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??小樹(shù)媽??
2010
發(fā)布于 2021-04-03 · 圖片1

語(yǔ)文學(xué)習(xí)

迄今為止最滿意的一篇作文，整篇文章基本一氣呵成，沒(méi)有大的修改。讀起來(lái)有趣，可愛(ài)。
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回應(yīng)8 舉報(bào)
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3年前
寫(xiě)得真好，我口水都流出來(lái)了，娃有上作文課嗎？想取經(jīng)哈哈
3年前
正經(jīng)的作文課沒(méi)上，就在喜馬拉雅訂了花生酥老師的課聽(tīng)，再就是在黃保余老師那里批改。
3年前
寫(xiě)得真棒！
3年前
好棒????????????????
3年前
寫(xiě)得太好了
3年前
雨后晴 寫(xiě)得真棒！
謝謝親的鼓勵(lì)
3年前
一米陽(yáng)光光 好棒????????????????
感謝親的鼓勵(lì)
3年前
??蓉??371 寫(xiě)得太好了
謝謝親的鼓勵(lì)
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匿名花友
想法
突然發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文字詞聽(tīng)寫(xiě)好香！ 一年級(jí)的時(shí)候我偷懶，字詞都交給學(xué)校了

暑假發(fā)現(xiàn)娃做默寫(xiě)能手預(yù)習(xí)的時(shí)候，錯(cuò)誤蠻多

寫(xiě)小練筆的時(shí)候不由自主用拼音，害怕寫(xiě)詞語(yǔ)

商量開(kāi)始每天早上聽(tīng)寫(xiě)10分鐘

今早驚奇發(fā)現(xiàn)，娃落筆寫(xiě)看圖說(shuō)話時(shí)，用了不少聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的字詞，而且全文不用拼音

所以，堅(jiān)定了繼續(xù)堅(jiān)持往下聽(tīng)寫(xiě)字詞的信心#拼音與識(shí)字# #學(xué)寫(xiě)字# #語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念#
6歲
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看圖說(shuō)話

1、一天，碧綠的草坪上有一只小蝸牛在慢吞吞地爬著。三只小動(dòng)物看見(jiàn)了，都圍了過(guò)來(lái)，小狗站在小豬和小猴的中間，他們看著小蝸牛樂(lè)得哈哈大笑。

2、一只小老鼠出來(lái)找食物，突然，一只小貓撲了過(guò)來(lái)，小貓想一把抓住小老鼠當(dāng)午餐，小老鼠嚇得落荒而逃。

3、一只小螞蟻看見(jiàn)了一塊金黃金黃的奶酪，她搬起奶酪就向著山坡上的螞蟻洞爬去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

4、一只小豬站在大河馬的背上，河馬輕而易舉地就把小豬馱了起來(lái)。
12歲
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以寫(xiě)促讀，是我當(dāng)前比較認(rèn)可的閱讀方式。也就是說(shuō)，在了解寫(xiě)作方法和實(shí)踐寫(xiě)作的基礎(chǔ)上閱讀書(shū)籍，可以促使自己在閱讀中更多的思考。

外貌描寫(xiě)和肖像描寫(xiě)的區(qū)別

總體來(lái)說(shuō)，外貌描寫(xiě)＞肖像描寫(xiě)，主要作用是由表及里、由外而內(nèi)地揭示人物的性格特征，反映人物的內(nèi)心世界。

1、范圍不同

肖像描寫(xiě)是指描繪一個(gè)人的相貌，主要是五官，也就是頭部，比如說(shuō)描寫(xiě)他的眼神。

外貌描寫(xiě)的范圍要大一點(diǎn)，著重描寫(xiě)一個(gè)人的氣質(zhì)，穿著，以及言談舉止。所以肖像描寫(xiě)不同于外貌描寫(xiě)。

