雞娃進(jìn)行時(shí) | 湯圓的月度小結(jié)和反思（2020年9月）

假期結(jié)束了，我們也要收心回歸了，趕緊把上個(gè)月的雞娃總結(jié)趕出來(lái)~

9月，湯圓順利換了一家新的幼兒園，每天都是樂(lè)呵呵，并且收獲了新的友誼~

一、每日早餐

因?yàn)闇珗A新的幼兒園在我上班附近，所以現(xiàn)在湯圓上學(xué)的接送是由我負(fù)責(zé)的。早餐安排在7點(diǎn)10分，然后八點(diǎn)就要出發(fā)上學(xué)。吃早餐的時(shí)候，我們會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)喜馬拉雅兒童的粉豬英文版音頻。吃完早餐，我們會(huì)讀《親近母語(yǔ) 蝸牛出門》或者是一本科普繪本，以及看一集ahaschool的十萬(wàn)個(gè)為什么視頻。

反思：一日之計(jì)在于晨，早起的精神狀態(tài)也是特別好的。對(duì)于一個(gè)幼兒園的娃來(lái)說(shuō)，晚上時(shí)間有限，我們完全可以把一些項(xiàng)目放在早上，利用早餐時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力，餐后閱讀或者是上網(wǎng)課。我覺(jué)得不僅僅是成人，小朋友也需要從小開(kāi)始學(xué)會(huì)時(shí)間管理，和時(shí)間做朋友，才能享受生活嘛~
 

二、語(yǔ)文

1.識(shí)字：洪恩識(shí)字app進(jìn)展到350字

   在字卡組詞游戲中，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)湯圓詞匯量竟然不知不覺(jué)中增長(zhǎng)了不少，比如“羊”字或者是“魚(yú)”字，相比奶奶只會(huì)說(shuō)“小羊”“小魚(yú)”，湯圓竟然說(shuō)“綿羊”“山羊”“魚(yú)缸”“鯊魚(yú)”等等，我們對(duì)她的詞匯量表達(dá)了贊美之情，她還特別傲嬌地說(shuō)，這是洪恩識(shí)字教我的。

   此外，這個(gè)月我還原創(chuàng)設(shè)計(jì)了一款中文版的“我有誰(shuí)有”游戲，用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)洪恩學(xué)習(xí)的字，親子玩起來(lái)特別有趣。我把源文件分享出來(lái)，感興趣的可以下載后自己改動(dòng)，具體可以在本公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“我有誰(shuí)有”獲取資源。

反思：識(shí)字軟件很多，我們也是選擇了大家都推薦的洪恩識(shí)字，每天堅(jiān)持10分鐘，目前識(shí)字還是無(wú)痛推進(jìn)，詞匯量也增進(jìn)不少。建議識(shí)字啟蒙在3歲之后，特別是孩子開(kāi)始對(duì)漢字感興趣之后，再開(kāi)始教會(huì)更合適。我們目前除了使用洪恩識(shí)字app之外，還用字卡游戲做好復(fù)習(xí)，感覺(jué)效果不錯(cuò)。

2.閱讀：這個(gè)月湯圓最愛(ài)的是蒲公英科學(xué)繪本、動(dòng)物妙想國(guó)、一古拉（我和湯圓爸已經(jīng)講到吐）、賴馬和白希那的繪本。每天讀完之后，都會(huì)堅(jiān)持貼上小貼紙，完成自己的reading log。

三、數(shù)學(xué)

1.放學(xué)回家之后，我們會(huì)刷5頁(yè)斯奎爾或者是多湖輝，周末就固定刷摩比愛(ài)數(shù)學(xué)。這個(gè)月進(jìn)行到斯奎爾g級(jí) （中冊(cè)），萌芽篇第6本，完成多湖輝的4-5歲智力游戲。

2.火花思維ai課試聽(tīng)了適合4-5歲的S2級(jí)別之后，我就買了大課，目前湯圓已經(jīng)上了三周，我陪在旁邊聽(tīng)老師講課，感覺(jué)更懂得如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)了。

