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小花生網(wǎng)
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李春霖 裴育 田慧 著作
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花友
小強的祖宗
8歲
日志
閱讀量4600+ 這是我們4-5歲閱讀的中文繪本（套裝、單本、原創(chuàng)、文史、科普類
。故事中的小女孩，跟著爸爸媽媽回鄉(xiāng)祭掃，在顛簸的路上欣賞
田
邊的野花，還有那漫山遍野的油菜花。 掃墓這個看起來沉重、嚴肅的話題，在作者筆下卻更多地展現(xiàn)為溫暖的細節(jié)。梅子酒、桂花糕等祭品，都是兒孫對于祖輩的深切懷念。
李
卓穎作家繪本 我相信很多人都多少看過她的作品，南瓜在很小的時候，就很喜歡
李
卓穎老師畫的...
科普閱讀
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懶～貓貓
8歲
17歲
日志
那些年我們看過的電視
《中華好詩詞》走進臺灣特別節(jié)目，旨在促進兩岸文化的交流，弘揚中華文化。 主持人：王凱 “大學士”：聘請著名主持人趙忠祥、著名媒體評論人梁宏達和中南大學教授、百家講壇主講人楊雨。 嘉賓：喻恩泰、
李
彬、
田
源、左巖、張楊果而、程誠、何云偉、周群、曹云金、寧桓宇、白舉綱等超級演藝明星傾力加盟。 第一季從...
古詩文學習
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小花生橘子
9歲
11歲
日志
帶孩子誦讀《詩經(jīng)》，從這份名家讀本開始！注釋權威，配圖驚艷
《詩經(jīng)》的注解經(jīng)過多方典籍考證，是目前市面上十分權威、被廣大讀者喜愛和認可的版本。 周振甫：中華書局編審，著名學者，古典詩詞，文論專家，資深編輯家，首屆韜奮獎的獲得者。三十年代初開始從事編輯工作，負責編輯的
著作
有《樂府詩集》、《
李
太白全集》、《管錐編》等。周振甫先生是國學大家，尤其是對《詩經(jīng)》的...
古詩詞
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賴賴養(yǎng)成記
8歲
日志
宮崎駿爺爺推薦給世界的50本兒童文學經(jīng)典
創(chuàng)作了童話故事集《小書房》。 《小書房》于1955年榮獲英國卡耐基文學獎，1958年獲得美國劉易斯?卡羅爾書架獎。 憑借《小書房》，法吉恩于1956年榮獲國際安徒生文學獎。 宮爺爺推薦的愛德華·阿迪宗插圖版我沒找到，不過我找到了另外幾本愛德華·阿迪宗配圖的經(jīng)典
著作
： 派伊家的小粉紅[英]愛德華·阿迪...
選書買書
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Outlier
8歲
日志
自購歷史啟蒙繪本推薦，大家有好書也歡迎分享
中…… 生命的奇跡、自然的壯闊，你在其中…… 而現(xiàn)在，它就在你家的墻上。 NO.4《生命的故事》講述生命的演變過程 從銀河系的誕生開始，講述地球上生命走過的歷程，從起源到眼前的一刻，從億萬年前到此時此刻生活的巧妙銜接，在知識啟蒙的同時啟發(fā)孩子對生命的感恩與敬畏！ ?凱迪克大獎得主維吉尼亞·
李
·伯頓...
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3
小花生小溪
7歲
日志
資中筠：假如中文底子沒打好，這個人的思想不會深刻
物，引起我查找原出處以了解某部
著作
全貌的興趣，然后再四處開花，延伸開去。 那時候天津也有外國學校，類似現(xiàn)在的國際學校，所有一切課程除了中文都用英文教學。太平洋戰(zhàn)爭之后，學校里英文讓位于日文，英文程度下降。我父親有些我們看來比較“洋派”的朋友就把孩子送到國際學校，主要為了學好外文。父親對此略有動心，可是...
