【西語(yǔ)啟蒙第六問(wèn)】為什么我不建議零基礎(chǔ)上外教課？

原創(chuàng) 懂你西語(yǔ) 少兒西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)社 今天

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#西班牙語(yǔ)啟蒙 3

#西班牙語(yǔ) 1

#西語(yǔ)啟蒙 1

真心不建議零基礎(chǔ)直接上外教課，首先我們需要明白，外教課的作用是什么？外教課說(shuō)白了就是輸出課程，練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力。并不是說(shuō)用外教課學(xué)西語(yǔ)。這次依舊拿我們學(xué)校舉例子，我們的精讀課程、閱讀課程、語(yǔ)法課程都是中教在教。外教的課就是輸出和補(bǔ)充。有的家長(zhǎng)可能說(shuō)，你說(shuō)的是大學(xué)，跟小孩子不一樣。事實(shí)是，我做了這些年的西班牙語(yǔ)少兒?jiǎn)⒚?，有的家長(zhǎng)就是一開(kāi)始直接讓孩子跟著外教學(xué)，最后沒(méi)有系統(tǒng)課程體系，或者半途外教不教了，最后孩子學(xué)得不扎實(shí)。說(shuō)零基礎(chǔ)吧，又會(huì)一點(diǎn)，但是說(shuō)的句子基本都是錯(cuò)的。有的孩子發(fā)音也不太好，就是說(shuō)的賊溜，家長(zhǎng)以為孩子學(xué)得很好，因?yàn)橥饨陶n上用的英語(yǔ)比較多，其次就是外國(guó)人喜歡表?yè)P(yáng)，只要孩子說(shuō)出了幾個(gè)單詞，哪怕句子不完整都表?yè)P(yáng)。這最后就造成很多孩子學(xué)得并不好，但是家長(zhǎng)不知道孩子學(xué)得有問(wèn)題。等到口水課學(xué)的沒(méi)啥學(xué)的了，跑來(lái)問(wèn)我現(xiàn)在該學(xué)啥？我說(shuō)從頭學(xué)，但是孩子好像會(huì)點(diǎn)。從中間開(kāi)始，但是我也不清楚孩子到底哪里不會(huì)，很難說(shuō)從哪里開(kāi)始。

比如我遇到了幾個(gè)孩子跟著外教學(xué)了一年，也會(huì)說(shuō)，就是句子都是錯(cuò)的。寫(xiě)作更是一塌糊涂。最后想去考級(jí)，自然是不可能。

所以我建議還是中教開(kāi)始比較好，等孩子有一定基礎(chǔ)了，加上外教課。

上圖的媽媽之前買(mǎi)過(guò)我的錄播課，但是沒(méi)有堅(jiān)持住，后來(lái)又買(mǎi)了別人家的外教課，但是由于自己不懂，課程服務(wù)不到位，一直處于迷茫階段。

有的人會(huì)給我說(shuō)：某某就直接外教課就學(xué)的很好啊！我當(dāng)然相信，因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)，我還遇到過(guò)跟著我的錄播課學(xué)到Colega3，而且學(xué)的非常好的孩子，群里家長(zhǎng)戲稱(chēng)“省錢(qián)娃”。

西語(yǔ)啟蒙沒(méi)有統(tǒng)一的答案和方法，有的人真的用錄播課學(xué)到了很好，有的人直接外教課也能學(xué)。我們的正確認(rèn)識(shí)自己的孩子和自己，選擇適合自己的啟蒙方法。大部分人都是需要三者結(jié)合。為什么這樣說(shuō)呢？中教課就是你的主食，外教課就是肉食，錄播課就是蔬菜。

中教的教學(xué)就是主要的課，就像是我們的語(yǔ)文一樣，外教的課是輸出，復(fù)習(xí)和反饋。錄播的Raz等課程就是閱讀，提高詞匯量和閱讀理解能力。

總而言之，根據(jù)自己情況，選擇適合自己娃的就是好的。大家一起努力！