孩子開學(xué)升三年級了,越來越質(zhì)疑家長,該怎么引導(dǎo)呢? 回答,我娃也是奧! 原則性的問題,真不知道的給娃解釋,第二次質(zhì)疑就問他,我上次怎么講的?如果不服氣/忘記,統(tǒng)統(tǒng)告訴他“必須按我的原則來,不解釋第二遍”. 非原則性的可以讓娃自己選擇,好與不好,都必須自己承擔(dān)責(zé)任結(jié)果。壞結(jié)果,不許遷怒大人,也不許耍賴。當(dāng)然糟糕的結(jié)果也不會呵斥他嘲笑他。
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