大齡娃不一樣的刷英語(yǔ)讀物法

理科媽+普娃一枚。小一開(kāi)始慢慢悠悠英語(yǔ)啟蒙，照小花生上的牛娃差距以千里記，不過(guò)分級(jí)讀物、繪本倒是一本本刷過(guò)來(lái)，刷了一年多，慢慢也到RAZ I，牛津樹(shù)8了。老母親不講究聽(tīng)力先行、不追求AR、不考KET、PET等，倒是比較注重以下幾點(diǎn)： 

一、精讀時(shí)注重細(xì)節(jié)

老母親陪娃讀英語(yǔ)基本都是粗線(xiàn)條，不過(guò)偶爾也有精讀的。比如圖書(shū)館2里有一本The boy who cried wolf，娃告訴我二上英語(yǔ)課本里也有A boy and a wolf。 
 

5級(jí)My second Reading Library: The Boy Who Cried Wolf3761人有 · 評(píng)價(jià)2637 · 書(shū)評(píng)19Mairi Mackinnon, Carl Gordon (Illustrator), Mike Gordon (illustrator)Usborne / 2008-02

讀完老母親提了幾個(gè)問(wèn)題：

1. 我問(wèn)他兩本書(shū)里一個(gè)結(jié)局是The wolf had killed some of the sheep，另一個(gè)是 Here comes the farmers. The wolf runs away. 哪個(gè)更好？

2. 村民們被Sam騙來(lái)的時(shí)候，用了一個(gè)句子形容羊羊: The sheep was quietly eating their grass. 用 The sheep was eating their grass也可以，用quietly有什么優(yōu)點(diǎn)?

3. 村民們?nèi)伪或_，都用了什么樣的詞表示情緒，情緒有一種什么樣的趨勢(shì)？angry——》very angry——》furious

4. 文中Sam was lonely and he was SO bored. So 的字體跟別的不一樣，是什么意思？你還能舉出其它例子嗎？（牛津樹(shù)里經(jīng)常有斜體的例子）為何The story is about Sam---, and (maybe) a wolf，這里的maybe為何要用括號(hào)？

正好娃這段時(shí)間在讀《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》，評(píng)論道：這不就是周幽王烽火戲諸侯嗎？ 


二、注重跟母語(yǔ)的聯(lián)系

英語(yǔ)和漢語(yǔ)有些地方是相通的。比如帶娃讀RAZ H Theday I needed help，遇見(jiàn) I don't think you broke it和 The drum 里的More than anything else, the boy wanted a drum里的倒裝。為便于娃理解，我舉的例子是王維《觀(guān)獵》里的“風(fēng)勁角弓鳴、將軍獵渭城”，經(jīng)過(guò)這一倒裝，打獵的氛圍一下子就烘托出來(lái)了。娃舉例：還有“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”也是。 
 

5級(jí)65 The Day I Needed Help (RAZ H)5247人有 · 評(píng)價(jià)4419 · 書(shū)評(píng)4Ann Weil

偶爾也會(huì)指定一句話(huà)，跟娃搶著翻譯，看看誰(shuí)更譯得“信達(dá)雅”一點(diǎn)。比如牛8里Victorian Adventure里玩穿越，過(guò)去的小朋友Jack問(wèn)Chip television是什么，chip說(shuō)Never mind。怎么也想不出合適的譯法，娃輕飄飄譯了一句“沒(méi)什么”，給他點(diǎn)了個(gè)大大地贊。 
 

5級(jí)Oxford Reading Tree 8-6: Victorian Adventure6203人有 · 評(píng)價(jià)4789 · 書(shū)評(píng)7Roderick Hunt and Alex Brychta牛津大學(xué)

再比如牛8里The rainbow machine里的Nadim had been too clever，娃說(shuō)Nadim太聰明了，我說(shuō)Nadim聰明過(guò)頭了，娃更認(rèn)可我的翻譯。還有，我們發(fā)現(xiàn)She couldn't believe her eyes跟中文表達(dá)沒(méi)有兩樣?。?nbsp;
 

5級(jí)Oxford Reading Tree 8-3: The Rainbow Machine??6534人有 · 評(píng)價(jià)5264 · 書(shū)評(píng)12Roderick HuntOxford University Press / 2011

三、注重英語(yǔ)和其它學(xué)科的聯(lián)系

英語(yǔ)有時(shí)也能跟數(shù)學(xué)扯上關(guān)系。比如讀 RAZ I里的 Fast and faster，里面有獵豹速度 70英里/時(shí)(112千米/時(shí))、旗魚(yú)速度為68英里/時(shí)(110千米/時(shí))。娃發(fā)現(xiàn)112-110=70-68，疑惑按這個(gè)關(guān)系，英里/時(shí)和千米/時(shí)沒(méi)啥區(qū)別??？老母親答疑：是因?yàn)閾Q算過(guò)程中四舍五入了，1千米=0.62137英里，112千米=69.59英里；110千米=68.35英里，確實(shí)四舍五入了。 
 

5級(jí)Fast and Faster (RAZ I)4576人有 · 評(píng)價(jià)3888 · 書(shū)評(píng)3

還有自然等，也是我們關(guān)注的。記得讀牛2的new trees，讓他結(jié)合繪本《樹(shù)寶寶》畫(huà)過(guò)樹(shù)葉； 
 

娃在班里給小朋友介紹蜻蜓，準(zhǔn)備時(shí)復(fù)印的材料之一就有RAZ I里Dragonflies的部分圖片……  
 

四、對(duì)文中觀(guān)點(diǎn)不盲從

讀牛津樹(shù)7The riddle stone part 1第13頁(yè)有個(gè)謎語(yǔ) It's only one color, but it can grow. Sticks to your feet, wherever you go. There in the sun, not in the rain. Never does harm, never feels pain. 謎底是 shadow?？墒峭拚f(shuō)：一天里不同時(shí)刻的影子方向不一樣，如果影子方向指向與書(shū)中相反，孩子們還能找到正確的路嗎？我認(rèn)可娃的觀(guān)點(diǎn)。 
 

5級(jí)ORT L7-15 : The Riddle Stone Part 1 ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories B 3)7052人有 · 評(píng)價(jià)5604 · 書(shū)評(píng)11Roderick Hunt and Alex BrychtaOxford / 2011-01

再如圖書(shū)館2里的The magic pear tree里的Shen自己家種的梨不愿意給乞丐，用selfish這個(gè)詞形容他的行為是否合適？如果是他家里的傳家之寶嗎，不愿意給乞丐是不是也叫selfish?同時(shí)，我也告訴娃，雖然我覺(jué)得用selfish這個(gè)詞不合適，但是我還是很欣賞里面kind woman的行為：能否在力所能及的范圍內(nèi)幫助別人，是一件關(guān)乎自身修為的事。 
 

3級(jí)The Magic Pear Tree (Young Reading Series 1)3419人有 · 評(píng)價(jià)2405 · 書(shū)評(píng)14Rosie Dickins, Matthew Ward (Illustrator)Usborne

一路行來(lái)，我不知道娃的詞匯量有多少、也不知道娃能裸聽(tīng)到什么地步，但只求耕耘、莫問(wèn)收獲的淡然和溫馨的親子陪伴，讓閱讀不時(shí)地充滿(mǎn)驚喜……