Smart Start STEM:美國百萬課堂在用的練習(xí)冊

2015
2019-5-27 18:10 原創(chuàng) · 圖片27

這套是來自美國Evan-Moor出版社的Smart Start STEM,在美國學(xué)校里廣泛使用,特別適合幼兒園到小學(xué)低年級的孩子。

STEM是近年來在歐美各國K-12領(lǐng)域非?;鸬慕逃拍?,一種將科學(xué) Science、技術(shù) Technology、工程 Engineering、數(shù)學(xué) Math 結(jié)合的跨學(xué)科(interdisciplinary)教育。

除此之外,全球科學(xué)頂級刊物《自然》提出,我們的教育需要培養(yǎng)孩子三項(xiàng)技能:

  • Creative Problem Solving創(chuàng)造性的問題解決
  • Critical Thinking批判性思維
  • Collaboration合作

掌握了基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)和技能,孩子能嘗試把各種創(chuàng)意、想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),也就是能解決實(shí)際問題的應(yīng)用型人才。

Smart Start STEM,來自美國著名教輔出版社Evan-Moor,內(nèi)容編寫符合美國STEM課程標(biāo)準(zhǔn),因此常常被當(dāng)作教輔材料用在學(xué)校課堂和家庭輔導(dǎo)中,在美國有超多100萬的課堂在用。

之所以特別推薦這套書,是因?yàn)樗饕羞@三個(gè)特點(diǎn):

1、每個(gè)概念的學(xué)習(xí)分三步,從學(xué)習(xí)概念到技能,再到動(dòng)手實(shí)踐,循序漸進(jìn),內(nèi)容和生活緊密結(jié)合。

 

2、融入自然科學(xué)、生命科學(xué)和地球科學(xué)三大主題,為學(xué)齡前的孩子打好科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。

 

3、在閱讀中提升英語能力、積累學(xué)科詞匯,以點(diǎn)帶面,趣味性極強(qiáng)。

花友@拇指熟了的孩子四歲,這套書用下來是這樣的感受:

內(nèi)容簡單好上手,適合活潑的孩子。動(dòng)手能力,思考能力,解決問題能力一起培養(yǎng),歪果仁教材不錯(cuò)的

這套書一共3冊,包含從PreK(中班)到G1(一年級)的學(xué)習(xí)階段,是低齡娃作為STEM興趣啟蒙的絕佳選擇。

一、Smart Start STEM:美國百萬課堂在用的練習(xí)冊

1、從概念到實(shí)踐,三步走掌握STEM教育精髓

表面看,STEM教育體現(xiàn)了一種跨學(xué)科學(xué)習(xí),但更深層次的,是讓孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地解決問題,有意愿、有知識(shí)、有能力去尋求實(shí)際解決問題的方法。
 

Children are invited to think creatively and explore different ideas to solve problems. They engage in questioning, problem solving, collaboration, and hands-on acitivities to solve problems.

孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思考、探索解決問題的不同方法,專注于提問、解決問題、合作和動(dòng)手活動(dòng)。

這套書就將這個(gè)過程分解為三個(gè)步驟,從概念到技能的學(xué)習(xí),再到實(shí)踐,由淺入深,一步步引導(dǎo)孩子從學(xué)習(xí)過渡到實(shí)際運(yùn)用:

比如這是GK(幼兒園大班)中的一個(gè)單元Wheels do the Work(輪子),這三個(gè)部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容分別是:

每個(gè)單元里設(shè)置了五個(gè)板塊,圍繞這三個(gè)步驟依次展開:

  • Science Texts and Stories(科學(xué)文章和故事)
  • Activities(練習(xí)活動(dòng))
  • STEM Stories(STEM故事)
  • STEM Challenges(STEM挑戰(zhàn))
  • STEM Journals(STEM日志)

下面,我就以這個(gè)單元為例來詳細(xì)說說,這本書如何一步步引導(dǎo)孩子完成對這個(gè)概念的學(xué)習(xí)和運(yùn)用...

