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薇薇一笑2017
2020 2017
發(fā)布于 2022-11-07 
雖然明年才上小一，但是對門家今年小一，還沒開學全市靜默，靜默結(jié)束過了個中秋節(jié)，正常開了學了，我們小區(qū)被封控了…小初高的家長們都要急死咯…畢竟大多數(shù)孩子都正常上課了…
剛上了一個多月，疫情嚴重，對門已經(jīng)在家上網(wǎng)課了，我們也靜默在家了，但愿靜默三天以后能回歸正常吧
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8歲
想法
“作業(yè)相對幼兒園來說也多了”，看到這句有點驚訝。我們今年小一，開學第一個月沒任何作業(yè)，第二個月有口頭作業(yè)，全部都能在2分鐘內(nèi)結(jié)束。國慶期間有學習任務，沒具體作業(yè)，而且量非常少，寫起來很快。

至于幼兒園，別說作業(yè)了，一整個去小學化，一點小學知識也不涉及，三年重點都在習慣和體能上。

說起來可能學校教學模式對娃的影響比疫情更大。我們是普小，抓得沒那么緊，所以整體感覺還好。
11歲
17歲
想法
小一經(jīng)歷疫情 雖然我家的孩子離小一已經(jīng)很遠了，但是身邊的同事中有很多孩子，剛好今年都是小一，看著他們，經(jīng)歷了這一年的疫情，真的是百感交集，大部分小一的孩子家里都有一個哥哥和姐姐，在監(jiān)督大娃的基礎上，還要兼顧二娃，心力交瘁的時候特別的多。而且因為疫情學校動不動放假，沒有辦法，形成一個良好的教學銜接，也是很讓人頭疼的地方。
8歲
想法
一年級給的經(jīng)驗教訓 ??升入小一給我們的感覺就是老師在趕進度，孩子沒有消化吸收的時間。幼兒園去小學化導致公辦幼兒園除10以內(nèi)加減法什么也不教，私立偷著教。好在我們是幼兒園就經(jīng)歷的疫情，在家時間過多自己??的比較厲害。
前期的識字真是很有必要，認字的小朋友對數(shù)學題的理解沒偏差，特別體現(xiàn)著小一比較難的重疊問題上。好用的有洪恩識字，摩比愛識字，四五快讀。
拼音最好提前學習一下，我們韻母趕進度3節(jié)課學完的，只給一晚上時間消化，第二天繼續(xù)往下進行。掌握不牢固的還被點名批評。B站里有王...
8歲
想法
小一的經(jīng)驗 今年上一年級，以前一直有在提前啟蒙，但是開學以后依舊手忙腳亂。
建議一，上學前最好有一定的識字量，以前我們雖然有識字，但是并沒有認真學習，識字量不多，開學以后基本是每天一課的節(jié)奏，沒有多余的時間消化當天學的生字。
建議二，提前學一下拼音，我們在放暑假的時候在家里學習了一遍拼音，有空就練習一下拼讀，但是沒有特別熟練，雖然是這樣，我還是覺得上學以后學拼音的階段沒有特別的困難，畢竟已經(jīng)有一些印象。
建議三，大班開始多練習控筆，如果可以，找個負責靠譜的寫字老師練習寫字，我們一年級以后...
8歲
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簡單說下我的體會。孩子三歲時候我覺得幼小銜接根本就是智商稅，那點東西還用學？！結(jié)果孩子差一個月五歲的時候，為了找個中午不睡午覺的幼兒園，我們轉(zhuǎn)到了幼小銜接，然后就真香了。學的不難，但很全面，從拼音到背一年級課文，從思維到編程，回到家基本整整英語就行了，學的東西要是都自己教，我感覺至少會少活兩年。。。

然后8月份雙減了，但我們那個幼小機智的改成了藝術(shù)特長的幼兒園，換湯不換藥，都懂的。

但加上口罩，三四個月沒上。。。有些影響，但原本7月就放假的幼小，一直上到了8月末，整體沒差...
8歲
想法
目前感覺疫情影響不大 主要孩子小，學習內(nèi)容比較簡單，家長都能輔導一下，如果高年級的話估計影響比較大，家長輔導不了，在疫情期間反而感覺因為不能出門更豐富了她的活動，學的知識，看的書更多。但是還是和小朋友在一起更好的成長。我家的娃，除了小班前期的過渡期，一直喜歡上學，到現(xiàn)在的一年級，每天都期待上學，我開玩笑請個假唄，???♂?不可以?
7歲
想法
疫情帶來的困擾 我家老二剛剛上小班，因為學校是大學的附屬幼兒園，所以每天入園和放學接送都是一件非常復雜的工程，要經(jīng)過好幾道門檻，最后才能把孩子送到老師的手上，最近疫情反復之后，孩子也不能直接送到班級，需要有老師出來接送，所以孩子每天都必須準時到幼兒園不能遲到，如果遲到的話很麻煩。?
9歲
想法
不要說對一年級的家長了，對二年級的家長也是很大的困擾。不止是疫情的問題，還有雙減的問題?，F(xiàn)在老師不布置作業(yè)，也不組織考試，搞得孩子們都傻乎乎的，根本就不明白上學是怎么回事兒，也不明白考試是怎么回事，就做那么幾張根本就不正式的測驗，他們就以為這叫考試了。
7歲
想法
現(xiàn)在這幼小銜接都上的這么多，所以一年級來講應該還好吧，也就是個適應的過程，適應小學的生活的一個作息時間啊，使用各個方面的一個過程，畢業(yè)就適應了二年級很順暢的，所以所以說還好吧，一切感覺還好，就是希望能夠正常起來，現(xiàn)在已經(jīng)鬧的人心惶惶的
2歲
8歲
想法
我們前兩個月的時候是只有口頭的作業(yè)也就是朗讀的作業(yè)，但是，因為疫情，上了兩個月后改成線上了，現(xiàn)在每天都在趕課，而且呢識字的要求多了，所以作業(yè)量劇增，關(guān)鍵老師還總是拖堂，十五分鐘的課生生上成一個小時，最近也是在疲于奔命中啊。
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