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古詩(shī)文學(xué)習(xí)
讀給孩子的古詩(shī)詞
歐陽(yáng)0081002019
2012
2021-1-2 21:50
原創(chuàng)
鷺鷥
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擦亮星星
9歲
日志
讀給孩子的唐詩(shī),是一本給孩子的詩(shī)情畫(huà)意啟蒙書(shū)
今年六一,寫(xiě)過(guò)一篇文章:?jiǎn)⒚梢嘣纾繌奶ソ涕_(kāi)始!唐詩(shī)胎教圓你詩(shī)庫(kù)夢(mèng) 有讀者在后臺(tái)留言,有沒(méi)有適合孩子讀的唐詩(shī)? 其實(shí),那本書(shū)雖然是定位胎教,目標(biāo)讀者是準(zhǔn)媽媽,也是適合與孩子一起共讀,背誦的。 剛好,近期收到一本由青島出版社出版的《讀給孩子的唐詩(shī)》,從書(shū)名就知道書(shū)籍是定位于孩子的唐詩(shī)。 插圖...
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評(píng)論
原來(lái)是張小慢
6歲
日志
這三套“肉麻”的繪本,推薦讀給孩子聽(tīng)
好、害羞,這本書(shū)很好的回應(yīng)了她——“沒(méi)關(guān)系”。 3、我的感覺(jué)系列 這一系列繪本內(nèi)容都很不錯(cuò),雖然剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)我并不這樣認(rèn)為——可能因?yàn)榉g和國(guó)情差異的緣故,我總覺(jué)得繪本里的語(yǔ)句表達(dá)生硬,甚至有點(diǎn)別扭。但讀給孩子聽(tīng)后才發(fā)現(xiàn),句子不重要,看圖片,孩子就能感受到這種情感的共鳴。 這套繪本匯集了孩子經(jīng)常會(huì)有的八種...
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評(píng)論
美好生活1007
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【轉(zhuǎn)】關(guān)于課外閱讀給家長(zhǎng)和孩子們?nèi)齻€(gè)建議
關(guān)于課外閱讀給家長(zhǎng)和孩子們?nèi)齻€(gè)建議: 1、學(xué)好教材課文,掌握課文的結(jié)構(gòu)、寫(xiě)法和語(yǔ)言文字運(yùn)用特點(diǎn),高質(zhì)量完成課內(nèi)閱讀訓(xùn)練目標(biāo)是培養(yǎng)課外閱讀興趣,提升課外閱讀質(zhì)量的基礎(chǔ)。 2、大多數(shù)課外讀物應(yīng)該以泛讀為主,目的是拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高文學(xué)素養(yǎng)。 3、精讀的課外讀物盡量與教材課文掛鉤,采用同步閱讀和...
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劉大福的書(shū)適圈凱
6歲
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日志
??書(shū)單|這么美的書(shū),當(dāng)然要讀給孩子聽(tīng)呀
一天中最幸福的時(shí)光,應(yīng)該就是睡前的親子共讀時(shí)間吧,畢竟意味著孩子就要睡覺(jué)了,媽媽的解放時(shí)間就要來(lái)到了,嗚呼~ 小學(xué)階段的小朋友可能對(duì)童話故事沒(méi)有那么沉迷了,太刺激的內(nèi)容又不利于助眠。這套“讀給孩子”系列再適合不過(guò)了,內(nèi)容既經(jīng)典,又可以讓孩子安靜下來(lái)。 精選適讀名家名篇 作為一套兒童文學(xué)啟蒙書(shū)籍...
經(jīng)典閱讀
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評(píng)論
小爺Allen
10歲
10歲
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能讀給孩子的《史記》楊燕起助力
這是家里的第五套《史記》 目前是我覺(jué)得排版最暖心的一版 由楊燕起教授譯注 全無(wú)刪減 細(xì)致入微 滿心尊敬 ?? 孩子比較小 ...... 讀過(guò)的《史記》也只是少年注音版 拿到這套時(shí) 翻開(kāi)的瞬間 解我心憂 才疏學(xué)淺的我 忽然有底氣讀給孩子聽(tīng)... 拍幾張分享給寶媽們 一目了然 真幸運(yùn) 在陪讀的路上 有楊燕起教授的助力...感謝!...
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評(píng)論
D媽讀詩(shī)
7歲
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不說(shuō)教、不空談,4首古詩(shī)詞帶孩子樹(shù)立浩然正氣!(附中國(guó)歷史地圖電子版)
我希望胖D同學(xué)長(zhǎng)成一個(gè)胸懷壯志、具有正義感的人。 所以在“言傳”這方面,我很注意利用材料。 比如《登鸛雀樓》《望岳》和《題西林壁》這三首詩(shī),我是當(dāng)勵(lì)志詩(shī)讀給胖D的,取其“站得高才能看得遠(yuǎn)”之意。 還有我們講的幾首邊塞詩(shī)和關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞,我們拿出中國(guó)歷史地圖講漢朝、唐朝、北宋、南宋的中國(guó)版圖,用...
