Le Havre
2015
發(fā)布于 2019-10-02
玩和上培訓班,這兩個怎么就給對立起來了呢?現(xiàn)在的機構早已不再是單純傳授知識與技巧,而是把這些都揉到好玩的游戲活動中去,用玩來吸引孩子去上,更是以此掏空家長的錢袋子。孩子現(xiàn)在要求上培訓班的理由大多是因為好玩有趣。
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玩和學不對立吧?一直玩兒的孩子也不都是傻玩兒,上培訓班的孩子也不見得就真學進去。玩兒和培訓班其實也不沖突,毋須對立,看了一些花友的回答,感覺也都說得很通透了。不想贅言。

不過,想想小時候的自己,再看看現(xiàn)在的娃,還真是勾起一波回憶殺。不妨說說自己的體會和感悟??赡芡針牵槐丶m結。

我小時候沒上過培訓班,因為沒有。閑暇課余,就剩下玩兒了。讀書是玩兒,跟同學打口袋是玩兒,上房揭瓦都是玩兒。那時候大家都一樣,考大學不是唯一出路,有同學初高中就去讀職高和技校,可能是因為不是學習的料...
7歲
想法
我覺得題目太空洞了!

不同的社會環(huán)境,不同的家庭條件,不同資質的娃,玩還是上補習班,結果都是不一樣的!我在某山疙瘩里純玩著長大,家里算是整個村子里最重視教育的了,后來家庭環(huán)境得到改善,搬到縣城,再到現(xiàn)在來看同齡人的現(xiàn)狀,家庭條件好的,后來也沒遭遇什么不幸的,讀不讀書,現(xiàn)狀都挺好的!例如有個同學,家里做生意的,挺有錢的,成績一直倒數(shù),是靠花錢讀的書,小時候學了跳舞和鋼琴吧,學的怎么沒見識過,現(xiàn)在在給小孩子們做鋼琴老師,再加上家里的生意還有房租收入,現(xiàn)在決定算是高收入人群了!家...
15歲
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我小時候花錢上了奧數(shù)班,當然先要考進才能花錢。五年級時又報了老師推薦的輔導老師學數(shù)學(這個其實沒什么用),后來靠著奧數(shù)拉分進了市重點。然后,就沒付錢上過課外班。學校出錢讓上的班去過,要自己付學費的,因為經濟原因,我都默默的不參加了。然而高考沒考好,只上了個一本線的211。也許初中后有上其他培訓班能好一點點,比如說學個新概念讓英語再高個10分什么的。

要說玩,小學到初中,足球籃球排球羽毛球乒乓球都接觸過,放學不是玩就是看電視,現(xiàn)在卻是個不愛運動的死宅????平時娛樂活動也很少...
14歲
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一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子以后會有什么不同?

?現(xiàn)在還真沒有一直傻玩的家庭了,都是有目的的玩的家庭。

比如我身邊,一直再玩的孩子A, 每周三次游泳長訓,參加校級棒球俱樂部,橄欖球??訓練

超級重視體育。

按時完成校內學業(yè),成績也不錯,沒有上主科補習班,只是每天讀書……到了二年級出國移民了。

所以說,人家家長早就規(guī)劃好孩子的軌跡,不希望因為數(shù)理化而放棄運動,覺得小時候多運動,大一點理解力夠了,本體覺醒了再發(fā)功。

?同學B, 暫時沒有出國打算,也沒有外面上各種...
15歲
想法


花友們也可以從自身經歷說說看,你小時候上的培訓班多嗎?這對你后來的發(fā)展有什么影響呢?
?


小時候上過小提琴。簡直是煎熬。曲子難,經常被老師說。無成就感。后來小學的時候,為了抵制練琴,就把所有時間用來學習。我媽看沒時間練琴。就停了。

副產品是:因為所有時間用來學習。所以,學習很好。

另外,現(xiàn)在喜歡聽古典音樂。唱歌音準好。
14歲
想法
這些個案例都是條件不同的個人,根本不能比,比是不科學的??

除非條件差不多,資質,經濟條件,你再說一直玩和一直上培訓班的孩子表現(xiàn),最后有什么不同。

我家兩個小朋友,可以算同等條件下,但性別不同,也會有影響。

我家上的課外班都不多,就拿中國老母親雞孩子這個來說說事。

老大從三歲到小學畢業(yè)(幼兒園+小學)算一直一直玩,媽媽沒有親自下手雞。小朋友基礎一般,學習習慣,學習方法都不太好,但對學習還算是有興趣,到初中的時候,還主動要求去報課外班??上ЩA打得不好,抵消了積極性帶來...
8歲
想法
謝邀。

看了文中作者的概論,他家孩子雖然沒有上額外的長期培訓班 ,但他家并非一直一直在玩,而且并非是瞎玩,感覺他家孩子就是一直處于玩中學,學中玩的良性循環(huán)發(fā)展。

所以,文中作者的觀點有失偏頗,而且一直玩和一直上培訓班并不對立,也不沖突啊。

反而玩和上培訓班可以兼有。

當然 ,知乎高贊回答的爸爸,也是很具有代表性,有錢任性,誰不想多報幾個班呢。

如果是一只瞎玩,亂玩,無人引導教誨,那這種孩子肯定比不過長期上培訓班的孩子。

但是,這個長期培訓班也要參考是什么樣的,藝術...
10歲
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我想作者的意思其實是散養(yǎng)的娃更好吧??此鞣N歐洲帶娃玩,各種買樂高,沒錢才怪呢。

不過要說回來,我個人是認同散養(yǎng)更好??我平時休息會帶娃去公園逛逛,看看花草蟲,找鳥巢,找蛇莓,孩子興致很高。也會帶她去自然博物館、兒童樂園。平時在家她會玩自己的,過家家做手工,我在家就陪她看看繪本故事,聽聽英語,睡前聽音頻故事。興趣班就報了圍棋和英語,等再過一兩年音樂或者美術,隨她報一樣吧。

興趣班不是不認同報,不停上興趣班就大有問題了。孩子自己思考的時間呢,做夢的時間呢,這么小實在不適合把...
14歲
想法
一直在玩的孩子和不停上培訓班的孩子以后會有什么不同?

鬼知道!

我小時候的年代沒有補習班,工廠大院有個學小提琴的,壓根沒人管她,同伴和家長也不會去討論要不要也上一個。

后來上學才發(fā)現(xiàn),除了有總考滿分的牲口外,還有那么幾個會才藝的,很令人羨慕了。

現(xiàn)在自己娃娃也是學東學西,不指望成人才,只望別像我一樣看著別人滿心羨慕。
10歲
想法
曾經有個超級牛娃媽,跟我說孩子都在玩!一個培訓班都沒有上過_(:з」∠)_(當時我覺得,哇,那跟我家一樣哈~可她娃咋這么厲害呢……)

然而實際情況是,人家的都在玩是在數(shù)理化是在超前是在數(shù)獨是在刷題…孩子很開心就算玩…

一個培訓班都沒有上過,是因為人家自己就是培訓老師,孩子直接請私教并不是班(??? )另外什么琴棋書畫呀那種不算培訓班,叫興趣培養(yǎng),所以不算報班……

于是乎……這種題(つд?)你真的說不清楚(o′ω`o)玩分高低端,培訓班也分上中下……ヾ(′A`)ノ?

用...