55個小時148次花牛初步搞定英文閱讀【厚積薄發(fā)】

來的很突然，之前還在有一搭沒一搭的一頁一頁學(xué)習(xí)一頁十個”this is a dog“，今天就吭哧吭哧把一頁塞滿10個”the stone is old and mysterious，Even I do not fully understand its magic“的dragonmasters讀下來了。
 

今天起的早，4點(diǎn)就爬起，吃了一碗面條，看了個創(chuàng)業(yè)故事，現(xiàn)在6點(diǎn)鐘，孩子還在睡覺，閑，找不出事情干，就把英文閱讀日志整理下。

低幼的學(xué)習(xí)過程，厚積薄發(fā)的特點(diǎn)非常明顯，不管是中英文閱讀，寫字，口語等等，前期都是龜速積累，一個字熬，然后就突然爆了要不就不用管了，孩子自己就能上手了，要不就是十倍十倍效率增加，所以前期還是要耐的住寂寞，后期自然就有收獲。

花牛閱讀大約可以分為三個大的階段。

第一個階段-認(rèn)識字母-認(rèn)識字母A-Z 三個半月（20210421-20210804）50次，750分鐘

第二個階段-認(rèn)識100個左右的高頻詞-讀一讀高頻詞和牛津樹5 九個半月（20210701-20220415）

閱讀30頁《高頻100sswp》（每頁一個句型，5-10句15-25個單詞）&22頁《sight words高頻詞分級閱讀理解練習(xí)冊read小學(xué)英語作業(yè)紙CVC訓(xùn)練》（每頁一個句型，5-6個句子，26-45個單詞）&alphabet blocks動畫片&幾本牛津樹《hairy scary monster》《I can trick a tiger》《trapped》《look after gran》《the spaceship》《save floppy》@牛8

第三個階段-快速突破-完成book1@dragonmasters 20天（20220416-20220507），18次，800分鐘

細(xì)細(xì)整理下可以分6個時段，共計閱讀148次55小時（3320分鐘），仔細(xì)閱讀日志，整理下

20210421-20210704 認(rèn)識字母，50次，750分鐘 

此前我已經(jīng)在兩小無猜和小花生混了2年多了，并且實(shí)踐了2年多，知道英語是拼音文字，認(rèn)同聽說讀寫的順序，并相信搞定聽說，讀寫自然而然的事情，同時也被中文識字折騰的夠嗆，無暇顧及英語閱讀，就一直拖啊拖啊。

一直拖到2021年4月，英語聽說已經(jīng)卡在瓶頸一段時間了，又一天花牛好像認(rèn)識ABC了，就網(wǎng)上買了本alphabet字母硬殼書，第一個月大約閱讀了20多次，終于比較熟練了，后續(xù)2個半月時不時讓花牛讀一讀字母硬殼書，同時開始找閱讀材料并讓花牛嘗試，在6月底確定先用《高頻100sswp》搞起來。

20210701–20210918 30頁《高頻100sswp》【估計】 38次，每次15分鐘，570分鐘【估計】

經(jīng)歷2.5個月認(rèn)識字母表的過程，讓我對英文識字也沒那么樂觀了，小花生上看到很多牛娃6個月就把聽力詞匯完全轉(zhuǎn)化為認(rèn)讀詞匯的事情暫時就不敢想了，認(rèn)認(rèn)真真先把《高頻100sswp》挑些讀一讀看情況再說吧。

這一看又是2.5個月過去了，加認(rèn)讀字母5個月過去了，6個月計劃妥妥的泡湯了，還停留在 ”每頁一個句型，5-10句15-25個單詞“的基礎(chǔ)上，只能老老實(shí)實(shí)的慢慢來了。

20211010-20211107 《hairy scary monster》《I can trick a tiger》 10次【準(zhǔn)確】，每次15分鐘，150分鐘

一老實(shí)下來吧，又有了新的發(fā)現(xiàn)，一天不知怎么的和小七演起了《hairy scary monster》，玩了幾天后，小七玩的有模有樣，整本書劇情基本完成的七七八八，花牛又被吸引加入我們，發(fā)現(xiàn)花牛也無障礙加入了，比之小七一點(diǎn)也不差，就順手把《hairy scary monster》丟給花牛讀一讀，這一讀效果很不錯，就想把牛津樹作為切入點(diǎn)。

20211010 又讀了5篇《sight words高頻詞分級閱讀理解練習(xí)冊read小學(xué)英語作業(yè)紙cvc訓(xùn)練》后，今天發(fā)現(xiàn)花?！白x”hairy scary monster能讀個八八九九，可以加入認(rèn)讀材料，這是第一本認(rèn)讀分級繪本，認(rèn)讀和讀繪本在這里相遇了。

20211013 讀了p1-p11@《hairy scary monster》，效果好，除了類似“said dad”拼不出來，跳過，基本都能讀，其它閱讀暫停幾天先讀這本。

