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東方欲曉
花友號(hào)211712
2010
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東方欲曉
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這個(gè)周末,你在做啥?
被“封控”的 ...
搶菜 做核酸 作團(tuán)長
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東方欲曉
14歲
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聊聊“三年級(jí)現(xiàn)象“,娃三年級(jí)前后的英語學(xué)習(xí)發(fā)生了啥變化?
我影響最深的是三年級(jí)的時(shí)候英語寫作的要求提高了。以前是能寫就可以,三年級(jí)開始強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),內(nèi)容和語法。
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東方欲曉
14歲
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孩子的學(xué)校有開設(shè)第二外語課程么?
一般魔都雙語學(xué)校,初中都會(huì)開設(shè)二外課程,法語和西班牙語是標(biāo)配。有的學(xué)校還會(huì)有德語和日語。我們還沒進(jìn)初中,所以不知道是什么教材。自己沒有二外學(xué)習(xí)的計(jì)劃,現(xiàn)在的英語能學(xué)好,已經(jīng)使出洪荒之力了,實(shí)在沒有精力學(xué)二外。語言學(xué)習(xí)不投入時(shí)間和精力,和沒學(xué)一樣,就不浪費(fèi)時(shí)間了。
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東方欲曉
14歲
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孩子開始讀英文章節(jié)書了,要不要給她使用翻譯筆掃著生詞看呢
其實(shí)這個(gè)問題是看英語章節(jié)書遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,是否需要了解單詞的意思。閱讀是分泛讀和精讀。通常我們?cè)谧龇鹤x的時(shí)候,是不建議去查詢生詞的。通過上下文的含義猜生詞的意思也是一個(gè)很重要的能力。如果生詞多到已經(jīng)無法影響到對(duì)文章的理解了,那這本書就不適合孩子去閱讀,不應(yīng)該去查單詞,而是換一本在孩子能力范圍內(nèi)的書。所以蘭斯指數(shù),Star測(cè)試都是幫助確定孩子閱讀能力的指標(biāo)。配合這些指標(biāo),選擇適合孩子能力,讓孩子感興趣的泛讀書記,比買一個(gè)翻譯筆有用多了。
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東方欲曉
14歲
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你們覺得 STAR 測(cè)試的結(jié)果準(zhǔn)確么?來聊聊,求大神解答…
測(cè)試的結(jié)果是準(zhǔn)確的?;旧夏軌蚍从澈⒆拥拈喿x能力。尤其是在早期的時(shí)候,可以根據(jù)測(cè)試結(jié)果選擇合適的書籍。但是GE的確只是一個(gè)參考數(shù)值,不必過于糾結(jié)。而且我不推薦頻繁測(cè)試,依據(jù)官方的推薦一年一次或兩次。
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東方欲曉
14歲
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大家放學(xué)回家會(huì)讓娃看電視嗎?
其實(shí)電視也不是什么洪水猛獸,一些高質(zhì)量的紀(jì)錄片,動(dòng)畫片,電影還是可以讓孩子觀看的。只是平常學(xué)習(xí)時(shí)間太緊張了,每天連閱讀的時(shí)間都保證不了,哪有時(shí)間看電視啊。我們家的電視基本上就是一個(gè)擺設(shè),一年開的天數(shù)估計(jì)都是個(gè)位數(shù)的。
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東方欲曉
14歲
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三年級(jí)娃,作文老寫流水賬,如何提高?
我女兒在三年級(jí)的時(shí)候也有同樣的問題,但是四年級(jí)的時(shí)候開始有好轉(zhuǎn)。我覺得樓主先不要著急,三年級(jí)剛剛開始寫作文,我對(duì)孩子的要求也是先能寫出來,有寫作文的最基本的概念,包括掌握總分總的結(jié)構(gòu),用書面語言,用對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。先從會(huì)報(bào)流水帳開始。然后就是針對(duì)流水帳進(jìn)行修改,我主要針對(duì)兩點(diǎn):1)確定文章的主題;2)學(xué)會(huì)在流水帳里挑選體現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)。
慢慢的到了四年級(jí),一方面學(xué)校的語文課開始強(qiáng)調(diào)閱讀賞析;也開始學(xué)習(xí)仿寫;另外一方面我們也開始強(qiáng)調(diào)作文里面要突出重點(diǎn),并且有優(yōu)美的表達(dá)。就是一篇一篇...
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東方欲曉
14歲
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哪些愛好,孩子堅(jiān)持了三四年以上?回顧一路,有哪些難忘和感慨?