1、Science Texts and Stories 

科學(xué)文章和故事

輪子的工作原理,好像不難理解,但要給學(xué)前的小朋友解釋清楚也不容易,這個(gè)單元一開篇就先介紹知識(shí)點(diǎn),用圖文相結(jié)合的方式方便孩子理解。

右邊這頁是一個(gè)小故事,講述在生活中如何體現(xiàn)這個(gè)科學(xué)概念的。比如在這篇文章里,兩個(gè)小男孩用推車幫助爸爸搬運(yùn)東西,減輕了不少勞動(dòng)力。
 

Talk with Your Child 這個(gè)小框里,還為大家提供了一些可以進(jìn)行親子互動(dòng)的小方法,比如問問孩子,在家里可以找到哪些有輪子的東西呢。

2、Activities

練習(xí)活動(dòng)

了解基本概念后就進(jìn)行練習(xí)了,練習(xí)一共三頁,主要訓(xùn)練孩子掌握基本的技能(Skills),這個(gè)單元學(xué)習(xí)的技能有五個(gè):認(rèn)識(shí)輪子、視覺辨別、精細(xì)動(dòng)作、理解輪子如何使工作更輕松、推斷。

首先通過這個(gè)判斷題,讓孩子理解輪子的工作原理,它是否讓我們的工作變得更輕松。
 

再通過查找、畫圈鍛煉孩子的辨別力和精細(xì)的手指動(dòng)作。

zui后是推斷(Inference),根據(jù)三組場景,為他們選取合適的輪子工具,這需要孩子能理解概念、獲取圖片中的關(guān)鍵信息,zui終解決問題。

3、STEM Stories

STEM故事

這部分的難度開始增加,它會(huì)提供一個(gè)故事,然后提出一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問題讓孩子去思考,這個(gè)就是一個(gè)Problem Solving(解決問題)的過程,這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,孩子可以創(chuàng)意發(fā)揮。

比如在這個(gè)故事里,小女孩Nelly在騎車回家的路上不小心把輪胎扎破了,應(yīng)該如何騎車回家,修補(bǔ)這個(gè)輪胎呢?

4、STEM Challenges

STEM挑戰(zhàn)

這部分就是動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),從材料準(zhǔn)備到具體步驟一共有四個(gè)部分:

  • Objective(實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo))
  • Challenge(實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn))
  • Suggested Materials(建議準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料)
  • STEM Process(實(shí)驗(yàn)過程)

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是自己設(shè)計(jì)并制造一個(gè)輪子,可以使用軟糖、牙簽、吸管等材料。實(shí)驗(yàn)的過程又細(xì)分成4個(gè)步驟:ask(提問)、plan(計(jì)劃)、create(創(chuàng)造)和test(測試)

這些練習(xí)書后都有參考答案。

5、STEM Journals

STEM日志

這部分就是實(shí)驗(yàn)的記錄,包括在實(shí)驗(yàn)中plan(計(jì)劃)、create(創(chuàng)造)和test(測試)的過程,以及results(結(jié)果)。

這相當(dāng)于是一個(gè)“反思”的過程,無論實(shí)驗(yàn)成功還是失敗,對于孩子來說都是非常有價(jià)值的經(jīng)歷。

這是不是還挺像我們在科學(xué)課在做實(shí)驗(yàn)的樣子,美國人把這個(gè)過程具化成四個(gè)步驟,可操作性非常強(qiáng),美國孩子解決問題的能力就是這樣培養(yǎng)起來的。

2、三個(gè)級別,在學(xué)齡前打好三大學(xué)科的基礎(chǔ)

這套書一共3本,覆蓋從幼兒園中班(PreK)到一年級(G1)的學(xué)習(xí)階段,每本書包含三大科學(xué)主題,幫助孩子在幼兒園就打好基礎(chǔ):

  • Physical Science(物理科學(xué))
  • Life Science(生命科學(xué))
  • Earth Science(地球科學(xué))

下面,我來分別說說,每個(gè)級別里主要學(xué)些什么,難度是如何進(jìn)階的...

PreK(幼兒園中班)

這本書一共有14個(gè)單元:

物理科學(xué):

  • Float or Sink(沉?。?/span>
  • Magnets Pull and Stick(磁鐵的吸引)
  • Up the Ramp(斜坡)
  • Shapes、Colors、Sizes(形狀、顏色、大?。?/span>

 

生命科學(xué):

  • Animals Have Parts(動(dòng)物的構(gòu)造)
  • Plants Have Parts(植物的構(gòu)造)
  • Our Bodies Have Parts(我們身體的構(gòu)造)
  • What Plants Need(植物需要什么)
  • What People Need(人類需要什么)
  • What Animals Need(動(dòng)物需要什么)

 

地球科學(xué):

  • How is the Weather(天氣)
  • Air is Everywhere (無處不在的空氣)
  • All Kinds of Rocks(各種各樣的巖石)
  • The Earth Has Land(地球上的陸地)

書里的文字相對來說難度較低,用詞簡單。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)也主要是一些容易操作的手工制作,比如做一個(gè)紙盒:

Design and constuct a toy box with a lid that holds a small toy.

