的就是Any嘛‘’,又指著B(niǎo)lue,Red說(shuō)‘’我都認(rèn)識(shí)‘’,于是都讀給我聽(tīng)了。 Our,An,用點(diǎn)讀筆讀了就記起來(lái)了,但是An還是不熟悉,我提醒他‘’a
n
‘’,然后立馬讀出來(lái)了。 刷牛津樹(shù)5本...
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
TOM
Hu
英語(yǔ)啟蒙
TOM認(rèn)識(shí)的,他還是能聽(tīng)出音。明天開(kāi)始聽(tīng)音指字了。 今天(8月15日)字母A-
N
的發(fā)音復(fù)習(xí),基本過(guò)關(guān)了,TOM不記得的字母,我為了省事沒(méi)開(kāi)點(diǎn)讀筆,直接我給TOM發(fā)音了,KOE老師很細(xì)心,又督促我們一定要聽(tīng)原版音頻。??...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day90,晚上7:19-7:25新單詞,新句型I got a/an... 聽(tīng)音指字斑馬2本。 7:30-7:40牛津樹(shù)聽(tīng)音指字5本,今天比較認(rèn)真 ,點(diǎn)讀的牛津樹(shù)最多了。 多音字節(jié)sandcastle會(huì)點(diǎn)2次 L,M,
N
,R多音字母復(fù)習(xí)。...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
無(wú)敵大薇薇
7歲
10歲
日志
【全網(wǎng)獨(dú)家】適合5歲娃到大人的:兒童英語(yǔ)新聞精講第二彈,用通識(shí)思維學(xué)英語(yǔ)看世界
。 我們先來(lái)看下標(biāo)題里“冠狀病毒Coronavirus”這個(gè)詞。這里大家注意,冠狀病毒的“冠”是第一聲
gu
ā
n
,很多人都會(huì)錯(cuò)誤地念成第四聲:
gu
à
n
狀病毒?!肮凇边@個(gè)字其實(shí)是個(gè)多音字,當(dāng)它表示戴在頭上的東西,作為名詞的時(shí)候應(yīng)該念第一聲
gu
ā
n
,比如“張冠李戴”這個(gè)詞,意思就是把姓張的人的帽子戴...
帶孩子看新聞
1
5
評(píng)論
蘇蘇小主
9歲
日志
第二站—遠(yuǎn)古(下
大自然進(jìn)行艱難的斗爭(zhēng)。 在這樣險(xiǎn)惡的環(huán)境里,只靠單個(gè)人的力量,無(wú)法生活下去。因此,他們往往幾十個(gè)人在一起,共同勞動(dòng),共同分享勞動(dòng)果實(shí),過(guò)著群居生活。這就形成了早期的原始社會(huì)。 3、山頂洞人:舊石器時(shí)代晚期,距今約三萬(wàn)年。 山頂洞人的生活:這處遺址最先于1921年
中
國(guó)考古
工作
者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古...
歷史地理啟蒙
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3
評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 328,今天休假一天在家陪兒子,一邊
工作
一邊盯著兒子學(xué)習(xí),似乎2樣都沒(méi)做好,效率低下,one day story,TOM自己背誦的,我拒絕陪讀,剛開(kāi)始他一邊哭一邊背誦,視頻也是他自己拍的,視頻中有眼珠往一邊瞟的就是在偷看書(shū),有點(diǎn)可愛(ài),只記住了1/3的內(nèi)容。...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 358,由于我自己
工作
忙加上TOM學(xué)校作業(yè),現(xiàn)在學(xué)校這邊慢慢適應(yīng)了,也不會(huì)拖后腿了,但是發(fā)現(xiàn)TOM的英語(yǔ)閱讀退步很大,我危機(jī)感很大,今天又是拿著辮子抽著硬上的,前面還含著眼淚讀的,擔(dān)心沒(méi)有玩的時(shí)間,越讀到后面感覺(jué)到他有輕松感,也就讀的順一點(diǎn)了。 今天發(fā)了個(gè)視頻給K老師發(fā)誓每天要讀2本海尼曼和一本牛津樹(shù)。其實(shí)我知道他說(shuō)的話(huà)第二天又會(huì)不算數(shù)的,繼續(xù)加油吧,不能拖后腿了。...
