發(fā)布于 2020-04-19 · 圖片6
《再見鵜鶘》這本書非常適合親子共讀,它總是在前一頁設(shè)下懸念,下一頁解答,可以和孩子一起展開無限的遐想,然后揭曉答案,非常有趣。作者處理情感的手法低調(diào)、細膩,以看似隨意的幽默,傳遞體貼的溫柔,毫不做作。鵜鶘的感受和表情,充滿人性的想象,跟任何一個時代的小孩也差不多吧。神秘兮兮的鵜鶘和巧合的情節(jié),給人很多愉悅的想象空間。
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推薦閱讀

10歲
想法
說實話家里的書并不多,我的書比娃的書還多,我基本都是找離家最近的親子圖書館去借閱,這樣書的種類很多,而且借閱次數(shù)不限,還能以書會友,娃交到很多愛讀書的朋友。館長還不定期組織孩子們以繪本為源去體驗生活,每周還有繪本小劇場,讓孩子們可以多種方式去閱讀繪本。這樣我也不用擔(dān)心圖書過多的問題,家里有的圖書就是那種工具類科普類的比如《奇趣昆蟲》立體書,圖書館沒有的。
10歲
想法
你每天有屬于自己的時間嗎,會做什么? 我是一個處女座,凡事喜歡計劃著來,而且我覺得每個人不管是結(jié)婚了還是有娃了都需要有自己的空間和時間!
每天會比娃早起一個小時,做簡易早餐(蒸、煮類)的同時運動半小時喚醒身體去迎接新的一天,飯后親子共讀一本書后我學(xué)習(xí)他玩玩具互不干擾,下午跑步機上半小時走跑都可以,跑后一杯咖啡一本書看一小時。
別人都說娃難帶,家有一娃啥事兒干不了了,我卻沒有這樣的煩惱,從小培養(yǎng)他的獨立性,我燒飯他洗碗,三歲以后自己的事情能做到一律自己做,讓他明白大人幫你做并不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,堅持下去,時間長了他會是...
10歲
想法
如果宅家,做點啥? 在這個特殊的時期,五·一咱們選擇宅在家。
都說在家無聊,我怎么感覺在家一天過得好快呀,哈哈……
五·一假期我們這么安排:
上午:
①我早起運動做早餐,娃可以睡個懶覺。
②我看書,娃學(xué)習(xí)。
③一起戶外玩游戲。
④一起做午餐,他摘菜我洗菜,他切菜我燒菜。
下午:
①飯后親子閱讀半小時。
②睡個午覺有精神。
③傍晚外出騎滑板。
④一起做晚餐。
晚上:
①飯后一起散散步。
②睡前親子讀一本。
③睡覺前親子之間談會兒話,聊一聊一天的收獲。
充實的一天就這樣美好地結(jié)束啦??
10歲
書評
暖房子經(jīng)典繪本系列·第五輯·暖心篇: 嘿! 游戲開始
[英]特蕾西·科德里 著;[英]卡羅琳·佩德勒 繪;暖房子 譯 / 晨光出版社
小兔子就愛玩“嘿!”的游戲,可是當(dāng)它和朋友們玩時朋友們都不喜歡,之后它忍住不去玩,可是明天就是它的生日它最想的就是玩“嘿!”的游戲,朋友們卻答應(yīng)它生日的一整天都可以玩“嘿!”的游戲,它可樂壞了,一大早就玩起了游戲……很適合親子共讀呢,我們小時候也經(jīng)常愛這樣的惡作劇,和孩子也很有共鳴呢。
10歲
書評
盤中餐
于虹呈 著·繪 / 中國少年兒童新聞出版總社中國少年兒童出版社
“飯”煮熟之前稱之為“米”,而“米”脫殼之前稱之為“谷”,而“稻谷”就是水稻結(jié)出的種子。那么,水稻又是怎么種出來的呢?相信現(xiàn)在的孩子知之甚少,在這本書里講的非常詳細,孩子們對里面的農(nóng)用工具感到非常的新奇,一本值得看的書!
10歲
想法
升小學(xué)前,我們養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,怎么做到的? 說到這個話題,突然想題詩一首??
幼小銜接很重要,習(xí)慣培養(yǎng)是王道。知識隨時能學(xué)好,自理不行自卑到。
幼兒園階段習(xí)慣培養(yǎng)很重要,比如閱讀習(xí)慣就可以通過每日的親子共讀去培養(yǎng);比如如廁習(xí)慣就可以在園在家一樣做,同標(biāo)準(zhǔn)同要求;比去書寫習(xí)慣就可以通過平時涂鴉繪畫讓孩子時刻保持正確的坐姿等!除此之外,還有一些良好的品質(zhì)也需養(yǎng)成,比如講衛(wèi)生、懂禮貌、尊老愛幼、遇事冷靜不慌張不以哭鬧的方式去解決,這些良好品質(zhì)的養(yǎng)成就需要家長的自律、老師的示范、同伴的榜樣作用、繪本的引導(dǎo)以及對孩子行為積極的鼓...
10歲
書評
身體有個小秘密:小小急救手冊
(日)山田真 著, (日)柳生弦一郎 繪, 王維幸 譯 / 新星出版社
日本繪本作家柳生弦一郎,他的繪本多采用與小讀者互動的形式,介紹與身體有關(guān)的知識,語言詼諧幽默,插圖色彩純凈明亮、構(gòu)圖稚拙,能讓孩子在哈哈大笑中輕松學(xué)會許多看似枯燥的知識,不知不覺走入科學(xué)的世界之中,這本《小小急救手冊》亦是如此!
10歲
書評
迪士尼經(jīng)典繪本·獅子王(全1冊)
美國迪士尼公司 著 / 湖南少年兒童出版社
辛巴一頭自由自在的小獅子,和它的朋友丁滿、彭彭一起生活在森林里,他們知道各自的喜好,互相關(guān)心,最適合親子共讀時分角色扮演朗讀,尤其是那句“哈庫吶,瑪塔塔”。繪本內(nèi)頁的畫面也非常艷麗,非常滿足孩子的視覺享受!
10歲
想法
曬主食碳水吃法 ... 主食最愛面食和粗糧!

一天之計在于晨,所以在家早餐是我比較注重的,需要營養(yǎng)均衡,這兩天家里的堅果斷貨了,買的還在路上,所以這兩天早餐缺了堅果有點缺憾。

我喜歡在家折騰吃的,尤其是面粉,喜歡做饅頭,蒸包子,烤蛋糕,喜歡家人吃起來滿足的感覺,下圖就是最近這兩天新做的花樣饅頭,新的一天吃到這樣美麗的饅頭,是不是一天都是好心情呢??
10歲
想法
如何與孩子感受春天與希望? 帶孩子感受春天與希望,多少的言語都是蒼白無力的,3-6歲的孩子都是具體形象思維方式占主導(dǎo),說的得讓他看見,直觀感受到。
方法一:繪本閱讀,在五顏六色的畫上去感受春的氣息。
方法二:走進大自然,用他的雙手去觸摸,用他的鼻子去聞聞,用他的眼睛去觀看,用他的耳朵去傾聽,用他的全身去領(lǐng)略。
方法三:觀看視頻,某一植物的生長周期,一顆蛋的孵化過程等等。
體驗過后,夜深人靜,躺在床上,跟孩子聊聊體驗過的感受,有怎樣的想法,我想孩子會更加深刻地理解春天與希望的!
聰明豆繪本系列: 再見鵜鶘
作者:[美]唐·弗里曼 著繪
出版社:外語教學(xué)與研究出版社
愛讀繪本的Rambo
愛讀繪本的Rambo
2013