孩子的童話，純粹干凈—讀《小布頭歷險(xiǎn)記》

孩子的童話，純粹干凈—讀《小布頭歷險(xiǎn)記》 
by：潔yuanyuan 
兒子還有一年就上一年級(jí)了，但是現(xiàn)在看的多是圖畫(huà)書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)兒童文學(xué)也是非常有意思的，所以在看到這本《小布頭歷險(xiǎn)記》時(shí)，毫不猶豫的申請(qǐng)了。感謝寶寶地帶給予的機(jī)會(huì)，而我在讀完這本書(shū)之后，再次被書(shū)中的情節(jié)所感染，再次感嘆孩子的童話帶來(lái)的純粹而干凈的質(zhì)感。 
 《小布頭歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)小布娃娃的事情。過(guò)年時(shí)，老師們做個(gè)好多布娃娃，有小老虎、小猴子、小黑熊……當(dāng)然還有可愛(ài)嬌小的小布頭娃娃。隨后小布頭娃娃就展開(kāi)了一場(chǎng)歷險(xiǎn)…… 
小布頭是誰(shuí)??？這是開(kāi)始讀書(shū)時(shí)每一個(gè)孩子的疑問(wèn)。最初大皓翻看這本書(shū)時(shí)說(shuō)：這里面沒(méi)有圖畫(huà)啊，是不是你看的書(shū)??？我接過(guò)書(shū)，告訴大皓：我來(lái)讀，你來(lái)聽(tīng)可好？這樣兒子當(dāng)然喜歡，然后我就開(kāi)始讀書(shū)了。 
由于我的發(fā)音問(wèn)題，大皓最初把小布頭聽(tīng)成了小酷頭，好吧，在我多次的糾正下，兒子終于能正確的認(rèn)識(shí)小布頭，還指了指封面說(shuō)，這不就是小布頭嗎！ 
書(shū)中分為很多的章節(jié)，每一章都不長(zhǎng)，讀起來(lái)很輕松，四十章組成了一個(gè)完整的故事。而每一章也能成為一個(gè)單獨(dú)的小故事，而我讀完最大的感受就是純粹與干凈。 
其中有幾個(gè)片段讓我的印象非常深刻。例如在玩具們還沒(méi)被分下去時(shí)，大家聚集在一起。對(duì)于小男孩小布頭來(lái)說(shuō)，有這么多朋友一定新鮮而有趣?？墒切〔碱^會(huì)哭鼻子啊，這么不勇敢的一面，讓那男孩子們跟著一起丟臉，小布頭難過(guò)又悲傷。這對(duì)于一個(gè)剛剛接觸外界的孩子來(lái)說(shuō)，是多么的傷心啊！在別人玩的開(kāi)心時(shí)，小布頭就一直在旁邊回想回想……說(shuō)實(shí)話看到這段時(shí)我最初的想法是心疼，心疼這個(gè)可愛(ài)的、純粹的孩子，他還不懂掩飾自己的情緒，還是想哭就哭，想笑就笑，這不正是我們自己孩子的縮影嗎？而我，希望我的孩子能一直這么走下去，保持他的童心。 
 還有一段特別感動(dòng)的就是小布頭和蘋(píng)蘋(píng)重逢，我想這個(gè)小女孩是能讀懂小布頭的，她一眼認(rèn)出這個(gè)布娃娃，大叫一聲，高興的把它舉起來(lái)，甚至能看到小布頭笑瞇了的雙眼。小布頭呢，看到這個(gè)真心喜歡自己的女孩子一樣高興。很多時(shí)候，我們都說(shuō)，要理解孩子，可是怎么理解孩子呢？這里的爸爸媽媽也很好，他們接納孩子的喜好，爸爸說(shuō)小布頭一定經(jīng)歷了一場(chǎng)不一樣歷險(xiǎn)，而非斷然的去否定孩子。而我深深的體會(huì)到，想要了解孩子，想要走近孩子的內(nèi)心，不妨蹲下來(lái)，像朋友一樣傾聽(tīng)，只有真正的朋友才能彼此理解與包容。而且孩子能真正的體會(huì)到誰(shuí)的喜好是真心，誰(shuí)的喜好是假意，他也會(huì)像小布頭一樣高興難過(guò)，也請(qǐng)不要讓我們自己的情緒影響到孩子喲。 
對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容，作者用很多語(yǔ)言來(lái)描述小布頭的表情、心情等等，而這些細(xì)節(jié)的勾勒，讓我們看到一個(gè)活靈活現(xiàn)的、愛(ài)哭鼻子的小布頭形象躍然紙上。正是這一段段文字的描繪，讓我們看到了一個(gè)漸漸豐滿的小布頭，它跳躍在我的腦海里，不再是一個(gè)布娃娃，而成為一個(gè)鮮活的生命。 
我想作家孫幼軍老師一定非常喜好孩子，喜好這些活潑的、陽(yáng)光的小生命，才能描述的如此真切，如此美好～～