Shrubww
2016
發(fā)布于 2022-11-06
簡(jiǎn)單說下我的體會(huì)。孩子三歲時(shí)候我覺得幼小銜接根本就是智商稅,那點(diǎn)東西還用學(xué)?!結(jié)果孩子差一個(gè)月五歲的時(shí)候,為了找個(gè)中午不睡午覺的幼兒園,我們轉(zhuǎn)到了幼小銜接,然后就真香了。學(xué)的不難,但很全面,從拼音到背一年級(jí)課文,從思維到編程,回到家基本整整英語(yǔ)就行了,學(xué)的東西要是都自己教,我感覺至少會(huì)少活兩年。。。

然后8月份雙減了,但我們那個(gè)幼小機(jī)智的改成了藝術(shù)特長(zhǎng)的幼兒園,換湯不換藥,都懂的。

但加上口罩,三四個(gè)月沒上。。。有些影響,但原本7月就放假的幼小,一直上到了8月末,整體沒差太多。

目前小一的作業(yè)情況,我感覺分班主任,有放羊的,也有卷的,比如剛開學(xué)兩周就要求背了6首古詩(shī)文之類的。我這現(xiàn)在的小低階段,學(xué)校是不是重點(diǎn)不太重要,全看班主任,抓學(xué)習(xí)的能學(xué)不少,不抓的躺平也沒人說不對(duì)。反正小學(xué)靠家長(zhǎng),攤上個(gè)好班主任就算祖墳冒青煙,沒攤上就只能自己上。

整體上看,疫情的影響,其實(shí)不大,雙減影響更大,最明顯的就是,各種班其實(shí)還都有,只是更貴了。。。
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8歲
想法
“作業(yè)相對(duì)幼兒園來(lái)說也多了”,看到這句有點(diǎn)驚訝。我們今年小一,開學(xué)第一個(gè)月沒任何作業(yè),第二個(gè)月有口頭作業(yè),全部都能在2分鐘內(nèi)結(jié)束。國(guó)慶期間有學(xué)習(xí)任務(wù),沒具體作業(yè),而且量非常少,寫起來(lái)很快。

至于幼兒園,別說作業(yè)了,一整個(gè)去小學(xué)化,一點(diǎn)小學(xué)知識(shí)也不涉及,三年重點(diǎn)都在習(xí)慣和體能上。

