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梧竹
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梧竹
7歲
17歲
日志
馬小煩2020書(shū)單
馬小煩在渡過(guò)一個(gè)形同虛設(shè)的一年級(jí)下之后，終于邁入了二年級(jí)。二年級(jí)有了寫(xiě)話作業(yè)，他在文學(xué)方面的天賦，逐漸收斂起來(lái)。我不得不收起幻想，不停地研讀文學(xué)史來(lái)安慰自己：“韓愈的兒子是誰(shuí)？沒(méi)人知道吧？茨威格的兒子...
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評(píng)論
梧竹
7歲
17歲
日志
放任與反抗馬小煩2021書(shū)單
馬小煩進(jìn)入三年級(jí)以后，閱讀難度陡然上了一層。他在這個(gè)階段，開(kāi)始接觸到真正意義上的文學(xué)表達(dá)，而不是欣賞一個(gè)單純的童話故事，必須要學(xué)會(huì)捕捉隱藏在詞句背后的微妙情緒和意象——這是從童稚閱讀到成人閱讀關(guān)鍵的一...
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評(píng)論
梧竹
7歲
17歲
日志
『轉(zhuǎn)載』馬小煩的2019書(shū)單
馬小煩今年上一年級(jí)了，變成了一枚真正的學(xué)生。 首先我必須傷感地承認(rèn)，他的閱讀生涯和我預(yù)期的不太一樣。大概是我從前給他講故事講得太多，忽略了視覺(jué)閱讀的訓(xùn)練，導(dǎo)致他現(xiàn)在缺少自主閱讀的動(dòng)力，更喜歡通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)...
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馬小煩2020書(shū)單
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放任與反抗馬小煩2021書(shū)單
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大自然里的田鼠小弟
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東方娃娃智力版2020年
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東方娃娃繪本版2020年
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東方娃娃幼兒大科學(xué)2020年
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竹子3歲英語(yǔ)啟蒙
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