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艾馬

2018

2007

發(fā)布于 2016-07-23 · 圖片3

讀過很多遍的書，Ashley依舊喜歡，因為里面有她熟悉的場景和她喜愛的小動物。

睡前故事營造在一個自己熟悉的場景中，應該會幫助寶貝更好地入眠吧…… 希望多年后Ashley在給自己的寶貝講故事時想起現(xiàn)在的我們，能會心一笑
媽媽，我也是站在小凳子上刷牙的
媽媽，你也對我說過“Don't forget to wash"
媽媽，我也會像Teddy一樣tuck in自己的pony, dolphin, piglet and dinosaur...
媽媽，我愛你，晚安

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2 15 評論

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詩歌啟蒙:給孩子讀詩

果麥著；余光中,豐子愷,高行健等譯 / 浙江文藝出版社

我自己讀了一半，孩子跟著朗誦了一首《露珠》。書的開本和設計比較舒適，每首詩的配圖也比較用心，比起滿篇是字的詩集更容易讓孩子接受。選材內(nèi)容比較廣泛，但個人認為有些愛情詩篇不是小孩子所能夠體會的（數(shù)量占比較少所以還好）。有些英美詩歌，家長可以找來英文原版一起來欣賞，效果會更好。

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這是Ashley最喜歡的一本單詞書，里面有她熟悉的動畫人物，而且每次看的時候，都要玩找啊找的游戲。一般是先講一遍邊上小圖里的詞，游戲就可以開始了，標準是我一說出單詞，她就要離開在中間大圖找到這個東西并大聲說出來，說的又快又準就勝利，她也會反過來考我，每每看到我故意犯難時的樣子她就很開心

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匿名花友

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曝光的底片新冠在現(xiàn)在的新聞里死亡了，相關報道銷聲匿跡，只有各種群里時不時傳來有人朋友親戚因此重癥或離世。
大家都開始瘋狂出游出差會客，似乎這才是彌補的唯一方式。
我們的記憶，就像有一段被曝光的底片，那三年的時光似有似無、存在又了無痕跡

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你是一切的答案

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圖書館里偶遇的書，不枯燥、愿意讓我讀下去。急躁、焦慮的社會催生各種心理問題，不一味鼓吹、不牢騷滿腹，不以為孩子犧牲的道德綁架為名、不為了做“別人家的媽媽”，也許，只為了一份簡單、平靜......做好自己

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這才是數(shù)學

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大概2年前看過Jo Boaler在斯坦福大學網(wǎng)站的公開課 How to learn Math: for Students，現(xiàn)在正好又看到有她的書，就買來一讀。書里題解較少，更多的是講理念與思維方法：數(shù)學與實際生活息息相關，討論參與式學習和課題式學習，代數(shù)與圖表相互轉(zhuǎn)化的學習方法，一題多解開拓思路等等

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每個孩子都有過這種經(jīng)歷，想融入一個小團隊，為了看起來和別人一樣，拼命壓抑自己的想法，害怕小伙伴們嘲笑.....Ashley的成長過程中，也遇到這種時候，尤其升入小學以后，更加在意別人的評價，家長怎么引導，才能讓孩子知道，保持自己的特殊性也是贏得友誼和認可的方式呢？

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