Kindergarten(幼兒園大班)

這本書一共有14個(gè)單元:

物理科學(xué):

  • Wheels do the Work(輪子)
  • Does the Magnet Stick?(磁鐵吸住了嗎?)
  • Solids and Liquids(固體和液體)
  • Shapes, Sizes, and More(形狀、大小及其他)

 

生命科學(xué):

 

  • Dinosaurs(恐龍)
  • From Egg to Frog(從卵到青蛙)
  • Animals Have Parts(動(dòng)物的構(gòu)造)
  • Trees Have Parts(樹的構(gòu)造)
  • I’m Growing!(我長大了?。?/span>
  • What Animals Need(動(dòng)物需要什么)
  • What Plants Need(植物需要什么)

 

地球科學(xué):

 

  • Looking for Rocks(尋找?guī)r石)
  • Bodies of Water(水體)
  • Four Seasons(四季)

到了這個(gè)階段,文章的詞匯量更大,出現(xiàn)更多專業(yè)詞匯。

練習(xí)部分加入更多拼寫的練習(xí)。

Grade 1(一年級)

這本書一共有14個(gè)單元:

物理科學(xué):

  • Making Sound(制造聲音)
  • Parts Work Together(零部件共同協(xié)作)
  • Looking at Liquids(觀察液體)
  • Looking Aking at Solids(觀察固體)

 

生命科學(xué): 

 

  • Animals and Their Babies(動(dòng)物和它們的寶寶)
  • Animals in Winter(動(dòng)物的冬天)
  • Where Animals Live(動(dòng)物住在哪)
  • What do Animals Eat?(動(dòng)物吃什么)
  • Parts of an Insect(昆蟲的構(gòu)造)
  • The Brain and Skull(大腦和顱骨)

 

地球科學(xué):

 

  • Looking at Rocks(觀察巖石)
  • Bodies of Water(水體)
  • Recording the Weather(記錄天氣)
  • The Moon(月球)

到了一年級,涉及的科學(xué)知識(shí)會(huì)更深,比如月亮運(yùn)行的周期。

同時(shí)實(shí)驗(yàn)難度也增大,會(huì)涉及氣象測量的內(nèi)容,比如這個(gè)實(shí)驗(yàn)是制作一款顯示風(fēng)向的工具:

Design and construct a tool that shows which direction the wind is blowing.

3、在閱讀中學(xué)英語,積累學(xué)科詞匯

除了是STEM練習(xí)冊,這套書也是提升英語能力的好素材,每個(gè)單元里的閱讀文章會(huì)涉及科學(xué)上的專有名詞,比如對于動(dòng)物寶寶的專業(yè)稱呼,小熊不是baby bear,而是cub.  小牛不是baby cow,而是calf, 這些地道的詞匯在閱讀中就能讓孩子積累起來。

還有一些難度較高的單詞,比如昆蟲構(gòu)造的這篇文章中,里面加黑加粗的這些單詞,antennae(觸須)、thorax(胸部)、abdomen(腹部)等專業(yè)名詞,差不多都是到中學(xué)階段才會(huì)學(xué)到。

4、選材貼近生活,在游戲、動(dòng)手中學(xué)習(xí),形式多樣有趣

這套書選取的科普素材都很常見,非常貼近孩子的日常生活,講解通俗易懂。比如在Float or Sink 這個(gè)單元,告訴孩子,把東西放水里,漂在水面上就是float,沉在水底就是sink,小孩子就知道“浮沉”這兩個(gè)字是什么意思。

再比如Air is Everywhere 這個(gè)單元,空氣看不見摸不著,但是放在氣球里就很直觀了。
 

因?yàn)槭荢TEM練習(xí)冊,這套書特別強(qiáng)調(diào)在游戲和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)的題目也比較有趣,比如訓(xùn)練眼力,找找動(dòng)物缺失的部位在哪里。

在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,用身邊的小物品制作音樂器材。


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