其實(shí)在這之前，我對(duì)比了市面上的豌豆思維、小猴思維、斑馬思維等數(shù)學(xué)類的ai課程，以及火花思維、你拍一等直播課程，最終確定火花思維，是基于幾個(gè)考慮：

第一是從時(shí)間來(lái)看，火花ai課程時(shí)間為15分鐘-20分鐘，屏幕時(shí)間符合用眼要求，比較適合湯圓這個(gè)年齡，孩子也能坐得?。?/span>

第二是從課程設(shè)置來(lái)看，每周4節(jié)課，每節(jié)課5個(gè)環(huán)節(jié)，從老師教授“學(xué)一學(xué)”到實(shí)踐“練一練”，從動(dòng)畫演示“看一看”到自己分析“說(shuō)一說(shuō)”，再到教具操作“動(dòng)動(dòng)手”，整個(gè)閉環(huán)高效有序，知識(shí)點(diǎn)深入淺出，老師講授重點(diǎn)更容易讓孩子接受，教學(xué)語(yǔ)言更符合孩子年齡特點(diǎn)，還有配套的練習(xí)冊(cè)和教具，是我們聽(tīng)了這么多思維課里面，湯圓最喜歡的。

第三是從價(jià)格來(lái)說(shuō)，正式課程1399元，含有196節(jié)課，比起動(dòng)輒幾千元的直播課，性價(jià)比不是一般的高。

感興趣的可以給孩子報(bào)個(gè)試聽(tīng)課嘗試看看，報(bào)大課之前可以私聊湯圓媽要優(yōu)惠渠道哈~

四、英語(yǔ)

1. 閱讀方面：牛津樹(shù)第5階段、培生親子故事屋進(jìn)階級(jí)、學(xué)樂(lè)sight word reader刷完。

2. 聽(tīng)力方面：因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)和放學(xué)大概一小時(shí)都會(huì)在車上聽(tīng)音頻，再加上早餐、晚上睡前等時(shí)間，很多材料都已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，對(duì)跟讀和糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都有極大幫助。

反思：因?yàn)樯蠈W(xué)路上一直堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)音頻，這個(gè)月聽(tīng)力時(shí)間每天都增加了近一小時(shí)。對(duì)于聽(tīng)力先行的英語(yǔ)啟蒙來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持下去自然會(huì)有效果。我們使用的是傾聽(tīng)者，其實(shí)普通藍(lán)牙音響或者老人機(jī)也都不錯(cuò)。

五、戶外游玩

9月底，我們選擇了錯(cuò)峰短途游廣州，二刷了湯圓最愛(ài)的科學(xué)中心，以及廣州動(dòng)物園，順便復(fù)查視力和牙齒。我會(huì)詳細(xì)另外寫文記錄這一部分攻略~

六、本月反思

1. 雞娃宜早不宜遲。9月的一個(gè)清早，我和一個(gè)剛升上一年級(jí)孩子的媽媽聊天。雖然開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，但她特別焦慮，我能想象到那種雞飛狗跳的生活是多么不容易。所以學(xué)前階段，還是有必要讓孩子提前學(xué)習(xí)。
 

2.要雞娃但不盲目。其實(shí)初期剛接觸“雞娃”“雞血”的老父親老母親，網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的資訊會(huì)讓我們特別迷茫。繪本閱讀、拼圖、邏輯思維、寫字認(rèn)字……通通都想給娃整起來(lái)，但并沒(méi)有必要。我們的出發(fā)點(diǎn)在于讓學(xué)齡前的孩子能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要注意把握進(jìn)度和強(qiáng)度，讓孩子能感受到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)，并產(chǎn)生學(xué)習(xí)自驅(qū)力，這也才是雞娃的最高境界。

3.雞娃路上仍需多調(diào)整。陪娃雞娃，是這一屆老父親老母親的必修課，但實(shí)際也是一個(gè)需要不斷反思和調(diào)整的過(guò)程，尤其是初期，更是我們自我學(xué)習(xí)和認(rèn)知提升的過(guò)程。