發(fā)布于 2020-10-30 · 圖片1

英語聽力

聽了一周的Peppa pig,今天睡覺前自己主動把整本Dressing Up復(fù)述了一遍,完全沒有看書,老母親有點兒激動,有點兒驚喜,必須Mark一下。小朋友的語言學(xué)習(xí)和模仿能力太強了,語音語調(diào)都和音頻如出一轍。聽說讀寫,聽力先行,立個flag一定要好好堅持下去
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4年前
你們用什么東西聽呀?
4年前
這個書叫什么呀,市面上好像好多佩奇的書
4年前
果粒奶優(yōu) 這個書叫什么呀,市面上好像好多佩奇的書
漫畫版的,和動畫片完全一樣
4年前
JojoaiDaniel 你們用什么東西聽呀?
毛毛蟲點讀筆
4年前
小蘑菇頭滴滴 漫畫版的,和動畫片完全一樣
謝謝
4年前
小豬佩奇漫畫版的在哪里能買到呢,親
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7歲
13歲
想法
時政視頻我家是看CNN10,專為青少年制作的新聞節(jié)目。由于該臺屬性,我特意關(guān)注過出現(xiàn)中國時報道的角度,看了幾次發(fā)現(xiàn)都還是客觀的,就放心推給娃了。到目前堅持了一年多,已經(jīng)適應(yīng)了主持大叔的超快語速。不但娃愛看,我也看的津津有味。目前圣誕假期短暫停播,期待回歸。

時政新聞網(wǎng)站推薦Newsela。各類別新聞都有,包羅萬象,還可以根據(jù)根據(jù)自己的英語程度調(diào)整文章的蘭斯值,這樣不同年齡不同英語水平的孩子都可以獲取信息了。要注意的是要用網(wǎng)站版注冊登陸,不要用app版,后者是需要專門的學(xué)生賬...
如何快速刷出 RAZ 分級?(轉(zhuǎn)載)
目前高質(zhì)量的分級讀物全套材料很多,例如牛津樹,海尼曼,RAZ,蘭登,我的第一圖書館,scott forsman 系列等等。在眾多分級讀物中,不是每套都要入,都要讀,而是要規(guī)劃,有效率地進行,孩子才有可能在短時間內(nèi)實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
首先,主線分級閱讀材料首先要選好,一直走到頭,不要三兩天打打魚曬曬網(wǎng),斷然效率低下。在以上分級讀物中,最為推薦的是 RAZ 分級。因為 RAZ 分級系統(tǒng)設(shè)計得太科學(xué)了,至今還沒有哪套...
10歲
想法
個人感覺用的資源太雜,資源多了反而不是好事資源在精而不在多。我家孩子6歲半開始啟蒙,一部《藍(lán)色小考拉》就看了3個月,從這一部動畫片里學(xué)會了很多日??谡Z,平時在家自己就會自言自語說英語。第二部《粉紅豬小妹》看了將近一年的時間,看完這兩部后口語已經(jīng)和老外聊天沒有問題了。總結(jié)下來,不是我那時會用資源,而是孩子太喜歡這兩部英文動畫片了,動畫片里有太多的高頻詞和日常生活用語,想讓孩子說出來就得多學(xué)習(xí)日常生活中會用到的話,遇到同樣的場景孩子自然而然就會說出來。

我們讀書比較晚,在各個論...
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7歲
9歲
想法
可以刷臺本,這是一種快速積累聽力詞匯的方法 如題,這是一種快速積累聽力詞匯的方法。但這并不能直接提高聽力,本質(zhì)上屬于精讀和精聽。要做到真正的提升聽力,以點帶面,還是要在此基礎(chǔ)上,大量地聽,廣泛地聽。
上半年我為了提高我家妹妹的聽力,縮短她和哥哥的差距,方便我同時??倆娃,我用過這個方法。用兩個月的時間和妹妹親子共讀了Journey to the West,然后反復(fù)地看,大量地聽,把妹妹聽力拉進初章?,F(xiàn)在他倆的聽力已經(jīng)部分重合了。
方法沒有絕對的好壞,關(guān)鍵看用方法的人。
9歲
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耳機只買了一個背書耳機,而且不怎么用

聽力為什么會被損害,記住就只有一個原因,長期暴露在大音量的環(huán)境下。

本來,人類的大腦是有自我調(diào)節(jié)機制的,當(dāng)你在大音量的環(huán)境下,會感到極端不適,這就是大腦告訴你不要長期呆在大音量的環(huán)境下。