4歲半學(xué)習(xí)練習(xí)小提琴,已經(jīng)第五個(gè)年頭了。6歲學(xué)習(xí)鋼琴,也第三個(gè)年頭了。學(xué)琴路上無數(shù)難關(guān),一路走來真的付出了無數(shù)的汗水和淚水。特別是進(jìn)入三四年級(jí)開始,語數(shù)外的學(xué)習(xí)壓力越來越大,學(xué)琴的難度也直線上升;保持良好的學(xué)術(shù)成績,同時(shí)在琴藝上繼續(xù)精進(jìn),這對(duì)孩子父母都是挑戰(zhàn)。好多次想過放棄,最后還是孩子自己喜愛,才堅(jiān)持下來。
收獲的其實(shí)不止是音樂上的能力,而是學(xué)習(xí)音樂過程中滿滿鍛煉出來的專注沉靜,自控和堅(jiān)韌。我所看到的大部分堅(jiān)持多年練琴的孩子都有這樣的特性。
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東方欲曉
14歲
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二年級(jí)女孩參加校足球俱樂部,被嘲笑,遭性別歧視,求相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與書籍?
請(qǐng)給你女兒一個(gè)大大的擁抱,足球俱樂部中唯一的女生,她真了不起!女孩為什么不可以喜歡足球,為什么不可以和男孩子一樣在綠茵場上奔跑!女孩被男孩欺負(fù)了,就可以勇敢的回?fù)?!我們學(xué)校非常鼓勵(lì)女孩子踢球,會(huì)踢球的女孩真的太帥了。要不是我家女兒完全是體育弱雞,我肯定送她去踢球!
我記得Nike有一個(gè)廣告,就是專門描寫女運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)勝歧視勇敢獲得勝利,第一個(gè)鏡頭就是女足!你可以到B站上去用關(guān)鍵詞Nike廣告,女運(yùn)動(dòng)員搜一下。另外中國足協(xié)還出了一個(gè)專門講女足的紀(jì)錄片《新的名字》百度上一搜就有。
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東方欲曉
14歲
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對(duì)于“謹(jǐn)慎型”小孩大家都是怎樣教育的?
看到這么多回答,原來“謹(jǐn)慎型”小朋友那么多啊。我家也絕對(duì)是謹(jǐn)慎性的,所有不安全,不確定的事情都不會(huì)去做,不熟悉的人絕對(duì)不會(huì)去主動(dòng)接觸。所有帶速度的運(yùn)動(dòng)都不喜歡。所有沒有經(jīng)過反復(fù)證明自己可以做到的事情絕對(duì)不會(huì)輕易嘗試。我這個(gè)從小就天不怕地不怕,膽大冒失的媽媽真心對(duì)這種“膽小如鼠”“羞澀內(nèi)向”的女兒接受不能。從小讓我無語的事情簡直是罄竹難書!但是有什么辦法呢,人家就是這個(gè)性格啊。江山易改,本性難移啊!父母除了接受,適應(yīng),在她可接受的范圍內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)的試探,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的去推動(dòng)她...
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東方欲曉
14歲
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孩子在體制內(nèi)或體制外學(xué)校讀書,到底會(huì)有什么區(qū)別?
對(duì)于這個(gè)話題,我真的是有一肚子的話想說。我自己是到美國讀的研究生,也蹭過本科的課。對(duì)比國內(nèi)大學(xué),我只能說對(duì)美國的大學(xué)是無比艷羨的。印象特別深刻的是老師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真,課程的開放,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考發(fā)表意見,隨時(shí)隨地可以和老師交流。老師們對(duì)學(xué)術(shù)的專業(yè)和熱誠讓我至今影響深刻,而我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的熱愛也源于我的留學(xué)經(jīng)歷。而在中國四年的本科學(xué)習(xí),只能用渾渾噩噩四個(gè)字來形容(我們那個(gè)時(shí)候,真的沒有什么好老師教本科生,很多老師上課要么照本宣科,要么就侃大山,真正用心于教學(xué)的老師鳳毛麟角)。我...
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東方欲曉
14歲
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注音版童書,你讀過哪些挺不錯(cuò)?
新課標(biāo)這一套就很不錯(cuò),我們讀了其中中國文學(xué)相關(guān)的兩套有四大名著,還有岳飛傳,楊家將,隋唐演義等。文字優(yōu)美簡練,既保持了原著的風(fēng)采,又簡單易懂,方便孩子閱讀。是中國版的Classic Starts。作為低年級(jí)的孩子閱讀名著的啟蒙是非常合適的教材。我們家三年級(jí)了還在讀,而且由此對(duì)中國的歷史文化都產(chǎn)生了很大的興趣。
楊家將
包公斷案
神探狄仁杰
隋唐演義
東周列國志(彩繪注音版)
資治通鑒
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東方欲曉
14歲
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孩子學(xué)特長一兩年就不想學(xué)了,大人應(yīng)該推一把還是順應(yīng)孩子的興趣呢?
