剛好我娃最近復(fù)述《11只貓》講的挺好。本來(lái)都是我們講,他聽(tīng),慢慢的可以角色扮演《小豬小象》。
最近他爹“耍賴(lài)”,一人講一本才公平。于是他爹給他讀一本,他自己講一本。
我覺(jué)得要是他喜歡的書(shū)。然后再拉上爺爺奶奶外公外婆這種,問(wèn)問(wèn)他這書(shū)講的是什么,可能更好讓孩子開(kāi)口。我有時(shí)候讓他講,他就推脫,說(shuō)媽媽講的好,媽媽講。
大人配合著認(rèn)真聽(tīng),再就是表?yè)P(yáng),孩子就有積極性再繼續(xù)講。