剛6歲，那應該還沒學過拼音吧，但是約莫4個月后就要入學了，我建議你英語的讀寫先放放，先搞好幼小銜接吧。這幼小銜接也不全然是知識方面的，孩子的時間表要調(diào)整下，自理習慣、課堂紀律也要加強。
英語聽力在這段時間可以往non-fic轉(zhuǎn)，看一些科普動畫（強烈推薦科學小子sid the science kid、動物兄弟wild kratts和神奇校車magic school bus）、b站上的一套美國小學的科學教程、crash ?course、紀錄片，或是聽raz音頻一路進階為之后的自讀raz做鋪墊，也可以聽美國小學科學教材的音頻。
建議你拉聽力是因為當孩子的聽力詞匯多時，來日自主閱讀時會輕松些，娃掌握phonics技巧后，只要他能拼讀出來，就不會有理解上的問題，當然，這是閱讀初階的情況。
另一面，除非你想入學前集中火力搞定phonics和閱讀初階，不然等上學學完拼音并且娃能熟練掌握后再進入英語的讀寫線會好些。畢竟這兩種拼讀方式都需要時間掌握。
閱讀初階不走phonics也可以走整體認讀，可以先把sight word過掉，當然，有些sight word也符合phonics規(guī)律。但，整體認讀也得上量，不然，除非娃對字和符號比較敏感，你入學前這段時間對于英文讀寫的投入，有可能因為入學后的“兵荒馬亂”而回到解放前
我看你提問里提及的娃能聽懂的材料里也就magic treehouse算是non-fic，你家的聽力之路其實還有很長的路要走，加之你們快上學了，故給出以上建議
2015
2011
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