征戰(zhàn)圣陶書院
花了兩天時間，線上填表，線下復(fù)印，裝訂材料，至學(xué)校投遞簡歷，核驗素質(zhì)報告，交付照片。流程上挺繁雜，不如偉長來得簡潔流暢。
加了十中的報名群，似乎被刷下來的不多，刷下的家長們很是不爽，覺得這十中到底不如偉長大氣，balabala一通。
難怪家長們，這是最后一次機(jī)會了。我們的準(zhǔn)考證也順利下來，除了慧成。這也是情理之中，作為外國語學(xué)校，佩佩那英語成績實在不夠看。
離考試大概還有十來天的時間，學(xué)校的畢業(yè)考試也在即，圣陶書院考后的一周，前后二十天左右小學(xué)生涯即將結(jié)束。
學(xué)校本身也在復(fù)習(xí)迎考，我臨時抱佛腳，應(yīng)急買了語文、英語兩個小升初的網(wǎng)課，和佩佩講最近兩周要突擊復(fù)習(xí)迎考，孩子也答應(yīng)了，最后的機(jī)會了。
每天也就大概能扣出一個半小時的時間，主攻英語，語文也就看看面試的注意事項。
大概第四天的時候，佩佩開始打退堂鼓了，消極怠工。被我狠狠地訓(xùn)了一頓，沉默，還是沉默，我讓她今天就到這。
又到她房里談心，談了半個小時，耐心做思想工作。還不錯，自此一直到畢業(yè)考，不曾掉鏈子。
最后一天，停下來專門準(zhǔn)備面試，重點是英語的，準(zhǔn)備了一些情景模式：自我介紹，家庭情況，一日三餐，學(xué)校介紹。
我是個很懶的人，復(fù)習(xí)交給了網(wǎng)課，靠不靠譜也沒時間理會了，只是負(fù)責(zé)陪同加面試準(zhǔn)備及演練。因事急從權(quán)，樓主倒沒掉鏈子!
鑒于草橋是地段，孩子走路二十分鐘到校，圣陶書院無可爭議的首選。但去年書院的題目多，很多同學(xué)都不能完成。
而佩佩有一個最大的缺點是速度慢，這應(yīng)該是小時侯一個人在家沒有時間觀念。山中無甲子，寒盡不知年!
這個缺點，我們一直沒能很好的解決!所以我也有點猶豫，要不要去考國科?
一家子坐下來分析，最終決定維持原來計劃。同時囑咐佩佩要考試時有時間概念，帶個表，考試也有數(shù)目。
一早上大公園那塊車水馬龍，半道下車，還是老婆把孩子送進(jìn)考場。對了，我來說說一中，當(dāng)時準(zhǔn)考證下來時，是我去現(xiàn)場取的。
一中看起來非常漂亮，我只講直覺，她對著大門是一個ㄇ字形三面小樓，中間空的部分是個小廣場。
那種小洋樓如民國期間紙醉金迷的上海灘風(fēng)格的建筑，有現(xiàn)代摩登女郎的那種清新朝氣，還帶有一種自滿自足的炫耀式洋氣?？傊蟹N健康外向的氣息。
很可惜，十中、三中的材料都是老婆送的，我坐在路邊的車?yán)镏?jǐn)防貼單。未能親身感受一下校園，市區(qū)的名校也只缺一所平江中學(xué)了。
送考結(jié)束，很奇怪，我竟然對后來離開干了些什么絲毫沒有印象，真是毫無道理!只是記得到點接了佩佩回來吃飯，稍事休息。下午一點半去面試!
孩子們進(jìn)去面試，家長們在大門外候著，好在天陰，時有毛毛細(xì)雨，圍墻邊，樹蔭下，大家三五成群，閑散地聊著天。
話說上午理論已經(jīng)考完，大局已定，緊張也過了時候。就七嘴八舌地聊著。
“我兒子說，上午數(shù)學(xué)沒有一道奧數(shù)題，就是題量大，有點來不及做！”有人起了個頭。
“我女兒也說沒有奧數(shù)題，比偉長的簡單的多，她時間還是有點不夠，最后一題沒做?！?/p>
“我兒子全做好了，總體來說不難，小家伙壓力不大?！币晃患议L表示比較輕松。
我就先聽聽吧！中午吃飯的時候，孩子說數(shù)學(xué)還有最后四題沒做，看題目估計想一會都能做得出來，就是時間不夠。
接著大家就談起各自的小升初血淚史，“我們在相城那邊，擇校景范了，如果能在草橋這讀書，那就近多了！”我還按照剛才的家長順序，第一位懷著憧憬。
“我們住平江新城，擇校在振華的重點班?！边@位媽媽顯得蠻精神。
“那么國科大不蠻好嘛，還不要換學(xué)校？”我有點好奇。
“其實呢，振華很好了，這次考不上也無所謂，考國科大，我聽說分?jǐn)?shù)不理想的話會影響后面的分班。就是考上書院，我們也不一定來，到時再看吧?！边€很謹(jǐn)慎！
“我們吳中區(qū)就比較煩了，培東都是給外面考的，區(qū)內(nèi)都是學(xué)校推薦。那個名額唉，怎么說呢，便宜了很多教職工子女。我們只好出來考嘍！”
“上趟考偉長了嗎？”
“考了，166，勉強(qiáng)過一場，這次考上就省心了，吳中實在沒啥好讀的?！边@位家長有些情緒。
我聽聽，感覺不大妙，也就不談自己家小孩了，和他們聊各個學(xué)校的情況。
“一中圣陶書院在草橋辦班，師資力量怎么安排的？”
“華中師范大學(xué)的教授定期有講座，一中的特級教師也有點社團(tuán)、興趣班之類，主課由草橋圣陶班的老師們?nèi)谓?！”談這個我門清！
“那這個可能就會有點問題了”，那位比較精明的媽媽插上來。
“你想啊，圣陶書院是一中的品牌，圣陶班是草橋的招牌，不能為了打造別人的品牌砸了自己的啊，我怕是草橋不會把頂級的師資給書院的！”
大家一時無話，陷入沉思，顯然這番話還真看到了一些實質(zhì)，有些見地!
（未完待續(xù)）
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