說起來(lái)可能學(xué)校教學(xué)模式對(duì)娃的影響比疫情更大。我們是普小,抓得沒那么緊,所以整體感覺還好。

11歲
17歲
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小一經(jīng)歷疫情 雖然我家的孩子離小一已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但是身邊的同事中有很多孩子,剛好今年都是小一,看著他們,經(jīng)歷了這一年的疫情,真的是百感交集,大部分小一的孩子家里都有一個(gè)哥哥和姐姐,在監(jiān)督大娃的基礎(chǔ)上,還要兼顧二娃,心力交瘁的時(shí)候特別的多。而且因?yàn)橐咔閷W(xué)校動(dòng)不動(dòng)放假,沒有辦法,形成一個(gè)良好的教學(xué)銜接,也是很讓人頭疼的地方。
8歲
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一年級(jí)給的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ??升入小一給我們的感覺就是老師在趕進(jìn)度,孩子沒有消化吸收的時(shí)間。幼兒園去小學(xué)化導(dǎo)致公辦幼兒園除10以內(nèi)加減法什么也不教,私立偷著教。好在我們是幼兒園就經(jīng)歷的疫情,在家時(shí)間過多自己??的比較厲害。
前期的識(shí)字真是很有必要,認(rèn)字的小朋友對(duì)數(shù)學(xué)題的理解沒偏差,特別體現(xiàn)著小一比較難的重疊問題上。好用的有洪恩識(shí)字,摩比愛識(shí)字,四五快讀。
拼音最好提前學(xué)習(xí)一下,我們韻母趕進(jìn)度3節(jié)課學(xué)完的,只給一晚上時(shí)間消化,第二天繼續(xù)往下進(jìn)行。掌握不牢固的還被點(diǎn)名批評(píng)。B站里有王...
8歲
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小一的經(jīng)驗(yàn) 今年上一年級(jí),以前一直有在提前啟蒙,但是開學(xué)以后依舊手忙腳亂。
建議一,上學(xué)前最好有一定的識(shí)字量,以前我們雖然有識(shí)字,但是并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),識(shí)字量不多,開學(xué)以后基本是每天一課的節(jié)奏,沒有多余的時(shí)間消化當(dāng)天學(xué)的生字。
建議二,提前學(xué)一下拼音,我們?cè)诜攀罴俚臅r(shí)候在家里學(xué)習(xí)了一遍拼音,有空就練習(xí)一下拼讀,但是沒有特別熟練,雖然是這樣,我還是覺得上學(xué)以后學(xué)拼音的階段沒有特別的困難,畢竟已經(jīng)有一些印象。
建議三,大班開始多練習(xí)控筆,如果可以,找個(gè)負(fù)責(zé)靠譜的寫字老師練習(xí)寫字,我們一年級(jí)以后...
8歲
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目前感覺疫情影響不大 主要孩子小,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)都能輔導(dǎo)一下,如果高年級(jí)的話估計(jì)影響比較大,家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了,在疫情期間反而感覺因?yàn)椴荒艹鲩T更豐富了她的活動(dòng),學(xué)的知識(shí),看的書更多。但是還是和小朋友在一起更好的成長(zhǎng)。我家的娃,除了小班前期的過渡期,一直喜歡上學(xué),到現(xiàn)在的一年級(jí),每天都期待上學(xué),我開玩笑請(qǐng)個(gè)假唄,???♂?不可以?
7歲
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疫情帶來(lái)的困擾 我家老二剛剛上小班,因?yàn)閷W(xué)校是大學(xué)的附屬幼兒園,所以每天入園和放學(xué)接送都是一件非常復(fù)雜的工程,要經(jīng)過好幾道門檻,最后才能把孩子送到老師的手上,最近疫情反復(fù)之后,孩子也不能直接送到班級(jí),需要有老師出來(lái)接送,所以孩子每天都必須準(zhǔn)時(shí)到幼兒園不能遲到,如果遲到的話很麻煩。?
4歲
7歲
想法
雖然明年才上小一,但是對(duì)門家今年小一,還沒開學(xué)全市靜默,靜默結(jié)束過了個(gè)中秋節(jié),正常開了學(xué)了,我們小區(qū)被封控了…小初高的家長(zhǎng)們都要急死咯…畢竟大多數(shù)孩子都正常上課了…
剛上了一個(gè)多月,疫情嚴(yán)重,對(duì)門已經(jīng)在家上網(wǎng)課了,我們也靜默在家了,但愿靜默三天以后能回歸正常吧
9歲
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不要說對(duì)一年級(jí)的家長(zhǎng)了,對(duì)二年級(jí)的家長(zhǎng)也是很大的困擾。不止是疫情的問題,還有雙減的問題。現(xiàn)在老師不布置作業(yè),也不組織考試,搞得孩子們都傻乎乎的,根本就不明白上學(xué)是怎么回事兒,也不明白考試是怎么回事,就做那么幾張根本就不正式的測(cè)驗(yàn),他們就以為這叫考試了。
7歲
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現(xiàn)在這幼小銜接都上的這么多,所以一年級(jí)來(lái)講應(yīng)該還好吧,也就是個(gè)適應(yīng)的過程,適應(yīng)小學(xué)的生活的一個(gè)作息時(shí)間啊,使用各個(gè)方面的一個(gè)過程,畢業(yè)就適應(yīng)了二年級(jí)很順暢的,所以所以說還好吧,一切感覺還好,就是希望能夠正常起來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)鬧的人心惶惶的
2歲
8歲
想法
我們前兩個(gè)月的時(shí)候是只有口頭的作業(yè)也就是朗讀的作業(yè),但是,因?yàn)橐咔椋狭藘蓚€(gè)月后改成線上了,現(xiàn)在每天都在趕課,而且呢識(shí)字的要求多了,所以作業(yè)量劇增,關(guān)鍵老師還總是拖堂,十五分鐘的課生生上成一個(gè)小時(shí),最近也是在疲于奔命中啊。