我們學(xué)的興趣班既有堅(jiān)持也有放棄的。放棄的有輪滑,芭蕾。堅(jiān)持的是小提琴和鋼琴,游泳。 輪滑是我逼著孩子去的,學(xué)了一年多,實(shí)在不喜歡,吵著鬧著不肯去,就算了。芭蕾是小家伙自己要學(xué)的,結(jié)果學(xué)了半年,害怕拉腿,死活不肯去了,也就放棄了。小提琴我們堅(jiān)持了三年多,鋼琴一年多,游泳也有三年了。
究竟是堅(jiān)持還是放棄,我還是以孩子的興趣為前提的。畢竟所謂的這些興趣不像語數(shù)外,并不是生存的必備技能。不會(huì)輪滑芭蕾,也不影響孩子的生活。當(dāng)然,很多時(shí)候都是孩子是有興趣的,但是一旦要到了枯燥練習(xí)的階段...
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東方欲曉
14歲
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孩子樂器是必要的么?
孩子4歲半學(xué)琴,3年多了。是的,樂器是時(shí)間大殺器,沒有時(shí)間閱讀,沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng)。我們家現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間。尤其是像我們這樣智商普通,應(yīng)付課內(nèi)都還有些吃力的娃,就會(huì)更糾結(jié)了。不過,我們還是一直在堅(jiān)持,也沒有決定要走專業(yè),但是仍然在樂器上投入了大量的時(shí)間和精力。原因只有一個(gè)孩子喜歡,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。我能感受到音樂給她帶來的快樂和成就感。這就夠了,有什么原因和動(dòng)力比孩子喜歡更重要的呢。
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東方欲曉
14歲
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日常生活中怎么培養(yǎng)孩子的英語思維?
英語思維,是能夠用英語思考問題。我工作的環(huán)境中至少英語流利,也有不少因?yàn)榧彝コ錾?,能夠說三種以上外語的。我們?cè)?jīng)討論過這個(gè)問題,這些說多語種的人思考的時(shí)候是多語種還是以一個(gè)語種為主,基本上都是一個(gè)語種為主。母語強(qiáng)勢(shì)的那思考的時(shí)候就是母語;有的在外語環(huán)境中生活多年的,就會(huì)用其工作生活的常用語言思考;只有極少從小在雙語或多語環(huán)境中長大的,能夠切換兩種語言進(jìn)行思考。
我不注重培養(yǎng)孩子英語思維,就是把學(xué)英語當(dāng)作一門外語在學(xué)。我覺得思考的時(shí)候用自己的母語中文一點(diǎn)也沒有問題。以后在英語...
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東方欲曉
14歲
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琴童爸媽說說看,孩子練琴每天要花多長時(shí)間
在轉(zhuǎn)學(xué)之前,每天小提琴1個(gè)小時(shí),鋼琴半個(gè)小時(shí)。轉(zhuǎn)學(xué)以后,因?yàn)槁愤h(yuǎn),上下學(xué)時(shí)間太長?;丶視r(shí)間沒有興趣班是5點(diǎn),有興趣班到家得6點(diǎn),如果作業(yè)多,就只能保證小提琴半小時(shí),鋼琴只能趁著作業(yè)不多的時(shí)候,擠時(shí)間,15分鐘,半小時(shí)不固定。周末會(huì)練得長一點(diǎn),先保證小提琴兩個(gè)小時(shí),鋼琴一個(gè)小時(shí)。
就這樣堅(jiān)持著吧,有的時(shí)候也覺得練琴太費(fèi)時(shí)間了,把閱讀玩樂的時(shí)間都擠掉了。以后如果進(jìn)入高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,也不知道還能堅(jiān)持嗎,畢竟沒有想讓孩子走專業(yè)道路。但是小朋友自己真心喜歡音樂,喜歡上臺(tái)演奏。雖...
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東方欲曉
14歲
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日常生活里,你會(huì)有意識(shí)和孩子用英文對(duì)話嗎?
我不會(huì)和孩子說英語,可能因?yàn)槲夜ぷ髦幸恢笔褂糜⒄Z,和孩子說英語會(huì)用工作中的語言,有些生分的感覺。但是孩子在雙語學(xué)校,所以我不擔(dān)心她沒有環(huán)境。有的時(shí)候孩子看原版書或英語動(dòng)畫,會(huì)主動(dòng)和我用英語聊里面的情節(jié),我就會(huì)用英語回復(fù),但是很少很少主動(dòng)和她說。
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關(guān)于對(duì)于孩子公共場合言行舉止的一些思考
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練琴應(yīng)該更隨意一些還是“嚴(yán)苛”一些
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孩子學(xué)特長一兩年就不想學(xué)了,大人應(yīng)該推一把還是順應(yīng)孩子的興趣呢?
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孩子在體制內(nèi)或體制外學(xué)校讀書,到底會(huì)有什么區(qū)別?
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三年級(jí)娃,作文老寫流水賬,如何提高?
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