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搜索結果：Hemingway科普讀物編寫會(huì)(huì) 著

Sabrina Peng

Sabrina Peng

9歲

日志

Tom hu英語啟蒙

Day 149，晚上一小時的學習時間。牛津樹指字一本，海尼曼一本。 TOM對于牛津樹指字有點厭倦了，還剩余10本左右的牛津樹就指完了，目前每天1-2本的節(jié)奏。新單詞3個，句型.... is sad 按K老出的新穎的游戲，拍蒼蠅/??吃米游戲讀高頻詞，TOM對于這個游戲玩的很開心棒棒英語，按K...

4-6歲英語啟蒙

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Sabrina Peng

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 45，堅持了45天的打卡，感覺TOM進步很大，今天晚上在外面吃飯，一路上看見各種顏色，TOM都用英語很自然的表達給我聽清。吃完飯，TOM主動要求早點回家看繪本，到家后第一個還是玩了昨天高頻詞的游戲，還有五六個單詞不熟悉。第二個讀了一本牛津樹，再復習早上的新詞3個，新句型‘I...

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Tom hu英語啟蒙

Day 286，8月8日請假了，8月9日精讀2本牛津樹 TOM問我What a silly dog，是什么意思，我解釋說“又笨又可愛的狗”” 還玩了role play游戲，TOM是??，我是吃??的人，我要追...

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Tom Hu英語啟蒙

Day60，吃豆豆游戲中摻夾著高頻詞游戲，我故意輸，讓TOM贏取讀卡片的機會，以下這些單詞都記住了。牛津樹6-9的點讀包裝好了但是還是聽不了，所以今天就讀了棒棒英語B與C的音，我發(fā)現3A的點讀包也讀不出來，所以A的音沒讀...

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Tom hu英語啟蒙

Day 133，晚上7：00-8：48，23分鐘英語視頻直播課，25分鐘的啟蒙閱讀，因為TOMY要急著看電影，所以啟蒙閱讀很高效。牛津樹指字3本海尼曼句型2本拼讀：臺歷拼讀 Eve復習，新增ite/ike/ine...

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Tom hu英語啟蒙

Day 219，4月10日，11日2天打卡。昨天牛津樹讀了一半，另外一半今天朗讀。 Tom問我Parrot face是什么意思，我沒有中文解釋，按K老師平常的指點，重復著Parrot face并指著圖片，再摸他臉，但是似乎還是沒聽明白我的意思，我還是沒中文，我想哪天再遇見這個詞應該就會了。 K老師...

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Tom hu英語啟蒙

Day 132，晚上7：20-8：05 本周單詞復習，YELL后面的L還是發(fā)了“勒”的音。新增高頻詞3個牛津樹指字4本拼讀：復習昨天學過的，基本過關，今天新增eve/ete，下面的句子This is...讀不出來對比e和e-e，會混淆，需要繼續(xù)訓練...

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Tom hu英語啟蒙

Day 319，由于TOM一年級的語文數學比較吃緊，可能是沒啟蒙的原因吧，距離上次打卡是11月7日，半個月沒寫打卡記錄了，期間一直有給他看英語視頻，就是沒有規(guī)律的讀牛津樹。今天下午，TOM指讀了7-26，晚上這次的《Castle Adventure》還是比較喜歡讀的，愿意自讀，nasty...

英語拼讀啟蒙

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Tom Hu英語啟蒙

Day 61，晚上8：08-9：07，一邊玩飛行棋過橋一邊認卡片，飛行棋從橋上掉下來了就要讀卡片，加了2個高頻詞，TOM很樂意這樣??，玩了有半個小時。牛津樹6--3本，拿出了5本，只讀了3本，讀第二本后就開始有點做不住了，牛津樹6開始每本都比較厚了。《In the...