20211014 讀了p12-p28@《hairy scary monster》，閱讀過程中障礙很少，比昨天在“said dad ”這個卡點(diǎn)上有進(jìn)步，估計讀個三遍，就能流暢閱讀了，這個效果很跳躍啊，感覺昨天還奮斗者讀“ABC”呢。

樂觀不過1秒，一個月的現(xiàn)實(shí)又打回原形，不過覺得花牛還是有些進(jìn)步，就升級到《sight words高頻詞分級閱讀..》。

20211107-20220115 22頁《sight words高頻詞分級閱讀..》 32次，500分鐘

因為放棄幻想，升級難度并不大，僅僅每頁文字增加一倍，”每頁一個句型，5-6個句子，26-45個單詞“大約就是下圖的樣子。

這段時間也沒做他想，就是踏踏實(shí)實(shí)2天左右讀一次《sight words高頻詞分級閱讀..》，偶爾復(fù)習(xí)下前面的內(nèi)容。

20220129-20220310 6本 牛津樹（level5）27次，550分鐘

讀著讀著，感覺難度也上來了點(diǎn)，又返回到牛津樹，挑了幾本慢慢讀起來，牛5的幾本讀的感覺還不錯，就找了本非常喜歡的save floppy@牛8，陡然增大的難度，讓節(jié)奏自然就放慢了下來，開始幾頁幾頁慢慢啃，啃了6次也才啃了一半，還是難度大了很多，就放棄了，但是要特別說明下，跳跳高還是很有必要的，跳起來，一則看到差距，二則看到嘗試過程，比如這次可以看出save floppy過難，可以考慮暫時放棄了，再看看，二則在嘗試過程中，更多次被陌生的單詞卡住，就需要嘗試拼讀，猜詞，可以近距離高頻觀察收集信息，輔助，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

20220305 40分鐘 p1-p15@save floppy@牛8

20220303 25分鐘 p1-p11@save floppy@牛8&10分鐘p12-p15@牛8

20220301 13分鐘 p8-p11@save floppy@牛8

&10分鐘 p8-p11@save floppy@牛8

&12分鐘 p12-p15@save floppy@牛8

&7分鐘 p12-p15@save floppy@牛8

20220301 7分鐘 p1-p7@save floppy@牛8@熟練無需幫助

20220228 30分鐘3遍p1-p11@save floppy@牛8

20220227 45分鐘3遍p1-p7@save floppy@牛8

20220417-20220507 完成閱讀book1@dragonmasters 18次，800分鐘

這一休息就休息了一個多月，然后就突然來到了dragonmasters，本來還是按照計劃著看圖講故事的，花牛自己切入到了閱讀模式了，我也就坡下驢，就順桿爬，干一干，試一試，然后一試就是上去了。

20220417 32分鐘 讀p1-p14@book1

…今天正式開始讀，拿出書本來是準(zhǔn)備看圖講故事的，她就直接切換到讀的模式了，非常順利，讀的非常流利，之前有猜測可能很快就可以過渡到讀了，實(shí)在沒想到這么快。

雖然滿意外，但是也合理，book1本來就是搞的次數(shù)最多，最熟，最放松，最搞事的，有日志為證。

花牛與dragonmaster的長目標(biāo)和里程碑

入迷才能入微

20220219 65分鐘圖講故事p54-p90@book1

…book1復(fù)述超過5成

…看圖講故事共計：4book1@5成+2book2+4book3@5成+2book4@5成+1book5+1book6+2book10

…共計花費(fèi)215分鐘完成book1的看圖講故事，比一般情況多了幾乎一倍，整個過程花牛很放松，流利順暢，自由發(fā)揮超過1半，大量和我溝通，插入她的解釋，臨場故事，甚至結(jié)合現(xiàn)實(shí)對比，帶入自己作為主角發(fā)揮

20220218 50分鐘看圖講故事p35-p53@book1

…太tmd的發(fā)散了，插入解釋，想象故事，結(jié)合現(xiàn)實(shí)對比，帶入自己，18面硬生生被她講了50分鐘。

20220217 53分鐘看圖講故事p1-p34@book1

…肯定上6成以上了，擴(kuò)展比較充分，講故事的氛圍更濃厚，開始有精力去表現(xiàn)“講故事的效果”和擴(kuò)展內(nèi)容，提問解答，用自己的句子。

因為太順利，就很容易堅持，21天讀了18天，讀著讀著就能看到蠻多的效果，繼續(xù)日志見證。

20220507 第十八次，28分鐘，p80-p90@dragonmasters@首讀

…流利，過程中比較放松，聊天溝通也較多。

…歷時20天，18次，大約800分鐘，完成book1的閱讀（3遍p1-p48，1遍p49-p90）

…憑借閱讀一本字母書，幾本牛津樹和40頁100高頻詞語句，估計也就模模糊糊認(rèn)識100-150個單詞的基礎(chǔ)，以及幾乎可以背誦80%的能力終于讀完了book1

