媽媽相信自己
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花友號1401467
2013
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8歲
14歲
想法
二年級以后,孩子可以獨立閱讀了,進入三年級以后,閱讀速度和理解能力更是大大加強。

在此基礎上,我和孩子共讀了一套五本的墨中國看懂名畫系列,孩子首次在古畫古文的熏陶中感受古文化的優(yōu)雅,細密與博大。

閱讀古代名畫,需要學習很多知識,涉及地理信息、歷史典故以及對古文語境的一定熟悉度,一開始切入需要家長協(xié)助。

其中,我們讀的第一本是《顧愷之和他的洛神賦》,從畫作的開卷知識到畫作應該怎樣欣賞,里面有許多細節(jié),我們體會到很多意境,了解了曹植的人物性格,“翩若驚鴻,宛若游龍”,如此綺...
12歲
想法
孩子在五歲半中班升大班的暑假開始寫字。當時我買了一套普通的描紅書,讓孩子每天寫半頁,十分鐘左右,總體而言堅持得還可以,每周可以寫4-5次。當時我對書寫沒有研究,除了注意坐姿之外,唯一的要求是字盡可能寫在田字格里面。

在娃六歲半,還有三個月就要上一年級的時候,我在機構(家附近的小眾機構)給孩子報了硬筆書法班,按照基本筆畫、偏旁部首、間架結構這樣的順序學下來。除了一整天外出的情況,每天都會練習,少則20分鐘,多則1小時,并在一年級的寒假和暑假考取了硬筆書法三級和五級的證書。最近...
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14歲
想法
古詩詞語言優(yōu)美、精煉,富有美感和韻律感,我一定會堅持天天讓孩子誦讀古詩詞。從一年級下學期開始就每周背誦學校指定的古詩詞。那時候每周末送娃兒上課外班來回的路上就讀詩背詩。斷斷續(xù)續(xù)堅持了一年。到了二年級下學期的某一天偶然的機會參與了知識圈的《小學生必背古詩詞75+80首》誦讀打卡。由一個星期帶娃兒背兩次的頻率改成了天天誦讀?,F(xiàn)在已經背完了1/3。平時上學路上,也會偶爾抽查幾首孩子背的還不夠熟練的古詩??傊覀內坷盟槠瑫r間做此事,所以也不影響其他的閱讀。這是迄今為止,我?guī)Ш⒆?..
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