新加坡二年級數(shù)學學習小結

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2013
2020-4-23 20:32 原創(chuàng) · 圖片1

去年花了一年的時間搞定新加坡的小一數(shù)學。輔導孩子的過程中,我經(jīng)常河東獅吼,血壓上升。當時的感覺就一個字:渣。

今年花了四個月,基本搞定二年級數(shù)學。除了最近四周家里蹲的效果外,主要是我改變了輔導策略。對于普娃來說,這個回歸基礎的方法,很奏效。

首先,我側重了課本知識的講解。一年級的時候,我以為課本太簡單,基本沒給娃講。二年級開始,不管知識的難易度,我都給娃翻著課本講述一遍。這樣子,沒有花費太多時間,但是可以確保知識點牢固。課本我選擇的是Targeting Mathematics。娃很喜歡跟我一起學課本,這樣他的數(shù)學不只是做題??

3,4級Targeting Mathematics 2B13人有 · 評價6 · 書評1

其次,我在講完課本知識點后,讓娃天天做每課一練。去年的時候,我也天真的以為這種簡單的隨堂測驗不值得一看。不過其實,簡單的練習可以鞏固孩子對知識的理解。我也可以立即知道他的薄弱環(huán)節(jié),之后加強輔導。選擇的是課本配套的workbook.

之后,我把練習冊的難度降低,暫時只讓他做了Step-up Maths。這一本是在 Popular 書局里面被注明中等難度的書。很適合娃在基礎之上做。我還經(jīng)常等娃學過一個topic之后一段時間才做這個,確保他的知識已經(jīng)被消化。

Step-up Maths Primary 21人有

今天讓娃做了年終測試。第一遍做娃得78分,馬虎錯題太多,之后我讓他把馬虎的題再做一遍,得了97分。粗心大意的問題要好好板正了。不過以知識點來講,我覺得娃的二年級數(shù)學算是過關了。

下面這個做題方法留個紀念,看來娃對倍數(shù)還是不敏感,需要加強。

其它的問題還有很多:

  1. 粗心大意和做題過程不過關。
  2. 乘法不牢固。娃不會背乘法表,到現(xiàn)在還是7,14,21,28那樣一個個數(shù)上去。
  3. 除法更弱。娃對乘除的理解沒問題,不過計算完全不過關。
  4. Unit fraction的比較大小到最后一刻才搞清楚,之后要著重觀察。
  5. 時間問題上也是到最后一周才算搞定,需要加固理解。

他在下面幾個topic學的相對快,我?guī)缀鯖]花什么口舌,還是需要肯定的。

  1. 認錢和算錢
  2. 對3D的理解
  3. 對容積,重量的理解換算

下一步計劃,開始三年級的Targeting Maths學習。同時,拿出二年級較高難度的練習冊,偶爾給娃做做。


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新加坡的輔導書太多了,我是在當?shù)氐臅曛苯淤I的。這一次覺得Step-Up Maths 不錯,難度適中。不過估計對國內娃來說都很簡單
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