2011
作為大量閱讀者，我們家的nonfiction閱讀數(shù)量應(yīng)該也算的上數(shù)一數(shù)二的了吧，學(xué)前大概讀了400本左右（自主閱讀），從簡(jiǎn)單的fly guy presents到難一點(diǎn)的horrible science ，題材從nature 到space到，從math到physics ，從history到art等等都有涉獵。回頭再來出書單（嗯這是一項(xiàng)大任務(wù)），先來說說我們引導(dǎo)非虛構(gòu)閱讀的方式。
作為小男孩，比起女孩子來說，對(duì)nonfiction屬于天然的親近，但相對(duì)來說，這種親近一般也只局限于nature自然題材的nonfiction，比如恐龍鯊魚鱷魚蛇蜘蛛昆蟲等等，或者是災(zāi)難類比如火山龍卷風(fēng)海嘯之類。僅有的為數(shù)不多的2歲前短暫的親子閱讀，讀的就是恐龍或者昆蟲記或者神奇校車。等到后來進(jìn)入自主閱讀之后，對(duì)他感興趣的題材，也是內(nèi)驅(qū)力十足，屬于看到書就會(huì)去翻出來看，想攔也攔不住。
但需要明確的是，nonfiction書籍不止是nature，想要獲得更廣的知識(shí)面，了解更多這個(gè)世界，要看的遠(yuǎn)不止于此。那么對(duì)于其他題材的書，仍然需要引導(dǎo)。
1. 引導(dǎo)之前
首先作為家長(zhǎng)要做到兩點(diǎn)，
第一買買買，感興趣的不感興趣的，有趣的有用的，統(tǒng)統(tǒng)先買來再說。nonfiction 不同于小說，屯在家里總是有用的，就算不看或者就算看過，留著當(dāng)工具書也好。
第二，根據(jù)興趣和理解（閱讀）能力給書。興趣高的時(shí)候可以超出能力比較多也能看進(jìn)去，興趣低就不能選擇太難。有些書再好，難度太大也看不進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候可以在前面先鋪墊一些同題材但簡(jiǎn)單一點(diǎn)的書籍。買書的時(shí)候，別管這個(gè)題材我已經(jīng)買了之類的，比如我家，space類別的英文nonfiction 就有百來本，難度高低都有。先看低難度的，了解一些，然后再看高難度的，這時(shí)候有了低難度打底，不少詞匯和語句都熟悉，所以即使難度大，對(duì)孩子來說新的知識(shí)增加的不多，也就能更容易接受，另外，在新的書里再次看到的知識(shí)點(diǎn)，也是一次復(fù)習(xí)鞏固。
2. 引導(dǎo)手法一
這種手法是我家比較多用效果比較好孩子比較有興趣的。真實(shí)案例見對(duì)話
A ：
娃指碟中諜海報(bào)，媽媽這個(gè)電影是什么?
我：這個(gè)講間諜的。
娃：間諜是什么？
我：間諜就是，比如說戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，你的敵人就會(huì)派人到你的國(guó)家探聽機(jī)密...省略省略。最后，大概就是這樣，我給你找本書看吧。
第二天，我：來來來，過來看，我找到間諜的書了! 娃樂顛顛的看去了。
B：
我：睡前讀《希利爾講地理》中，里面提到林肯，感慨，啊原來林肯小時(shí)候那么苦啊，他真不容易，娃呀你要好好向他學(xué)習(xí)，你看他那么苦后面都能那么厲害………
娃：那他是怎么變得那么厲害的呀？
我：哎？我也不知道哎，你之前看的Lincoln的書里沒說嗎？明天給你再找一本吧。（家里有八九本不同林肯的傳記）
娃：好呀
第二天，讀完林肯的書告訴我，他怎么怎么慘，然后是因?yàn)闀?huì)story telling然后那么厲害（真的么???）
以上場(chǎng)景不斷的在生活中發(fā)生。比如窗口看到下雨前公園里有人放風(fēng)箏，來來來你看這人不要命啦，打雷的話會(huì)電死的，你知道嗎Franklin 就是這樣發(fā)現(xiàn)電的，哦你問怎么搞的？我也不清楚哎，來我們來看本書吧。
比如前幾天帶他去看電影《傳奇的誕生》，老母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了足球書目若干。推出去了who is pele? （之前在世界杯期間推了world cup）
比如去尼加拉瓜大瀑布之前，把where is Niagara falls ? 看完了
除此之外，去博物館科學(xué)館，看紀(jì)錄片，也可以于看書相互促進(jìn)，誰先誰后都可以，多感官刺激。多倫多去science center前看了black holes，在太空館看了虛擬的gravity well。
所以，娃任何的問題，最后都會(huì)發(fā)展為，來，看本書吧。或者平時(shí)的各種看到聽到的，都能引申到，來，看本書吧...小時(shí)候很多孩子都處在十萬個(gè)為什么的階段，有的家長(zhǎng)被問的煩，有的家長(zhǎng)搜腸刮肚來回答，不如就自然的引導(dǎo)到nonfiction 閱讀，讓孩子自己來尋找答案。
有陣子聊天說我自己小時(shí)候特別喜歡mysteries 的書，他說他也想看，催了我好多次。然后在多倫多，找到一個(gè)public library里頭這類的書特別多，于是特地把他拎過去，讓館員把這個(gè)題材的都找了出來一大疊，那天就看掉十幾本。
7級(jí)The Bermuda Triangle13人有 · 評(píng)價(jià)4Adam Stone 著Bellwether Media / 2010-08
3. 引導(dǎo)手法二
通過已經(jīng)看過的書（虛構(gòu)類或者非虛構(gòu)類，引導(dǎo)）。分為兩種情況，第一種依然是他看書時(shí)或者看完提問或者討論的，終將演變?yōu)椋瑏?，看本書?..