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花編
4歲
9歲
日志
面對校園霸凌，這8本童書陪孩子走出陰霾
應對校園霸凌。也希望這些書可以陪伴那些在校園霸凌陰霾之中的孩子，成長為有力量的大人。 1 《霸凌與拒學》 工具書 作者: ［日］河合隼雄，譯者: 渠昭，出版社: 東方出版中心，出版時間: 2024年2月。 本書是日本著名臨床心理學家、教育家河合隼雄的一部探論教育問題的
著作
。作者在書中重新認識、評估了當...
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評論
二娘說育兒
7歲
日志
抄寫漢字一百遍，孩子就能識字斷字？多管齊下培養(yǎng)興趣，真的比純粹認字更重要
不足夠的。畢竟，除了幼升小的學業(yè)需求，漢字更重要的是一種工具，服務于孩子們的閱讀。所以在孩子對漢字有興趣之后，通過書籍引領孩子閱讀就非常必要了。 不妨認字書和簡單的閱讀書籍雙管齊下，推薦下面一些書哦。 1.《漢字是畫出來的》 小象漢字是這些年來識字領域的網(wǎng)紅圖書。作者
李
山川對于象形文字很有...
識字資源
3
30
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小花生小溪
7歲
日志
丘成桐：那些年，父親教導我的日子
處奔走。首先是住的房子，已經(jīng)欠租半年，房東同意不收回欠債，但只容許多住兩個月，所以第一件重大的事是解決住屋問題。父親的學生
李
錦镕和王友浩跟著母親到處找廉價的房子，終于在沙田白
田
村找到一個小房子。房東也姓丘，他有兩個女兒和兩個男孩，大女兒丘宇美與三姊同學，小女兒宇璧在小學時跟我同學。 在父親去世這幾...
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柳柳567
10歲
日志
中國人為什么要學好中文？資中筠
模式，后來學外國文學也是一樣，常常是由于一個篇章，一個人物，引起我查找原出處以了解某部
著作
全貌的興趣，然后再四處開花，延伸開去。 那時候天津也有外國學校，類似現(xiàn)在的國際學校，所有一切課程除了中文都用英文教學。太平洋戰(zhàn)爭之后，學校里英文讓位于日文，英文程度下降。我父親有些我們看來比較“洋派”的朋友就把...
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評論
培泥
15歲
日志
超長筆記?吐血整理 幼兒經(jīng)典繪本書單
！ 10【螞蟻和西瓜】
田
村茂著，21世紀出版社 很適合夏天讀的一本書，對于小月齡的寶寶來說，書名很好理解。寶寶很愛吃西瓜，對這本書于是格外的喜歡。讀到螞蟻吃撐破肚皮時，總會哈哈大笑?？鋸堄哪睦L圖，讓孩子對螞蟻有了新的定義。繪本的意義不在于學到很多知識，哪怕只是讓孩子這樣開心的笑了，也就...
2
14
評論
veramama
日志
小學語文日積月累匯總（新人教版
三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾） 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀） 鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕） 獨出前門望野
田
，月明蕎麥花如雪。（白居易） 語文園地七 雄心壯志 堅定不移 堅韌不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為...
小學語文
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6
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小可貓可咪
14歲
日志
中國歷史第二冊
朝大運河的南北起點都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛陽為中心，元朝南糧北運比隋朝更有優(yōu)勢的理由：新開了兩段運河，運河從杭州直達北京（大都），還開辟了暢通的海道。 3、618年，李淵（唐高祖）稱帝，建立唐朝，定都長安；隋朝時
李
春主持修趙州橋，它是我國最古老的石拱橋。 4、武則天是我國歷史上唯一的...