…在閱讀過程能肉眼看到進(jìn)步，一則一些單詞模糊記住了，二則拼讀能力拼著能力就上來了，很多單詞就拼出來了，感覺拼讀能力都超過我了。

20220506 第十七次，46分鐘，p71-p80@dragonmasters@首讀

…整場不流暢，卡頓嚴(yán)重，不過卡頓處嘗試拼讀都發(fā)揮的不錯，所以今天錄制的比較多。

20220504 第十六次p64-p71@dragonmasters@首讀

…特別后半段，不流暢，卡頓嚴(yán)重

20220503 第十五次p60-p65@dragonmasters@首讀

…首讀流暢

…中途看到bo教drake寫字母表，花了7，8分鐘以上寫下“bo and drake are writing alphabet abcdefghijklmnopqrst"也去教drake，寫的不錯。

20220502 第十四次p48-p56@dragonmasters@首讀

20220430 第十三次p41-p48@@dragonmasters@二讀

…讓花牛完全獨(dú)立完成，中間急哭了，skin拼不出來，疏解下情緒，跳過繼續(xù)。

20220429 第十二次，30分鐘

p27-p40@book1@dragonmasters@三讀

…整體比較熟練，特別是p38-p39語音語調(diào)也非常好，更多的學(xué)習(xí)音頻，下次可以增加這段以鍛煉語音語調(diào)。

20220428 第十一次，20分鐘p22-p29@book1@dragonmasters@三讀

20220427 第十次，30分鐘p12-p22@book1@dragonmasters@三讀

今天小七無心聽，十分鐘左右就跑了，我一開始就離開讓花牛自己獨(dú)立閱讀，也跑了，在一邊偷摸看，第三人視角感覺還是卡頓比較多，閱讀語音似乎也不算優(yōu)美，不過才三讀，整體算流暢滿意了。

20220426 第九次，55分鐘

p1-p13@book1@dragonmaster@三讀

今天小七也插一腿，花牛給小七讀起來蠻好，互動兩點(diǎn)多，同時讀三遍后感覺流暢了點(diǎn)，同時似乎真的有點(diǎn)認(rèn)識字的感覺了。

20220424 第八次，35分鐘

p41-p49@book1@dragonmaster@首讀

又發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，h-and，th-at，did-n’t，ab-out

20220423第七次，30分鐘

p35-p41@book1@dragonmaster@二讀

20220422 這幾天 跟讀@新概練英語2@二遍

20220422第六次閱讀，40分鐘

p29-p34@book1@dragonmaster@二讀&p35-p40@book1@dragonmaster@首讀

今天讀的很熟練，基本30分鐘讀完p29-p39，其余十分鐘在p40做了大量的拼讀，拼讀逐發(fā)現(xiàn)些小技巧，比如there（the+re）。

20220421第五次閱讀，28分鐘

p29-p34@book1@dragonmaster@首讀今天讀的蠻好，特別是proud，from

did，nodded，這幾個單詞拼的非常不錯，邊讀邊練。

20220420 42分鐘讀p12-p29@book1

20220420 跟讀book13

…跟讀共計：6book1+6book2+5book3+5book4+6book5+7book6+9book7+8book8+4book9+7book10+5book11+3book12+2book13+3book14

20220419 38分鐘 讀p15-p29@book1

20220418 32分鐘 讀p1-p14@book1

20220417 32分鐘 讀p1-p14@book1

…今天正式開始讀，拿出書本來是準(zhǔn)備看圖講故事的，她就直接切換到讀的模式了，非常順利，讀的非常流利，之前有猜測可能很快就可以過渡到讀了，實(shí)在沒想到這么快。

所以我判斷英文閱讀已經(jīng)初步搞定了，順著這個路子繼續(xù)搞一搞，自自然然，就可以去再回去讀一讀之前聽熟聽熟跟的材料，再讀一讀新書，一路掃上去就比較簡單了，坦途。

剖個計劃【當(dāng)然隨時看反饋調(diào)整】：

忘了說了，前面整個過程中，我們是一直時不時的看看alphabet blocks電影，重復(fù)溫習(xí)下拼讀，當(dāng)然計劃中也會時不時再來下，并且【這個階段會再加上觀看跟讀音標(biāo)】。

1.先把book1@dragonmasters搞幾遍，認(rèn)識更多一些單詞，熟悉更多一些單詞，鍛煉下更強(qiáng)的拼讀能力

2.把牛津樹熟讀的書跳出來讀一讀

3.26篇@40篇搞定3500個高考詞匯&4篇@15篇搞定六級詞匯&4篇@新概念英語4&新概念英語2分批讀一讀

4.再讀些新書，或者就不管閱讀了。

附相關(guān)日志：

張意識英文（閱讀）

花牛與dragon masters日志

花牛與dragonmaster的長目標(biāo)和里程碑