合理安排時間前提下，早讀很有用

先說一下娃的情況：女孩，5周歲，大班

早讀是從幼兒園小班開始的早上七點起床，一般七點半開始，八點上學。最開始不識字，是聽繪本，中文多。到了中班，因為有小班一年英語啟蒙的基礎，開始嘗試早讀英文，中班第二個學期開始半小時的早讀時間，一篇中文和一篇英文。

好處在于：1.習慣的養(yǎng)成。每天早上會按時起床，沒有賴床的習慣，周末也是七點起，過年過節(jié)也是一樣。

2.不要小看這半小時，。日積月累能學很多東西，兩年多的時間我們完成了西游記的聽一遍，和文字閱讀一遍；必背古詩詞75+80的學習朗讀和背誦；英文分級閱讀RAZ到G。

3.自主學習意識的加強。其實這和第一點習慣養(yǎng)成有共同之處，但是也有不同之處。習慣更多是一種身體的本能，而自主學習意識是心理和思維上的認知，所以我覺得還是有區(qū)別。自主學習意識加強，是內心要去做這件事情。早讀養(yǎng)成后，會自然而然地帶動閱讀習慣的養(yǎng)成。

作為大班的小朋友，正處于幼小銜接的關鍵時期。能夠堅持做一件事情，日積月累，水滴石穿，必有回響。所以我堅信，在合理安排時間的大前提下，保證睡眠，早讀還是非常有用的。

這只是我自家娃的經驗，每個孩子個性不同，學習習慣不同，并不適用。如果有對大家起到幫助那就好。