歷史地理啟蒙
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評論
瑞達小馬·繪本教
3歲
日志
繪本中的插畫表現(xiàn)技法與形式 15本繪本15種風格
大師艾瑞·卡爾（還有其朋友
李
歐
李
奧尼也是以拼貼畫著稱），還有以鉛筆畫為主要技法創(chuàng)作繪本的宮越曉子，水彩畫繪本大師瓊·穆特，以及開創(chuàng)了雕刻畫的雕刻師新宮晉等，出神入化的技法融入到情景，令繪本更加的玩味。 多接觸一些不同的媒介，從多方面刺激靈感和學習不一樣的表達方式，是藝術創(chuàng)作者的學習方式?，F(xiàn)在就要...
繪本閱讀
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1
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晨光微曉
8歲
15歲
日志
開盡梨花春又來——讀繪本《艾莉絲的樹
的一首歌： 夢
田
作詞：三毛 每個人心里一畝
田
每個人心里一個夢 一顆種子 是我心里的一畝
田
用它來種什么 種桃種
李
種春風 開盡梨花春又來 后記： 不得不說，這是一本非常高桿的繪本，看似敘述一棵樹的故事，卻在不聲不響之中，講述了真善美的養(yǎng)成。我們很難不犯錯誤，面對造成惡果的錯誤...
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小花生小溪
7歲
日志
網(wǎng)絡閱讀真的讓人變得淺薄嗎
、富有、靈活，讓人陶醉。 “現(xiàn)在有網(wǎng)絡真好?！苯鸶Ａ指锌?，“每天可以知道很多信息，交流也方便，一天抵過去一個月。我們年輕時那個年代要是有互聯(lián)網(wǎng)就好了，感覺以前的人生都浪費了。” 果真如此嗎？ 90后的小林正在攻讀人類學博士，看厚厚的學術
著作
本應成為習慣，但她的感慨大概能令許多“高知分子”感同身受：“我...
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3
madgoe
日志
兒童心理學概況
兒童心理學一般以個體從出生到青年初期(14～15歲)心理的發(fā)生和發(fā)展為研究對象。在西方文獻中，兒童心理學與“兒童發(fā)展”，以及狹義的“發(fā)展心理學”在意義和范圍上基本相同。兒童心理學
著作
有按年齡階段如新生兒期、嬰兒期、童年期、少年期、青年期等排列的體系，這是大多數(shù)兒童心理學
著作
采取的體系；有按心理過程...
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ZDZX
8歲
日志
三家注
隱序》說：“逮至晉末，有中散大夫東莞徐廣始考異同，作《音義》十三卷。宋外兵參軍
裴
骃又取經(jīng)傳訓釋作《集解》，合為八十卷。雖粗見微意，而未窮討論。南齊輕車錄事鄒誕生亦作《音義》三卷，音則微殊，義乃更略。而后其學中廢?！笨梢姳緯r期的《史記》注有三家：梁鄒誕生《史記音義》，徐廣的《史記音義》；
裴
骃的《史記...
古詩文學習
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月清涼
17歲
日志
麻醉性閱讀必須割舍
法，文學作品閱讀法，經(jīng)典
著作
閱讀法和麻醉性的閱讀法（對于這四種閱讀方法的解釋，大家可以上百度百科詞條“閱讀方法”具體查看）。 我不反對娛樂自己的閱讀，但過度娛樂，只能消耗大量寶貴時間，對中小學生的學習和發(fā)展尤為不利。因此，我提出必須割舍麻醉性閱讀的觀點。 讀書涉獵需廣而博，圖書市場的繁榮也為閱讀提供了更多...
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月影婆娑
14歲
日志
我和娃娃的閱讀故事
著；朱
慧
艷 譯 當然老母親在娃娃不同的年齡階段在朗讀繪本的過程中，也還是動了些腦筋的，做了一些調(diào)整： 比如小童時，讀完繪本之后，會問問娃娃這是個什么故事啊，讓孩子開口嘗試輸出，但卻不著急他表達的完整度。不論什么時候，在和孩子溝通或者說話時，都要讓孩子表達完，即便是孩子表述混亂，或者只有幾個詞，也...
我和小花生
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