第二種就是，我，快來看快來看，你昨天看的那本xxx書里提到的xxx，你要看一下嗎？（大部分情況下都能接受）。
所以挑小說也請(qǐng)準(zhǔn)備好滿滿心機(jī)，可以的話，選擇科學(xué)類小說，比如Andrew lost; 或者作者誠(chéng)意滿滿連擴(kuò)展都已經(jīng)備好了的比如mth; 或者作者準(zhǔn)備了好多梗就等有心人來接茬了，比如Geronimo ; 或者就是，并不明顯的梗，但架不住有心人，比如my weird school 講library那本，就可以引入George Washington，Johnny appleseed之類的傳記了，就連看captain underpants，都可以加塞一本how things work toilets ...做到這一步，家長(zhǎng)請(qǐng)先了解一下娃喜歡讀的小說的內(nèi)容，能全部看完當(dāng)然最好了。
4. 引導(dǎo)手法四 校內(nèi)展開
比如，聽說你們最近探究課在學(xué)my body呀？喔呦聽起來很有趣嘛，來來來媽媽把body相關(guān)的書都放這了，你挑著看吧。
這個(gè)單元vipkid課上space嘛，來我們?cè)倏纯袋c(diǎn)。
6級(jí)One Giant Leap38人有 · 評(píng)價(jià)5 · 書評(píng)1Robert Burleigh，Mike Wimmer 著Puffin / 2014-06
9級(jí)Stars18人有 · 評(píng)價(jià)2Seymour Simon（西摩·西蒙） 著HarperCollins / 2006-05
9級(jí)Destination: Space15人有 · 評(píng)價(jià)3Seymour Simon（西摩·西蒙） 著HarperCollins / 2006-05
等等，這個(gè)主題推的有點(diǎn)多。
最近網(wǎng)球?qū)W的如何呀？來我們看點(diǎn)網(wǎng)球的書吧。
8級(jí)Tennis4人有 · 評(píng)價(jià)2Christin Ditchfield Scholastic Library Pub
現(xiàn)在學(xué)校里籃球俱樂部呀，要不要來看看打籃球超級(jí)厲害的人呀?
6,7級(jí)Basketball's Greatest Players371人有 · 評(píng)價(jià)126S. A. Kramer 著Random House / 2015-10
5.引導(dǎo)手法四 獎(jiǎng)勵(lì)
在我家獎(jiǎng)勵(lì)分兩種，第一種是以前一直用的。表現(xiàn)為，你想看這本xxxx嗎？嗯想看，那就來，先把這幾本xxx看了?？此钕矚g的書（小說非小說都有），必須夾帶私活先看點(diǎn)別的，比如，經(jīng)典，和他不愛看的那些人物啊藝術(shù)啊之類的科普。
第二種是最近隨著積分制度啟用開始的。中文閱讀做數(shù)學(xué)吃飯快獎(jiǎng)勵(lì)積分。英語閱讀扣20分??。但是讀指定書目可以加分，一般大科普書比如who is這種一本10分，小科普書科一科二這種一本2分。
6. 引導(dǎo)方式五 自驅(qū)
這好像沒我啥事? 也不然，在平時(shí)要不斷給他嘮叨他想做的事（他想做engineer以后造潛水艇），需要什么知識(shí)。
有天他就跑來跟我說說，媽媽我覺得你不應(yīng)該再給我看nature的書啦，你要我看點(diǎn)machine ,physics ，材料學(xué)之類的書。于是，我從善如流，找了一個(gè)simple machine系列。
7級(jí)Using Levers4人有 · 評(píng)價(jià)2Wendy SadlerHeinemann/Raintree
7級(jí)Using Pulleys and Gears4人有 · 評(píng)價(jià)2Wendy SadlerHeinemann/Raintree
對(duì)于人物傳記以前不要看的，突然有次發(fā)現(xiàn)他自己去看總統(tǒng)和發(fā)明家的了，說也想成為famous people。
6級(jí)Albert Einstein3人有 · 評(píng)價(jià)1Rebecca GomezAbdo Pub Co
7 . 引導(dǎo)方式六 生硬的...
比如，
哈哈哈，今天天氣好好，你去看本xxx書吧！
我看你骨骼精奇，要不要來看本xxx書呀...
去，你桌上有幾本書，你挑兩本看看吧。
我跟你說啊，這人超級(jí)厲害的，你不看一下嗎?（針對(duì)人物人物傳記）
來來來你看（這圖畫），厲害吧，來，看了這本書吧。
以上種種，你學(xué)會(huì)了嗎??
2011
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
