4歲以下的娃英文啟蒙詳解

馬里奧嘛嘛

2015

2020-5-14 12:20 原創(chuàng) · 圖片5

先介紹下自己吧，介紹自己主要是想說(shuō)自己是個(gè)普通職場(chǎng)媽媽?zhuān)胀ǘ?，大學(xué)六級(jí)勉強(qiáng)過(guò)的。比起高知媽媽?zhuān)魧W(xué)回來(lái)的媽媽?zhuān)⑽暮芤话?，英文口語(yǔ)水平是經(jīng)常被我同事嘲笑的那種。

孩子3歲之前一直是散養(yǎng)狀態(tài)，但是有堅(jiān)持培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，睡前讀兩本書(shū)，之前讀的比較隨意

想給孩子做英文啟蒙主要是我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，小學(xué)四年級(jí)才學(xué)字母開(kāi)始，導(dǎo)致英文思維很難建立，感覺(jué)一直很難學(xué)好（主意自己資質(zhì)也一般），都說(shuō)從小就開(kāi)始學(xué)就不一樣了。所以三歲開(kāi)始到處找英語(yǔ)啟蒙的方法，找到了小西媽姜老師，感謝??。

老生常談，大家都推薦過(guò)這一本，確實(shí)講得比較系統(tǒng)，值得一看。

做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)習(xí)得全路線圖5981人有 · 評(píng)價(jià)744 · 書(shū)評(píng)97蓋兆泉著外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 / 2015-02

從三歲啟蒙，現(xiàn)在五歲了，孩子的資質(zhì)我也心里清楚，就是個(gè)普通的孩子！

后來(lái)因?yàn)楹⒆佑辛它c(diǎn)成績(jī)，日常對(duì)話可以英文溝通，我在外面也會(huì)開(kāi)口跟他說(shuō)英文，非常偶爾發(fā)一下他做的小演講，復(fù)述的peppa pig動(dòng)畫(huà)片，還有他早讀英文書(shū)的視頻，最近剛讀到牛津樹(shù)5，進(jìn)度比較慢。

喜歡跟他做一些用英文講解的科普知識(shí)，有一次跟他講了水循環(huán)系統(tǒng)，第二天他還自己畫(huà)給我看了。

我看到別的牛娃也不太焦慮，覺(jué)得他每天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就比較開(kāi)心，堅(jiān)持做自己的步伐就行。

進(jìn)入正題吧??！

重點(diǎn)一:聽(tīng)英文兒歌，且?guī)椭⒆永斫鈨焊鑳?nèi)容??！

一定要從易到難的兒歌，篩選一下，最好每個(gè)兒歌都配有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)椴焕斫獾穆?tīng)英文材料，都是無(wú)效聽(tīng)！就好比你英文很爛，讓你直接聽(tīng)慢速VOA BBC你英文就能好了？不可能，因?yàn)槟愣悸?tīng)不懂。至少能理解兒歌的80-90%，再裸聽(tīng)，循環(huán)播放。

重點(diǎn)二:圍繞最近聽(tīng)的英文兒歌，做一些相應(yīng)的游戲！！

這是增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子愛(ài)上英文的最直接的辦法。沒(méi)有孩子不愛(ài)游戲，我玩過(guò)來(lái)的英文游戲一大堆，從簡(jiǎn)單的一起蹦跳，追逐，到手工，都有，打開(kāi)自己的腦洞。

腦洞不夠的可以加我微信，這里篇幅有限，放不下。

微信號(hào) Mario_games

放個(gè)有關(guān)于兔子主題的英文游戲的照片吧！

不好意思，手工渣捏的兔子??有點(diǎn)“搗糨糊”，但是并不影響我們玩得盡興，而且這個(gè)游戲順便把數(shù)學(xué)思維也搞了一下。

重點(diǎn)三:一定要堅(jiān)持分級(jí)閱讀

分級(jí)閱讀要至少二刷。

第一遍，親子閱讀，即媽媽給孩子讀，幫助孩子理解里面的內(nèi)容。初級(jí)的分級(jí)閱讀很簡(jiǎn)單，一頁(yè)就一句話，你手指一下圖他馬上就懂了。每本書(shū)至少要讀5-7遍，最好是有個(gè)小計(jì)劃，比如本周分級(jí)讀這10本，那就每天讀這10本讀一周，下周換下一個(gè)10本。期間不要去考孩子，心大一點(diǎn)，讀完就過(guò)，你去考他就變成了任務(wù)，他就不喜歡了。孩子大一點(diǎn)，語(yǔ)言能力上去了，可以一起討論書(shū)里的一些問(wèn)題，你如果問(wèn)了，他不回答，你就自問(wèn)自答，不要揪著問(wèn)。

第二遍，孩子四歲半之后可以讓他指讀，手指著單詞，讀到哪指到哪，手口一致。剛開(kāi)始肯定是內(nèi)容都是他背下來(lái)的他一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，也按照親子閱讀的這種方法，每本書(shū)讀個(gè)幾遍，就過(guò)。剛開(kāi)始的2-4個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他還是不認(rèn)識(shí)，或者一個(gè)詞這句認(rèn)識(shí)了，下一句馬上又不認(rèn)識(shí)了，這都是正常的，你再耐心提示就行了！

關(guān)于分級(jí)閱讀的推薦，我自己讀的是海尼曼和牛津樹(shù)全套

海尼曼是公認(rèn)的開(kāi)口神器，因?yàn)槔锩娣浅６嗟娜粘＞涫?，你給他讀了之后，馬上拿來(lái)就能用。fiction 和nonfiction都有。

牛津樹(shù)趣味性強(qiáng)，而且主角就那兩三家人，孩子讀著就會(huì)很熟悉，到了牛津樹(shù)5級(jí)別，故事性更強(qiáng)，開(kāi)啟了神奇冒險(xiǎn)之旅！

2級(jí)Heinemann Gk-02: Rex27390人有 · 評(píng)價(jià)23425 · 書(shū)評(píng)50HeinemannHeinemann