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simon-DU
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花友號360604
2011
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小學生小散文100課 怕小孩的女巫 國學傳世經(jīng)典: 笑林廣記(典藏版)
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13歲
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很有趣，神犬探長非常聰明。神犬探長系列(套裝5冊)
13歲
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很有趣，神犬探長非常聰明。神犬探長系列(套裝5冊)
13歲
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很有趣，神犬探長非常聰明。神犬探長系列(套裝5冊)
13歲
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挺好的，不過不是必要的吧，不管是旅行還是出國，真的是孩子在哪里都一樣挖沙。前年帶娃去國外一趟，想著他別的記不住，應該記得當時天天海灘挖沙吧，然而問了發(fā)現(xiàn)，毫無印象??只記得每天小區(qū)里和同學們一起挖沙，連旅游去過的城市名也不記得，何來閱歷?感覺閱歷什么的，還是小學生之后再說吧
13歲
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首習先是各種習慣培養(yǎng)。

學習時間管理，培養(yǎng)好的生活及學習習慣，調(diào)整寫字方法姿勢，注意寫字和閱讀過程中的自我約束，各種整理收納歸納和效率相關方面……這個放在第一，是因為它非常重要。甚至整個小學都需要主要培養(yǎng)，長遠來看是影響一個孩子能不能成為學霸的重要因素。

然后才是功課方面。數(shù)學簡單的加減法，思維類游戲書，數(shù)學啟蒙繪本閱讀一些。語文可緩緩學習一些字詞（大班后應該學點字了，不用太多太頻繁，堅持輸入就好，書籍比如《四五快讀》），主要是大量閱讀。（一些成長類，情商類繪本很重要。故...
13歲
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兒子喜歡喜馬拉雅的婷婷唱古詩。我和他一起聽一起唱，多誦讀。

有套書叫《一周一首古詩詞》，排版很好，彩色插畫，詩詞安排得當，還有背誦表可以跟著日期來背，娃比較愛看?？梢詭影职郑齻€人一起誦讀，玩游戲的時候也可以背這書上的詩詞。
13歲
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一，孩子身心的準備，身體方面是多鍛煉，調(diào)整睡眠時間，向無午休過渡，要早睡。

二，生活習慣和學習習慣的準備。生活方面，要培養(yǎng)獨立意識，自己能做的事情自己做。學習方面，比較實際有用的是養(yǎng)成固定時間早讀和晚上親子閱讀的習慣。

三，知識方面的儲備。語文，字詞適當學習一點，熟悉下拼音。數(shù)學，學會簡單的加減，習慣口算題。英語，看一些繪本多聽聽兒歌，積累一定聽力單詞。
13歲
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媽媽是最好的藝術(shù)老師?多看展覽會，能聽的音樂會就去聽，可以參加繪本館的繪本劇音樂劇的演出，平常沒事就去誠品書店，那里有很多創(chuàng)意好玩的美術(shù)音樂啟蒙類書籍，做手工的時候參考這些書籍來玩，滲透藝術(shù)概念，有空的時候帶娃一起看看適合小學生的藝術(shù)類網(wǎng)課視頻。

以前給娃報過美術(shù)課，不是那種傳統(tǒng)繪畫，是創(chuàng)意美術(shù)，感覺很好玩，也許不能提升畫技，卻能有良好的美術(shù)熏陶。
13歲
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首先，是外教和中教資質(zhì)，其實我比較喜歡這種一中一外，中教可以教多些教材內(nèi)容，并跟著教材做拓展，外教是注重口語和交流。二，教材，希望機構(gòu)有合適的教材，最好不是自己編寫的。三，價格和距離，性價比啊。

現(xiàn)在選擇的是個繪本館下面的課程班。除了上課還可以借閱繪本，聽外教講故事，感覺孩子很喜歡。
13歲
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幼兒園三年一直幾乎沒教兒子認字，只是老師在班級帶著學了幾張字卡，爺爺奶奶在家偶爾教幾個。大班時候孩子自己跟著悟空識字APP學了一陣子，主要是為了玩上面的游戲，順帶認了點字。幼升小時候一起學了將近二本四五快讀。這是單獨認字方面。

繪本大約中班下學期才開始看，親子閱讀的時候他只看圖畫，討厭指讀，我也沒有堅持。以閱讀和理解句子意思為主。

上小學一年級后明顯識字不如同齡人多，學習比較累。上學期還行，下學期自己看圖寫話時候很多字不會寫都用拼音，不太好。
13歲
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每天課業(yè)和課外閱讀太占時間，我家只在騎自行車。和爸爸一起穿騎行服環(huán)湖。這個比較鍛煉耐力，也不枯燥，還增進父子感情。

