親愛的家長,您好!感謝您在小花生網訂購了“STAR+AR”測試,并帶領孩子完成了STAR測試。那么我們如何獲得STAR測試的結果報告呢? 請跟著我們繼續(xù)往下看,答案就在這篇說明書中。
當你的孩子已經完成了34題的STAR測試后,你需要用教師帳號重新登陸。
(購買測試時共有兩個賬號:學生賬號,用于孩子登陸參與測試;教師賬號,用于家長登陸,查看孩子的測試報告,為孩子設定閱讀目標,管理各項閱讀數(shù)據(jù),制定閱讀計劃...查看報告時我們需要用到后者)
具體步驟:
一年卡登錄網站:https://hosted705.renaissance.cn/7262778
三年卡登錄網站:https://hosted705.renaissance.cn/7260239
進入修改密碼頁面,輸入新密碼,郵箱不需要填寫,點擊“Save”,
以教師帳號登陸系統(tǒng)后,你可以看到和學生帳號登陸時一樣的界面,那么在哪里我們可以查看孩子的STAR報告呢?
具體步驟:
Diagnostic(診斷報告)是根據(jù)孩子做過的STAR測試,得出的分析報告,評定孩子的閱讀級別水平,并能給出不同閱讀領域的閱讀技能得分,以反映出學生在CCSS(美國共同核心州立標準)規(guī)定的各領域的閱讀熟練程度,并提供與之相適應的ZPD(推薦閱讀范圍)。
Diagnostic(診斷報告)
Instructional Planning-Student(教學計劃-學生個人)是為了提高孩子的IRL(學習指導閱讀級別)和不同閱讀領域的閱讀實力,報告列舉了應當學習的Suggested Skill(建議技巧)。
Instructional Planning-Student(教學計劃-學生個人)
舉一個例子,如果我們想要查看孩子的Diagnostic(診斷報告),點擊Diagnostic選項后會進入到Report Options 報告選項的界面,在這里可以對報告詳情進行設置。
具體步驟:
(注意:Diagnostic報告中Show Skill Area 一定要選 Yes,才能看到詳細報告?。。?/strong>
1. 請用教師帳號登陸,因為學生帳號沒有查看報告的權限
2. 一個賬號只能供一個孩子使用!因為第一次測試的起點是按學生的設定年級, 第二次再做的時候的起點是按第一次得出來的結果, 所以共用賬號會可能影響成績準確性, 還有也有可能導致封號
3. 在購買產品的有效期內可不限次數(shù)地查看報告。但當天重復測試會把前面的覆蓋,只留下zui新的一次測試結果