12月8日、9日,經(jīng)俱樂(lè)部組織,娃參加了市青少年羽毛球錦標(biāo)賽。
參賽選手來(lái)自各俱樂(lè)部、區(qū)體校、市體校。
訓(xùn)練2年來(lái),第一次參加正式比賽。盡管忐忑,略略緊張,但做好了小組賽被淘汰的準(zhǔn)備,賽前的心情還是輕松的。
然而真正親歷比賽時(shí),之前的心理建設(shè)并沒(méi)什么用。
緊張得無(wú)法呼吸,心里像壓了塊石頭。我兩次逃到場(chǎng)館外,躲避比賽的壓力。
這樣的比賽壓力與考試完全不同,考試結(jié)束交上考卷,等待分?jǐn)?shù)和排名。而比賽時(shí),在你來(lái)我往之間,每一拍揮球都能決定這一分歸屬于誰(shuí),似乎可能抓住,也可能一念之間處理不對(duì),丟失了機(jī)會(huì)。這時(shí),要做的只能是快速調(diào)整心態(tài)應(yīng)對(duì)下一拍,下一個(gè)球。
兩天,經(jīng)歷了小組賽和淘汰賽,也經(jīng)歷了和體校選手的對(duì)戰(zhàn),最終站在了決賽場(chǎng)地上,對(duì)手依然是第一場(chǎng)的小女孩。
這個(gè)女孩所在的俱樂(lè)部是妞妞剛接觸羽毛球時(shí)聯(lián)系過(guò)的,娃爸同事的孩子在此起步,之后被挑選跟著市體校訓(xùn)練,又進(jìn)入省隊(duì),在剛結(jié)束的省運(yùn)會(huì)上得到了團(tuán)體第二。很可惜,由于距離太遠(yuǎn),沒(méi)學(xué)多久我們便換地方了。
她技術(shù)到位,進(jìn)攻兇猛,擅長(zhǎng)斜線殺球。發(fā)球和贏球時(shí)的大吼,刺的我心臟難受。
而娃技術(shù)不全面,殺球不好,勾對(duì)角等等基本沒(méi)學(xué)過(guò),因此一直被動(dòng)防守,被對(duì)方壓著打。回球多是挑底線和高遠(yuǎn)球,但又缺乏變化,經(jīng)?;氐街新罚寣?duì)方迎頭殺死。
小組賽時(shí),我和孩子爸看得萬(wàn)分焦急,卻毫無(wú)辦法。幸好教練在一旁時(shí)時(shí)點(diǎn)撥,她逐漸多了些變化。對(duì)方急躁想及早贏球,娃有了變化后,她的主動(dòng)失誤增加。小組賽第一局,娃11-7贏下,第二局11-8輸,第三局11-7艱難拿下。
有了這樣艱苦的小組賽,我對(duì)決賽十分茫然,似乎有心理優(yōu)勢(shì),但技術(shù)弱是硬傷。誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都正常,但我心里還是希望妞妞贏啊。
比賽開始后,對(duì)手發(fā)揮得比小組賽更出色了。全場(chǎng)凌厲進(jìn)攻,而娃再次陷入被動(dòng),有機(jī)會(huì)也無(wú)法抓住。我一邊錄像,一邊揪著心。稀里糊涂地,她竟然贏了第一局?;乜磿r(shí),我數(shù)著分,發(fā)現(xiàn)是一直落后,最后連贏3球11-10獲勝。難怪對(duì)方急得跺腳。而我們?cè)诤⒆幽樕峡床怀鲂睦锏牟?,只是每個(gè)球后她看看教練有什么指點(diǎn)。
第二局我逃跑了,逃到了場(chǎng)館外,如小組賽一樣。那場(chǎng)比賽,我也只錄了第一局便跑了。
即使在場(chǎng)館外,也能聽到那個(gè)女孩的吼叫,一錘錘敲在我心臟上。
如小組賽翻版,第二局被對(duì)方拿下。
第三局我跑得更遠(yuǎn)了,度秒如年,最后緊張得和孩子爸通了電話,他賣著關(guān)子告訴我孩子贏了,我的眼淚唰地流了下來(lái)。
爸爸說(shuō),對(duì)方開場(chǎng)就打了個(gè)5-0,他那時(shí)只能不停地喊加油。娃追到6-8落后時(shí),一個(gè)關(guān)鍵球,對(duì)方出界,比分到7-8,而后8-9,突然娃好像開竅了,會(huì)殺對(duì)方正手,會(huì)打斜線,一舉拿下3分,贏了比賽。
孩子說(shuō),在對(duì)方連贏5球時(shí),她差點(diǎn)哭了。拼命忍住了淚水,一拍拍地打,一分分地爭(zhēng)。最后幾分時(shí),隔著球網(wǎng),她看到對(duì)方的眼眶紅了。
比賽結(jié)束,對(duì)手淚如泉涌,爸爸帶著娃去安慰她,我亦稱贊和感謝了她。感謝她認(rèn)真比賽,讓我看到娃堅(jiān)韌的一面,看到她縱使技術(shù)處于弱勢(shì),但心理強(qiáng)大的一面。
或許這就是比賽的意義,這就是比賽能使人成長(zhǎng)的地方。
事后得知,這個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手是省運(yùn)會(huì)乙組團(tuán)體冠軍成員。
祝賀娃獲得市青少年羽毛球錦標(biāo)賽2009組女子單打第一!