前天早起騎車送大與上幼兒園,出門時(shí),我?guī)退骱檬痔祝男∈痔资且桓泵兹椎倪B指手套,特別可愛(ài)暖和,我就問(wèn)他:“你還記得這種手套的英文單詞是啥不?”
“當(dāng)然記得,mitten嘛,你的分指手套是glove。”他愉快地回答我,然后開始發(fā)問(wèn),“媽媽,怎么英語(yǔ)里分得那么仔細(xì)呢?那還有別的什么手套的說(shuō)法嗎?”
“嗯,英語(yǔ)的話就難到我了,回頭給你查一查吧,但是別的手套咱們可以說(shuō)說(shuō)看?!蔽覜](méi)想到手套也能引起他的話題。
“那就說(shuō)說(shuō)吧,我知道有小朋友戴那種翻蓋的手套?!彼贿吔o我比劃著。
“哦,是不是里頭是半指的,然后外頭蓋上之后就是連指手套的模樣的?”我問(wèn)他。
“對(duì)的,就是這樣的。這種叫什么呢?”他問(wèn)道。
“小朋友戴的一般都是保暖手套,嗯,咱們先按功能上區(qū)分,這種半指加蓋的,就是既方便動(dòng)手,又有保暖作用咯?!蔽医o他解釋。
“那還有別的什么功能的手套?”他繼續(xù)問(wèn)。
我們倆這時(shí)已經(jīng)騎到外面馬路上,我瞅見(jiàn)變電箱就說(shuō):“有啊,有很多工作是需要帶手套的,比如電工,他們得戴絕緣手套,在工作的時(shí)候防止觸電?!?/span>
“什么是絕緣?”他的話題跑偏。
“就是不導(dǎo)電,絕緣手套就是用不導(dǎo)電材料做的,這樣就能保護(hù)電工師傅帶電作業(yè)了。”我當(dāng)然也得回答,又拐回去繼續(xù),“你能想到別的什么職業(yè)要戴手套嗎?會(huì)有很多?!?/span>
“醫(yī)生,醫(yī)生也戴手套?!币咔槿?,他對(duì)核酸采樣的印象是非常深刻了。
“對(duì),醫(yī)生、護(hù)士,他們都是戴乳膠手套,這種手套能特別貼合手指頭,工作的時(shí)候不影響手部的精細(xì)動(dòng)作,又能起到保護(hù)的作用?!蔽医o他解釋,“我還想到運(yùn)動(dòng)員,很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也是要戴手套的,比如拳擊運(yùn)動(dòng)員要戴拳擊手套、特別大鼓包那種,你有印象不?”
“有印象有印象,還有足球守門員也戴著大手套?!彼蚕肫鹆诵碌?。
“自行車運(yùn)動(dòng)員也戴,哥哥有一副那種半指的自行車手套?!蔽覀儌z比賽著想。
然后又在等紅綠燈的時(shí)候想起了交警叔叔戴的白手套,還有一排排的儀仗兵叔叔戴上白手套,白手套就仿佛是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)連成線,叔叔們行進(jìn)時(shí)擺動(dòng)手臂,白點(diǎn)形成的線就整齊有序地運(yùn)動(dòng),這似乎又進(jìn)入了另一個(gè)話題,好在就到幼兒園門口了。