還有每天晚上玩滑板車，鍛煉平衡力，孩子自己也喜歡。平常再就是跳跳繩，這個是考試項目，必須要練，提升各方面身體素質(zhì)。
13歲
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最好是有玩有學，科學合理搭配吧。好好一起寫個計劃。不過主要的在于實際能不能執(zhí)行。去年我們暑假很失敗，很多想讀的沒讀完今年要認真點，不然真的會后悔。
13歲
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我家主要是點讀筆和復讀機，也用iPad，手機，投影儀。筆最早買的洪恩，是書的套裝鐵盒自帶，紅色，不知道是音質(zhì)不好還是書的音頻不清，總之聽著很沒吸引力，連套裝里中文都不愛聽，連書帶筆送人了。

然后買了小達人，很好用能點一堆書音質(zhì)也很棒，娃比較愛用，拿它點了幾本big muzzy開始的最初啟蒙。今年入了外研社云智，千把塊錢，一邊肉疼一邊覺得真好用????再也不用天天滿世界下載點讀包了，它自己聯(lián)網(wǎng)，真正想點哪里哪里hhh

復讀機是熊貓圓胖子，專門上小學前買的，為了兼容cd，VC...
13歲
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我們也是聽英音的多點。不過心理上沒有區(qū)別對待，覺得可以多多泛聽。只是目前聽得多的分級大貓和牛津樹剛好都是英國的。我覺得美國動畫片比較夸張，更吸引孩子。
13歲
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我們一年級了，主要讀分級讀物。

最喜歡大貓，學校作業(yè)量正常的時候安排是每天晚上睡前讀二本新的big cat，復習前一天的二本。第二天早上早讀時間先讀語文課本和古詩一首，讀完就讀大貓二本(頭天晚上學習的那兩本）。大貓一般是這樣三遍過，周末集中做閱讀筆記（單詞，個別好句摘錄，偶爾把故事里喜歡的某個片段畫出來）

牛津樹用來泛讀，用平板使用APP一起讀，圖片和音頻同時出現(xiàn)，所以基本可理解，個別單詞娃問我會解釋或他自己在APP里點右鍵，可以看見單詞中文意思，存入生詞本就繼續(xù)讀。一邊...
13歲
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謝邀。孩子一年級，但啟蒙晚，大班才開始讀了幾本廖彩杏，牛津樹和海尼曼都同時期使用但孩子覺得太無聊怎么也看不下去。最近幾個月才又開始好一點，重新在讀牛津樹，1級讀了一多半。忽然之間發(fā)現(xiàn)他單詞也認識了一定量，比我預計的多。

我感覺除了一年級英語課本上那不到100個，其他多是“習得”。
?
首先，他從大班我一直喜歡一個APP叫“多納學英語”，會在那邊跟著主課程一路往下點，對單詞有讀有描trace有跟讀句子,這個APP不是一直在用，有幾個月基本停了，但最近兩月娃會主動自發(fā)要不斷復習...
13歲
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我不會太強調(diào)一定要考多高分要求他做學霸，雖然我自己小時候勉強算個學霸。但孩子是孩子你是你，每個人都是獨特的唯一的。孩子中英文啟蒙都晚，寫字算術(shù)都比較慢，一年級上學期很多不懂，經(jīng)常被老師叫去談話，經(jīng)過幾個月努力追趕，期末還是考的很好。我就表揚了他的努力。下學期有了很多進步，但仍不是最拔尖的孩子，現(xiàn)在又快考試了，會帶著他做做期末沖刺題，梳理下知識點鞏固學過的東西，查漏補缺，然后好好去迎接考試就好。
13歲
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《南方與北方》，英國四級片，拍的特別真實細膩。還有《亂世佳人》，這些大人看可以。小孩的動畫片比如《夏洛的網(wǎng)》。
13歲
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我們剛剛開始學raz，是課外班老師偶爾會擴展使用個別的一本順帶就看幾本相關內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)raz單詞重復率很高，于是自己總結(jié)一下某個單詞在哪幾本里。每次就只按主題看這幾本。比如“over”AA級會有“jump over”和“over”兩本，a級和b級也分別有幾本不等，一起拿出來看。比如昆蟲bug和昆蟲insect，好幾本，還有昆蟲的腿，之類的又可以看leg單詞，順便回憶leg，arm，head相關，就可以把身體body的幾本都讀一遍……最后媽媽或者小朋友畫出思維導圖或簡單的單詞聯(lián)系...
13歲
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去公園和野外吧。家附近有兩個公園，一個是專業(yè)的植物園，里面分春夏秋冬區(qū)，各區(qū)有應季花卉和樹木，兒子小的時候住得更遠還經(jīng)常去玩，現(xiàn)在近了反而去的少，一年級作業(yè)多太忙了。不過還是偶爾去，植物上有名牌，簡單的介紹，可以一起念念，感興趣的話拍照，回去百度。另外有個生態(tài)公園，也會去玩，以前沒娃的時候遛狗還看見過蛇??
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