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Tom hu英語啟蒙

Day 336，昨天臨睡前背誦了原來會背的幾篇One day story。今天花了半小時學習英語，感覺每天時間都很緊，TOM玩的時間越來越少了，TOM今天2本牛津樹讀的蠻快的，因為他想著要擠出時間玩。學了3個新單詞...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 53，牛津樹5本，都是自己看的，自己挑的，總是有那幾本不喜歡看，不知道是什么原因。 Kiss與 Bread一直記不住，讓TOM讀10遍，看著他感覺有點壓力，他在努力的記，特別是KISS。TOM爸爸說我給他的壓力太大了，跟我說記不住就算了，明天記了。今天自己主動要求表演，還自...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 32，下午4點多，三個新單詞，句型‘’I like the ...‘’，the容易讀成A。刷6本牛津樹，前面3本是我在旁邊，讀第4本時我和TOM出現了矛盾，他不想看，我說不看就沒有獎勵，他還是很磨蹭，一氣之下我放手不想管他了，我表現很生氣的樣子在廚房洗菜，他倒自己看了，不一會就來...

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Tom hu英語啟蒙

Day 345，自從我做銷售了，每天加班到很晚，回到家兒子就睡覺了，有一半是我的原因沒法堅持打卡，感覺到了兒子英語退步了，今天試著讓兒子背誦新課文，兒子說要我把這篇背出來他就打卡，結果倒數第二段有一句我背錯了，我輸了...

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Tom hu英語啟蒙

Day 331，今天花了半小時背誦了The first word，前面2段讓TOM自己聽音頻背誦，后面的是我?guī)е?，自己聽音頻背誦的效率很差。昨天背誦了I can't stop 前天背誦了A bird and a cat 再前一天背誦了save the world...

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Tom Hu英語啟蒙Day58

Day 29，今天狀態(tài)不錯，因為玩手機游戲是放在后面，答應TOM學完英語再給他玩手機游戲。 6本牛津樹獨自一人看完，看見卡丁車還很興奮。復習學過的服飾類的單詞，借助海尼曼這本書跟著句子一起學習，還給TOM錄了視頻，順便把顏色的一些單詞引用到對話里...

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Day 247，5月31日-6月4日五天打卡，應該是4天打卡，6月1日心情不好，哭的傷心，請假了。最近我也有點偷懶了，給TOM每天都閱讀量非常少了，其實每天學英語時間至少也有40分鐘，就是這個效率沒提上來，這五天打卡內容如下，用K老師的話說是讀牛津樹。學習了一些新單詞和句子。 K老師今天說了才...

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Tom Hu英語啟蒙

Dat 65，下午3：00-3：30半小時棒棒英語GHI字母音，關于H的發(fā)音我跟TOM說: "假如爬樓梯很累的話是不是會喘氣啊?喘氣的時候就好h.h.h。"后面TOM就能馬上記住了。關于I的發(fā)音TOM說："媽媽，這個太難了"。我說就是有點像"咦. ..的音，就是要短一點。" 牛津樹6看了3本，基本...

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Tom hu英語啟蒙

Day 275，7月18日未打卡，外面玩了回家太晚。今天打卡海尼曼，自讀一本這個大書很好，圖片吸引TOM，孩子能根據圖片猜出文字意思，雖然SlY發(fā)音不對，但是知道這是個狡猾的狐貍，我也不知道這個單詞意思，也沒猜出狡猾的意思...

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Day 139，補卡11月12日-11月15日 11月12日，晚上8：50-9：17 牛津樹4本本周單詞復習，L的第二個音發(fā)的不好，也不愿意練習 11月13日，早上6：35-7：00拼讀U的長短音練習新增OW 晚上7：30-8：40 牛津叔3本學過的所有高頻詞復習本周單詞復習 11月14日下...

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Tom Hu英語啟蒙

Day 58，晚上8：05-9：00，差不多一個小時。 20分鐘牛津樹4本，今天下午睡過午覺了，狀態(tài)不錯，還會跟著點讀筆讀句子。第一本《Floppy the Hero》看見消防車馬上嘴巴說Firefighter，問我get back是什么意思，我跟TOM說是趕緊回去的意思。看見這只狗就說...

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