2、表達(dá)不同

外貌描寫(xiě)以揭示...
10歲
想法
天天練~終于出0元學(xué)啦
每天十分鐘，學(xué)習(xí)變輕松！
1. 3分鐘精要知識(shí)點(diǎn)短視頻，講解均來(lái)自國(guó)內(nèi)實(shí)力名師，直擊要點(diǎn)。從此，難題不再難；
2. 配有不同難度階梯的測(cè)試題目，讓你加固理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并熟悉不同的出題方式。任難題來(lái)回變化，你都能掌握“消滅”它的方式；
3. 以“打怪升級(jí)”的模式，攢金幣、換獎(jiǎng)品、沖排行，只要學(xué)得足夠好，不怕小伙伴們不傾倒。從此，刷題變成真享受。
14歲
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今年目測(cè)不太會(huì)有正兒八經(jīng)的英語(yǔ)考試了，英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)以能力穩(wěn)定提升為主，保持每天早上半小時(shí)的fiction、晚上自刷reading explorer（2開(kāi)始刷）、一周一次文學(xué)閱讀外教課、一次keynote外教課的量，其余的時(shí)間要弄語(yǔ)文數(shù)學(xué)，其中語(yǔ)文的重點(diǎn)之一是溫習(xí)古詩(shī)詞。我們?cè)谌昙?jí)之前不愛(ài)閱讀，但每天上學(xué)路上一直堅(jiān)持的一件事，是聆聽(tīng)婷婷詩(shī)教，所以我們本來(lái)的古詩(shī)詞儲(chǔ)備有200-300首，但是僅限于背不太能寫(xiě)，后來(lái)三下至今聽(tīng)英語(yǔ)去了，所以好多詩(shī)詞都有所遺忘，現(xiàn)在快升五年級(jí)了，古文...
5歲
10歲
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8月13日星期五7Y1M24D
1、小學(xué)學(xué)霸天天默寫(xiě) 二年級(jí)上冊(cè) 《雪孩子》《語(yǔ)文園地七》
2、二年級(jí)上冊(cè)口算 100題
3、小學(xué)語(yǔ)文階梯閱讀訓(xùn)練 一年級(jí)《友誼重千斤》《小烏龜談理想》《三兄弟和一頭驢子》
4、快捷語(yǔ)文 看圖說(shuō)話寫(xiě)話 周周練 二年級(jí)《跳繩》
5、古詩(shī)階梯閱讀 二年級(jí)《遺愛(ài)寺》
6、重讀RAZ J《Monkey and Crocodile》
7、常爸小古文——磨刀不誤砍柴工
8、天天練APP
（1）三刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)組合數(shù)學(xué) 列表推理
（2）二刷三年級(jí)數(shù)...
12歲
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暑假作文七

買(mǎi)了盆茉莉花，讓她寫(xiě)個(gè)觀察日記。

從她寫(xiě)的來(lái)看，基本沒(méi)有觀察，只注意了我們是如何種的。??

人家那速度簡(jiǎn)直佩服，二十分鐘不到，整出來(lái)一篇文。??

只能說(shuō)是練筆吧，觀察就沒(méi)看到，細(xì)節(jié)也沒(méi)描寫(xiě)。

加油，期待下次你能仔細(xì)觀察！
10歲
想法
小小孩收到一個(gè)本子，開(kāi)心得抱著睡覺(jué)，問(wèn)我這個(gè)本子是用來(lái)干什么的，得知答案后趕緊行動(dòng)起來(lái)！
這行動(dòng)力，老母親自愧弗如。
既有日記又有計(jì)劃，（我要給她引入子彈筆記的系統(tǒng)）
還有好幾頁(yè)，沒(méi)有全部拍下來(lái)。
希望你的熱情不會(huì)那么快退去??
14歲
想法
掐指一算，寒假即將結(jié)束，總結(jié)一下，寒假的收獲：作文找到了方法和技巧，由于上學(xué)期期末考試語(yǔ)文成績(jī)歷史新低，說(shuō)實(shí)話讓我不能接受，娃娃閱讀一直做的不錯(cuò)，閱讀量也還可以，為什么語(yǔ)文成績(jī)不好？后來(lái)找到軟肋：作文和閱讀理解。課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)老師要求很?chē)?yán)，對(duì)于閱讀理解我們的老師是這樣要求的：把答案原封不動(dòng)背過(guò)。對(duì)于作文更是連講都不講，出個(gè)題目讓娃娃們自己寫(xiě)，寫(xiě)完選出部分學(xué)生讀讀就過(guò)了。小城市的老老師就是這樣??！有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了，可是我是一萬(wàn)分無(wú)奈無(wú)助。還好還好，寒假補(bǔ)起來(lái)，作文我們找到了批改老師，四...
16歲
想法
一直遺憾娃以前刷詞典的時(shí)候沒(méi)有做記錄，剛剛整理東西的時(shí)候突然看到幾張當(dāng)時(shí)留下來(lái)的幾篇小短文，記一下。

娃學(xué)校的作文我從來(lái)不看，但是很喜歡看他隨手編的這種小短文，太有意思了。

以后再刷詞典的時(shí)候一定要做一個(gè)詳細(xì)的記錄
??小樹(shù)媽??
??小樹(shù)媽??
2010
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