但不幸的是,我們的大腦還有一個功能,叫做『聲音掩蔽效應(yīng)』,也就是說,當(dāng)兩個音源同時播放時,大音量的聲音會掩蓋小音量的聲音,相對小音量的聲音會變得不敏感。

我們?nèi)祟愖罱】?,最舒適的聲音是在『15~50分貝』之間,而現(xiàn)在在街上,在地鐵等嘈雜環(huán)境,聲音...
11歲
想法
做什么都要堅持
莫問前程,但行好事。

我給你一個明確時間、每天有效輸入30分鐘,比如看英文動畫兒歌,先看后聽,大循環(huán)重復(fù),聽半年就可以蹦詞。sss兒歌最簡單有效,別想樂趣很足,先習(xí)慣后樂趣,兒歌又有幾個真的聽不懂?名詞看圖,動詞做動作。兒歌官網(wǎng)都200多首,半年學(xué)跟唱50首,基本聽力詞匯1500以上,兒歌接入點不喜歡就改動畫,動畫臺詞本現(xiàn)在至少都10幾套,總有適合喜歡的。聽力詞匯轉(zhuǎn)閱讀詞匯也是半年大概讀書1000本就能有1500以上閱讀詞匯量。實際上就一年。我學(xué)生就用了半年。
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13歲
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低階RAZ中的Quiz不用強求做 這個階段不用強求Quiz的。
Raz的分級閱讀從aa-Z一共約27個等級,其難度區(qū)分是從大致Level H開始的。也就是說,美小G1之前(學(xué)齡前),aa-G的繪本可以盡情刷,從H開始往上,就不光是刷書和Quiz這么簡單了。對于aa-G的繪本,其實RAZ本身的定位也是興趣出發(fā),搭建閱讀量。從配套的Quiz也可以看出來,孩子剛剛起步,連單詞都不認(rèn)識多少,怎么能很好的完成Quiz?如果由家長讀題孩子來做,那訓(xùn)練的不就是聽力嗎?這個階段的quiz,不必太過糾結(jié)。
RAZ的書從Leve...
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22個月
9歲
想法
2021年度報告小結(jié) 今日無事,總結(jié)一下,我自己也大概有個數(shù)。
去年,主要集中在:中文識字,英文低階拉聽力,中法文親子閱讀。
雞娃時間不算長,一切都在摸索。我希望興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí),所以看孩子狀態(tài),一直找方法研究書籍。
中文,四五快讀識字結(jié)束,進入到自讀識字的狀態(tài),識字量龜速提升。年底有懷疑這種方法是不是合適。今年年初,又看到點希望。雖然我在盡力找合適的有趣的橋梁書,但孩子對這種方法感覺疲憊了。今年還得各種嘗試…
英文,慢慢鎖定體量龐大的raz拉聽力,也找到了合適的頻率,孩子挺配合。雖然進度緩慢,是我平...
12歲
想法
暑假總結(jié):學(xué)習(xí)如爬坡!
一、英語:
1、Ulock上課10節(jié),掌握單詞111個
2、聽力:小豬佩奇僅聽了3集,聽力暑假執(zhí)行的不行
3、raz僅看了2本,(⊙o⊙)…媽媽督促不力

二、語文
1、大語文上課10節(jié)。
2、黑馬閱讀:查漏補缺,三下的未做題目全部完成。
3、堅持寫字課練字,并把三下默寫堅持完成。
4、閱讀打卡活動堅持21天,閱讀18本書,輸出讀后感21篇,累積175萬字,閱讀堅持的不錯,希望再接再厲。

三、數(shù)學(xué)
1. 三年級周計劃應(yīng)用題,利用9天完成上學(xué)期未做題目。
2. 高思導(dǎo)引連續(xù)...
10歲
想法
四上自用教輔安排 四年級上丨自用教輔合集~

每學(xué)期開學(xué)的盤點又來了,有需要的抄作業(yè)!我買教輔書的原則一直沒變:① 寧愿買多了拿來鎮(zhèn)宅,但要寫的時候不能沒有 ②媽媽的心理安慰 ③買了等于做了。每學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備,也是難得讓我理清思路的時候!
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??少年的情況和本學(xué)期想法:
語文:弱項,偏基礎(chǔ)。這學(xué)期還是主要夯實字詞,重點閱讀理解和作文。
數(shù)學(xué):校內(nèi)95+,教輔提難度。
英語:校內(nèi)98+,校內(nèi)背默;自己加閱讀、背單詞和音標(biāo)。
科學(xué):繼續(xù)保持優(yōu)勢,拓展閱讀。
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??語文:
課文解析:《甘橙筆記》...
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