英語(yǔ)渣媽自讀《The little prince》這件事

英語(yǔ)渣媽是有多渣呢？大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)，英語(yǔ)六級(jí)差幾分通過(guò)。畢業(yè)后不接觸英文，雞娃的時(shí)候跟著娃讀完了各類(lèi)繪本和分級(jí)，raz我學(xué)到了raz M。聽(tīng)力水平裸聽(tīng)小豬佩奇聽(tīng)懂90%最多了……再難一點(diǎn)的完全聽(tīng)不懂。

最近閑來(lái)無(wú)事，我挑戰(zhàn)了一下英文書(shū)閱讀。于是選擇了這本我喜歡的《The little prince》。

說(shuō)干就干！在微信讀書(shū)上看了幾章，很多生詞直接可以網(wǎng)頁(yè)版查，讀了幾章，挺痛苦的，并不順暢。加上網(wǎng)頁(yè)版對(duì)著電腦看，不太習(xí)慣，立馬下單了紙質(zhì)書(shū)。

8級(jí)The Little Prince408人有 · 評(píng)價(jià)151 · 書(shū)評(píng)7Antoine de Saint-Exupéry （Author/Illustrator）, Richard Howard （Translator）Harvest Books / 2000-05

買(mǎi)的是這本，發(fā)現(xiàn)不同版本翻譯的英文句子用詞不太一樣呢，這本和微信讀書(shū)的不一樣，和知乎一個(gè)精讀也不同。

英語(yǔ)渣媽讀啊讀，讀幾句就看不懂了，真正體會(huì)到什么叫做“滿(mǎn)眼生詞”，有的句子一句話能有3-4個(gè)生詞，有的句子單詞都認(rèn)識(shí)，連成句子我卻看不懂……

老母親憑借自己驚人的毅力，邊看邊查字典——在電腦網(wǎng)頁(yè)上查，啊，我的有道翻譯筆去哪了？太久沒(méi)用了不知何蹤，查單詞真是要了老娘狗命了。

這本書(shū)實(shí)在太難了，很多詞匯還是學(xué)原版的時(shí)候?qū)W會(huì)的，真不敢想象只有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)生讀這本是什么感受。

今天讀完了第八章，我要放棄了，老老實(shí)實(shí)把raz刷完再說(shuō)吧。

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娃現(xiàn)在開(kāi)始讀raz s了，我估計(jì)我得從raz L開(kāi)始拾起來(lái)。

娃和我說(shuō)，不喜歡raz的nonfiction，好無(wú)聊，都是人物傳記，還說(shuō)套路都一樣，都是在某個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持認(rèn)真，最后取得成就的故事。 
 

raz N左右我就放手讓他自己讀了，當(dāng)時(shí)他讀到raz p的時(shí)候，記得某次跟他一起讀過(guò)兩本書(shū)，好多生詞我不認(rèn)識(shí)，他都懂，還給我講解。我本來(lái)想，就這么放手讓他升級(jí)就好了……

讀到raz q的時(shí)候，停滯了一年，孩子都沒(méi)興趣繼續(xù)。

最近重啟raz q，用了目標(biāo)跟進(jìn)掛圖。但是堅(jiān)持得不好，三分鐘熱度，他只讀完了raz q r最近s看了幾本，跟我說(shuō)，fiction還可以，nonfiction不太喜歡。瓶頸了。

教材的學(xué)習(xí)也已經(jīng)學(xué)完了G1-2。

現(xiàn)在閱讀如果不進(jìn)階，水平永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段，并且，英文書(shū)籍閱讀越來(lái)越少了，雖然買(mǎi)了很多給他，但是他不愛(ài)看，閑置在那令人心疼。另外，三年級(jí)的教材也得開(kāi)始學(xué)習(xí)才行，雖然買(mǎi)了wonders G3-6，但是閑置在那沒(méi)拆過(guò)。

所以，為了娃，也因?yàn)樽约焊信d趣，我樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就是繼續(xù)自學(xué)英文，好輔導(dǎo)娃繼續(xù)向前。