英語(yǔ)原版閱讀
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙Day58
Day 44,補(bǔ)7月5日打卡,今天家里事情多,所以打卡過(guò)了凌晨12點(diǎn)了。 早上起床TOM就在找KOE老師了,今天問(wèn)了我無(wú)數(shù)遍KOE老師何時(shí)再來(lái)我們
家
,還說(shuō)KOE老師不在就不讀了,KOE老師在就讀。在我的拐騙
中
,早飯前完成了2本牛津樹(shù),早飯后3本,都是 TOM自己完成的,我不在身邊陪讀...
1
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評(píng)論
veramama
日志
偏旁見(jiàn)出義類(lèi),部首看出義項(xiàng)——字形和字義的關(guān)系
”,意為觀(guān)察山的北面南面。 【口】與口有關(guān)。如:命,命令。和,應(yīng)和聲,《史記·刺客列傳》:“高漸離擊筑,荊軻和而歌于市
中
。” 【肉】與肉或肉體有關(guān)。作偏旁有兩種寫(xiě)法:1、肉(一般放在字的下面)2、月(字的左部或下部)肯(緊附著在骨上的骨間肉,從肉,從冎
gu
ǎ省),膏(脂肪),臘(歲終祭,祭神用肉,所以...
2
8
評(píng)論
憶樂(lè)時(shí)光
11歲
日志
《論語(yǔ)》,我們這樣學(xué):背誦是基本,理解運(yùn)用是關(guān)鍵!附《論語(yǔ) · 里仁篇》精讀課的詳細(xì)筆記
,就是忠恕二字呀?!?【成語(yǔ)】 一以貫之,漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是yī yǐ
gu
à
n
zhī,指做人做事,按照一個(gè)道理,從始至終都不會(huì)改變。 4.16 子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!?【注釋】 喻:明白,通曉,這里譯為“懂得”。 【譯文】 孔子說(shuō):“君子懂得的是義,小人懂得的是利?!?4.17 子曰...
2
7
評(píng)論
匿名花友
想法
語(yǔ)文知識(shí)小學(xué)高年級(jí)(勿轉(zhuǎn)
詞條,記住這幾個(gè)詞語(yǔ),其他的都讀“mó”就可以了。還有“折騰”讀zhē,其余或讀shé或讀zhé。 一個(gè)讀音,只有一個(gè)詞的有:秘bì魯、柏bó林、薄bò荷、伺cì候、惡ě
心
、女紅gōng、勾gòu當(dāng)、膀胱
gu
āng、巷hàng道、引吭háng高歌、雪茄jiā、龜jū
n
裂、可汗kèhá
n
、伎倆...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙Day58
好奇
心
,自己翻開(kāi)后面看,但是是整句英語(yǔ)他又聽(tīng)不懂,問(wèn)我什么意思,于是我用英語(yǔ)解釋?zhuān)驼f(shuō)‘’不要說(shuō)英語(yǔ),不想看了‘’,KOE老師說(shuō)此時(shí)情況偶爾說(shuō)兩句中文解釋還是可以,但是后面可以慢慢再引導(dǎo)英語(yǔ)。今天從KOE老師那又學(xué)到了一點(diǎn)干貨,每天都進(jìn)步一點(diǎn)。...
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語(yǔ)啟蒙
Day 296,早上40分鐘精讀牛津樹(shù)3本,計(jì)劃是4本,哄來(lái)哄去只精讀了3本。 TOM現(xiàn)在越來(lái)越玩心重了,要急著看完去玩,所以有些還沒(méi)解釋玩他就急著翻頁(yè)了。 最近這兩天TOM一直被我打,這次還蠻嚴(yán)重的,我打了他2次巴掌都是在左臉,打完后后悔,我自己用力打自己重巴掌七八次來(lái)緩解自己后悔的
心
。 需要多看一些兒童教育書(shū),有點(diǎn)快HOLD不住TOM了。...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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評(píng)論
Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語(yǔ)啟蒙Day58
Day 26,TOM今天狀態(tài)不太好,感覺(jué)對(duì)英語(yǔ)失去了興趣,3個(gè)新單詞早上學(xué)了,晚上再?gòu)?fù)習(xí)還是記不住,特別是Jacket和Skirt會(huì)混淆,大侄子今天過(guò)來(lái)了,他說(shuō)Jacket是他3年級(jí)學(xué)的,我頓時(shí)想給TOM施壓的
心
又放下來(lái)了。 學(xué)習(xí)了新句型‘’Put on your ....‘’,勉強(qiáng)打卡成功...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
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