雪后等晴天
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2019
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8歲
想法
在英語(yǔ)啟蒙階段,一套分級(jí)讀物的使用分兩個(gè)階段。

第一個(gè)階段,家長(zhǎng)給孩子讀分級(jí)讀物,目的是積累聽(tīng)說(shuō)詞匯,提高孩子英語(yǔ)理解能力。

首先,你需要制定每周分級(jí)閱讀計(jì)劃,一般情況下建議孩子每周聽(tīng)家長(zhǎng)讀分級(jí)讀物的量是6-12本左右,這樣算下來(lái),一年的分級(jí)閱讀量至少是300本。

第二個(gè)階段,隨文指讀,積累視覺(jué)詞匯也就是大家常聽(tīng)的sight words,積累高頻閱讀詞匯,為獨(dú)立自主閱讀做鋪墊。

孩子到了5歲左右,進(jìn)入了文字敏感期,我們要抓住孩子的這個(gè)敏感期,幫助孩子識(shí)字,脫盲。

這...
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