古詩(shī)文學(xué)習(xí)
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小花生小溪
7歲
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他說(shuō)太精妙的古詩(shī)詞,不要讓孩子過(guò)早接觸
不是朗誦,吟誦是過(guò)去的老學(xué)究為了附和當(dāng)時(shí)慢節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境,再加上一點(diǎn)搖頭晃腦的作態(tài),造就的一套過(guò)時(shí)腐朽的東西。我們現(xiàn)在已經(jīng)脫離了當(dāng)時(shí)慢節(jié)奏的時(shí)代了,怎么又搞起了吟誦呢?當(dāng)然,我這個(gè)講法不一定對(duì)的,隨便說(shuō)說(shuō)而已,大家別信。 B:很多孩子覺(jué)得古詩(shī)詞的音韻、結(jié)構(gòu)等非常復(fù)雜,在學(xué)習(xí)詩(shī)詞的時(shí)候也因此對(duì)詩(shī)詞的...
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學(xué)爸加加油
9歲
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堅(jiān)持三個(gè)月,讓孩子愛(ài)上古詩(shī)詞,輕松背下百首古詩(shī)!
一本的華語(yǔ)教學(xué)出版社的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首》,打算用337的方法來(lái)試一試。 無(wú)奈我們家小朋友不是屬于耐雞型的,凡是他自己還沒(méi)有興趣的,要求他怎么怎么做幾乎是不可能的。他是純興趣驅(qū)動(dòng)型,還遠(yuǎn)沒(méi)有到自己要求“有意識(shí)學(xué)習(xí)”哪怕自己不感興趣但重要的知識(shí)的境界。 所以“337”或許更適合高年級(jí),有更...
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cody麻麻
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古詩(shī)詞的重要性及如何讓孩子愛(ài)上古詩(shī)詞?
自己在石頭哥小時(shí)候太注重英語(yǔ)的培養(yǎng)了,而忽視了中文的啟蒙,古詩(shī)詞也就在石頭哥沒(méi)上幼兒園之前每天下午傾聽(tīng)者里聽(tīng)婷婷詩(shī)教磨磨耳朵,也不要求背誦,但有了妹妹之后,自己開(kāi)始認(rèn)真思考如何啟蒙妹妹,自己的思想也發(fā)生了變化,我們都提倡讓孩子從小學(xué)習(xí)英語(yǔ),為了讓孩子拓寬視野,掌握跟世界接軌的一門(mén)工具,多一種思維...
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愛(ài)故事的蛐蛐
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以培養(yǎng)孩子對(duì)古詩(shī)詞的興趣為目標(biāo),順便拿下《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》
小鬧鐘現(xiàn)在三年級(jí),早在一年級(jí)時(shí),她就已經(jīng)背完了《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》里的詩(shī)詞。倒不是刻意提前去學(xué)習(xí)和背誦,而是在對(duì)她的古詩(shī)詞啟蒙及興趣培養(yǎng)的過(guò)程中自然達(dá)成的。 今天就給大家分享一下小鬧鐘學(xué)習(xí)古詩(shī)詞經(jīng)歷的三個(gè)階段及具體做法吧。 第一階段:?jiǎn)⒚善?。大概在小鬧鐘兩歲半左右就開(kāi)始接觸古詩(shī)了。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)小鬧鐘對(duì)...
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心兒可兒
9歲
日志
說(shuō)說(shuō)給孩子買(mǎi)過(guò)的古詩(shī)詞書(shū)
二寶現(xiàn)在4歲,普娃一枚,差不多會(huì)背60多首古詩(shī)了。有寶媽跟我說(shuō)孩子太小,讓早早背那么多太累了。我回想了下我家二寶古詩(shī)詞學(xué)習(xí)之路,相當(dāng)愉快開(kāi)心啊,沒(méi)有一點(diǎn)痛苦的過(guò)程。本來(lái)古詩(shī)詞很多朗朗上口,讀著像兒歌,孩子很容易朗誦的。 沒(méi)上幼兒園之前,我們會(huì)在玩的時(shí)候,外出路上的時(shí)候,我念古詩(shī)給她聽(tīng),聽(tīng)?zhēng)妆楹笪?..
古詩(shī)詞
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一葦_啾媽
11歲
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孩子要不要學(xué)習(xí)古詩(shī)詞?如何學(xué)習(xí)古詩(shī)詞?
詩(shī)詞也慢慢忘了。 事實(shí)上,在開(kāi)始做親子閱讀推廣之后,我很少提古詩(shī)詞的閱讀。因?yàn)?,我意識(shí)到,古詩(shī)詞并不是那么著急需要去學(xué)的東西,對(duì)于一個(gè)學(xué)齡前的兒童,尤其是3歲以前的孩子,還有更適合他們的書(shū)籍,比如繪本。 不過(guò),古詩(shī)詞自有它的魅力,到一定時(shí)候,我們孩子還是有必要讀一讀的。我也一直在思考兒童學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的...
古詩(shī)詞
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高中生已經(jīng)來(lái)不及了,初中生還可以救一救,小學(xué)生或者更小的小朋友,正當(dāng)時(shí)——大語(yǔ)文時(shí)代,古詩(shī)應(yīng)該怎么學(xué)?
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有這5部神級(jí)詩(shī)歌紀(jì)錄片,還愁娃學(xué)不好古詩(shī)詞?文末附觀看鏈接~
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自制了一份古詩(shī)詞三百首表格,你不知道這有多好用!
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