我家的親子共讀

家有不到3歲的頑皮小兒，從出生到現(xiàn)在，親子共讀從未間斷，書在家里隨處可見，小朋友也養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，沒事就捧著一本書，津津有味地閱讀著。

啟蒙之親子共讀------溫馨的親子時(shí)光

兒子生氣頑皮，但好在頑而不劣，想來跟從小就接受繪本的滋養(yǎng)也有一定的關(guān)系。

共讀之歷程

從出生一周起，就給兒子看黑白卡片，慢慢過渡到彩色卡片。

滿月后，我把布書作為玩具給小朋友玩耍，他喜歡聽布書發(fā)出的稀里嘩啦的聲音（布書的封面里有塑料之類的東西，會(huì)沙沙作響）。

半歲以后，我們開始看觸摸書，小朋友最喜歡的觸摸書是《小兔比利》，尤其喜歡書里的小狐貍Freddy，喜歡到會(huì)湊近嘴巴去親Freddy。

隨著小朋友漸漸長大，我們開始看更多的繪本，從大概半歲開始，小朋友就養(yǎng)成了睡前看繪本的習(xí)慣，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷過一天，有時(shí)候是我讀，有時(shí)候是爸爸讀。白天老人讀，現(xiàn)在長大了自己會(huì)捧著書津津有味地看，非常專注。

我對親子共讀的看法

對于親子共讀的好處，大家各有看法，于我們家而言，親子共讀是我們一家三口的溫馨時(shí)刻，大家在一起看書、說笑、跟著繪本的圖畫和情節(jié)一起經(jīng)歷跟中不同的人生，溫暖的、悲傷的、搞笑的......

我們不用繪本來說教，只是讓他全身心地沉浸在書里，讓他自己去感受，去體悟。

親子共讀的好處

不抱著功利的心態(tài)去讀書，反而能得到收獲。

說話——小朋友說話不算早，10個(gè)月才會(huì)叫爸爸媽媽，1歲1個(gè)月才學(xué)會(huì)叫外婆，并開始說簡單的詞語，1歲2個(gè)月開始就會(huì)說很多詞語了，一歲半開始長句子，會(huì)念詩、順口溜、會(huì)唱歌。這些應(yīng)該都是每天大量的繪本以及我們不停地跟孩子說話帶來的積累和爆發(fā)。

專注——小朋友2歲半去看了人生中的第一場話劇，小劇場，小朋友安靜地看劇，知道45分鐘之后話劇結(jié)束，期間不吵不鬧，全程超級專注且投入地看完。

我們家的親子共讀還會(huì)一直繼續(xù)下去，我衷心地希望書籍能成為你終身的朋友、閱讀能成為伴你一生的習(xí)慣。