童行第二周——依然是食物

最喜歡的游戲依然是廚師游戲。

本周最愛：使用巧虎工具壓出巧虎琪琪面包和制作各種水果奶昔。

周一：

放學我接的，路上急匆匆地說：趕緊回去做菜！快到時間了，客人要來了。

我問他做什么菜，想了想說：回家炒炒看。（看來這是也不知道有什么材料啊）

今天讀故事飛船電子繪本，讀了一個“午睡時間去太空”，欲罷不能又玩了漢字游戲，看來真的想認字了。游戲里安排認四個：米八太土，都是從太空里的詞匯而來。玩游戲準確率很高。

結果他自己還說起了：水星、水果、大米、礦泉水，估計后面的聯(lián)想都來自巧虎讀本里的超市游戲，不知不覺還是知道幾個漢字了。

小怪獸烏拉拉探索文明古國(5冊)珍藏版815人有 · 評價531 · 書評7布克布克 文/圖武漢出版社 / 2017

喝很燙的藕粉，等不及晾涼。直接用勺子挖了開吃，自己總結出了：一個就是吹、一個就是小口吃，兩個辦法！
 

會從吃中總結經(jīng)驗了，挺好。

剛才又自我補充：三是攪拌，還給我示范動作，四是晾涼、等待！

周二：

早上去幼兒園的時候情緒很低落。跟我說：不想去幼兒園，一步三挪地上樓。到教室門口還委屈地哭了。估計敏感的他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)教室里少了不少同學。

還是班主任厲害：攤開兩只手掌，告訴他再數(shù)完兩只手，就可以不來幼兒園等著過年了。果然小果點頭答應了。

晚餐時間通電話很有元氣，應該沒問題了。加班到10點多，到家他已經(jīng)睡啦，還好爸爸今兒回家早，有陪到讀書玩玩具。

周三：

早上出門前自問自答：明天還去幼兒園嗎？明天就不去了。

還好穩(wěn)妥地送到了老師手里。

今晚雖然還是加班了，好歹到家小果沒睡。他自己找出了一本故事飛船里的《逃跑的土司面包》，讓我第一個給讀??很有意思的奇遇記，跟小錫兵似的。他沒怎么吃過火鍋，所以不知道火鍋店會有那么多的蔬菜也會面臨扔進垃圾桶的命運。

周四

終于再次接他放學，他希望我天天接他。

帶出門吃飯，可以吃他喜歡的牛肉粉了。一直在那自己研究吃米粉的時候三類牙齒的作用。

嚼碎之后跟我說：肚子里準備下雪啦！

然后自己演起來：

一個小精靈：哇，下大雪啦！

另一個小精靈：今天會有巧克力落下來！

這都會迂回提要求了，真是哭笑不得，告訴他今天沒有糖果沒有巧克力！

晚上耍賴要來的半粒口香糖，在他得瑟看電子繪本的時候咽肚子了，孩子嚇壞了，拼命咳嗽想吐出來，眼淚也緊跟著掉下來。我和爸爸只好安慰他，幸虧今天只嚼了半個，而且嚼了很久已經(jīng)不粘了。然后他就很想去拉屎把它拉出來，我們告訴他別著急，明天才會出來。哄了一會，現(xiàn)在情緒穩(wěn)定了，喝奶準備睡覺。

周五：

拿到了巧虎玩具，完全就是輔食碗嘛。開始動手壓碎水果，說：就像我的牙齒一樣工作。

先后做了獼猴桃奶昔、草莓果醬。不過他并不允許弟弟吃果泥，虧我還想著以后輔食就交給哥哥了呢。

本周總結：

沒想到，這周堅持得最好的事情竟然是陪著讀故事飛船。還是電子繪本最吸引他，然后故事音頻也會重復聽幾遍，雜志里的故事也能一口氣把三個讀完。

這周的試讀覺得互動方式很好，但是想想還是不花錢增加負擔了，而且app里跟著節(jié)日也會開放一些往期繪本，覺得帶著小果讀2017年的期刊真是賺到了??正好很多都有免費的電子繪本和故事音頻。

數(shù)數(shù)現(xiàn)在手里有的沒的：

過去的一年報的一個在線英語啟蒙家長班，需要下載各種素材和陪著孩子練習輸出，完全沒跟進浪費了。

1.ABCTime花著年費，卻幾乎沒打卡；茉莉的配套課堂我也沒花時間去聽

2.童行年度大課不怎么聽，科普得慢慢深化

3.每期HIGH FIVE只樂衷于拿點讀筆玩隱藏游戲，內(nèi)容一概沒看，顏值畢竟與繪本相差甚遠

4.巧虎每月的書一會翻完，玩具可以持續(xù)熱度久一些

這么一數(shù)就覺得定期的事情太多。

5.英文最基礎的分級閱讀教材家里N套，也得找出一套來打卡了

6.音樂、美術啟蒙課程也都是線上課程，也需要帶著聽看玩。想的是跟著《小龍老師唱古典》和《hello愛豆》玩

7.他喜歡的糊涂貓數(shù)學繪本，我沒有堅持給他讀，還是自己犯懶啊