馴龍大師Dragon Masters馴龍士英文原版詞匯筆記

Dragon Masters，是一個(gè)關(guān)于四位小馴龍士——兩個(gè)男孩、兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)和友情，以及神龍，魔法，歐洲中世紀(jì)風(fēng)情的系列故事。 

這套書(shū)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，能夠很好的激發(fā)興趣，讓孩子順利進(jìn)入章節(jié)書(shū)閱讀。  
蘭斯值：510L-580L，每本約90頁(yè)。每頁(yè)都是一半文字，一半插圖，增加了趣味性，非常適合孩子從分級(jí)之后向章節(jié)書(shū)的過(guò)渡。在大量插圖的幫助下，孩子更容易理解書(shū)中內(nèi)容，實(shí)際上把這本書(shū)的蘭斯值降低了50-100L。  
我家弟弟現(xiàn)在六歲，讀完牛津樹(shù)第九級(jí)后就開(kāi)始讀DM，每天一本，然后看我給他做的詞匯筆記，很有興致，第二天再做詞圖連線練習(xí)，正確率基本在80-90%左右。 暑假在內(nèi)蒙自駕，弟弟正在草原上玩得開(kāi)心，瓢潑大雨就來(lái)了，他急急忙忙鉆進(jìn)車(chē)?yán)?，氣呼呼地?lái)了一句“Rats！”他這詞匯筆記看得，竟然會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)??

小學(xué)前的這個(gè)暑假，他花了二十多天看完了Dragon Masters第21本。結(jié)果他看書(shū)的底封和看視頻發(fā)現(xiàn)，這套書(shū)已經(jīng)出到第24本了。這就開(kāi)始纏著跟我要（剛開(kāi)始給他Dragon Masters的時(shí)候死活不看堅(jiān)決不聽(tīng)）。我只能說(shuō)現(xiàn)在買(mǎi)不到敷衍他。沒(méi)有盼頭了，就自己在那里重復(fù)看，開(kāi)始研究第二個(gè)反派法師Astrid的施展起死復(fù)生咒Faulse Life spell的四樣材料，還讓我給他找圖片看。我忙沒(méi)空理他，他就自己在電腦上搜索，結(jié)果輸入了ghost就不小心回車(chē)了，出來(lái)一堆鬼圖片，又把他嚇的哇哇叫，連忙喊我?guī)兔ΑＤ挲g不大，好奇心不小啊。

幾年前，我在海外工作期間，參考了當(dāng)?shù)貙W(xué)校教詞匯的做法，也參照了原版教科書(shū)的方法，利用當(dāng)?shù)刎S富的平臺(tái)資源，花了五年時(shí)間，配套貓頭鷹日記，Junie B，神奇樹(shù)屋、Dogman，瘋狂學(xué)校、老鼠記者、哈利波特等原版書(shū)，貼合孩子的認(rèn)知水平，做了一系列詞匯筆記，英英解釋，精準(zhǔn)掌握詞義，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，一多半有相應(yīng)圖片說(shuō)明，圖文并茂，直觀形象，生動(dòng)有趣，針對(duì)性非常強(qiáng)，效率飛起，為自家孩子暢游原版英文世界插上了騰飛的翅膀。孩子從上了小學(xué)一年級(jí)后，就再也沒(méi)有上過(guò)英文的課外輔導(dǎo)班。三年級(jí)暑假讀的哈利波特，行云流水，非常輕松。 

配套Dragon Masters的詞匯筆記有如下特點(diǎn)：   

★英英釋義。用英文去理解英文，更有助于培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感和英語(yǔ)思維，為英語(yǔ)表達(dá)和輸出打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，一石二鳥(niǎo)、事半功倍。 

★圖文并茂，90%以上的詞匯配有圖片，充分利用視覺(jué)，直觀、生動(dòng)、形象、立體的把這個(gè)詞的意思表達(dá)出來(lái)，幫助孩子輕松掌握詞義。 

★針對(duì)性很強(qiáng)。選詞標(biāo)準(zhǔn)是藍(lán)思值在400-600L的孩子需要認(rèn)知和理解的書(shū)中的生詞。太簡(jiǎn)單和太生僻的不錄入。除了單詞外，也注重詞組和習(xí)語(yǔ)。 

★對(duì)多本詞典進(jìn)行比較，盡可能選取淺顯易懂的釋義，方便孩子理解。 

★ 90%的詞匯采用書(shū)中的語(yǔ)句為例句，提供原汁原味的語(yǔ)境，一般無(wú)需再去翻書(shū)找原文。英文釋義+圖片+例句語(yǔ)境，三位一體，效果出色。 

★省媽省心。不少寶媽和我講，孩子經(jīng)常會(huì)就詞義發(fā)問(wèn)，查找起來(lái)麻煩費(fèi)事，這些寶藏詞匯筆記太省心省事了。Dragon Masters的詞匯筆記是米黃色護(hù)眼道林紙，A4激光高清彩印，銅板覆膜膠裝。配套前26本詞匯筆記共計(jì)330頁(yè)，詞圖連線共計(jì)207頁(yè)；前22、23、24、25本的規(guī)格也有。

詞圖連線用來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)效果，可以很容易掌握孩子哪些詞匯沒(méi)有掌握，再有針對(duì)性的鞏固，其實(shí)是節(jié)省了時(shí)間提高了效率。還可以讓孩子有個(gè)成就感

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