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數(shù)理化啟蒙

D-25 靜待花開

親愛的Wendy

2015

2020-9-21 21:48 原創(chuàng)

因為D-23，24

連續(xù)兩天死磕鋼琴，數(shù)學所以其他并無顯著成效。

今天我們反思，自己確實太急躁。讓一個中班的小孩和一年一樣。確實我們太心急了

改變思路

今天先學習5+1=6 5+2=7 5+3=8 5+4=9這些簡單的。把加減法分開

果然小孩很快就會了。

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親愛的Wendy

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