發(fā)布于 2020-12-11 · 圖片3

語(yǔ)文學(xué)習(xí)

四年級(jí)習(xí)作——生活萬(wàn)花筒
#生活是最好的寫作素材#
在合唱團(tuán)從放松到努力再到一點(diǎn)點(diǎn)追趕大家,心嶺小朋友的這段經(jīng)歷終于被他寫到了作文里。作為媽媽,看著小伙子一步步走來(lái),讀他的這篇作文,仍有感動(dòng)。不得不說(shuō),生活是最好的寫作素材。渣娃的奮起直追原來(lái)也可以這么令人感動(dòng)。
當(dāng)然,現(xiàn)在小伙子距離合唱團(tuán)骨干還有距離,不過(guò),我想這段經(jīng)歷應(yīng)該教給小伙子努力的意義了,加油 
陽(yáng)光男孩合唱團(tuán)不僅培養(yǎng)了心嶺對(duì)音樂(lè)“美”的感受力,更教會(huì)了他“只有我們,沒(méi)有我”的團(tuán)隊(duì)合作,在合唱團(tuán)中,要追求的是相對(duì)音準(zhǔn)——只有和諧才能美好。
真心感謝張教授,杜老師和陳老師,尤其感謝杜老師在小伙子成長(zhǎng)過(guò)程中的嚴(yán)格、鼓勵(lì)、包容和支持![抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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4年前
字寫的好看,上寫字課了嗎
4年前
沒(méi)上過(guò)硬筆,一年級(jí)學(xué)過(guò)軟筆,不過(guò)我家爸爸要求的嚴(yán)格
3年前
感謝分享!!學(xué)習(xí)了?。?!
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海尼曼GK起步,進(jìn)度較慢,刷了4遍,孩子自己朗讀;海尼曼G1刷2遍,每天復(fù)習(xí)頭天讀的2本+讀新的2本;海尼曼G2一天10本,不復(fù)習(xí),今天剛讀完G2第50本,后面視難度和長(zhǎng)度調(diào)整每天朗讀數(shù)量。

RAZ用的舊版(每個(gè)字母39本左右),AA-E每天10本,一遍過(guò),F(xiàn)開(kāi)始每天復(fù)習(xí)2本舊的+讀2本新的,現(xiàn)在在讀字母I。

牛津樹(shù)和其他I can read等系列書籍默讀,偶爾要求復(fù)述。

用加州數(shù)學(xué)教材讓孩子一邊復(fù)習(xí)四則運(yùn)算一邊練習(xí)看英文應(yīng)用題,算是精讀的另一種途徑吧。現(xiàn)在差不多寫完G...
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6歲
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拾年寫作|英文看圖寫話 這是一本爸爸幾年前在書展上買到的書,一本無(wú)字書

今天,拾年把這本書翻了出來(lái),一邊看一邊笑

我沒(méi)怎么在意。過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)她正在桌子上寫東西,靠近一看,她竟然為這本書配了文字!

雖然還有一些錯(cuò)誤,類似大小寫、時(shí)態(tài),但老母親還是感到十分驚喜,決定原汁原味記錄下來(lái)

這是你的一小步~

#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
11歲
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一到三年級(jí) 26號(hào)開(kāi)完線上家長(zhǎng)會(huì),正式放假。今年不知道為什么,語(yǔ)數(shù)兩科老師都沒(méi)布置什么暑假作業(yè)。去年的閱讀摘抄、日記,數(shù)學(xué)卷子都沒(méi)了。語(yǔ)文就是背古詩(shī),閱讀,數(shù)學(xué)也是閱讀。那么只好媽媽來(lái)布置啰!??

今年每科主攻一兩項(xiàng),其他的保溫即可。

一、語(yǔ)文
重點(diǎn)抓一二年級(jí)字詞、古詩(shī)背默、中文閱讀量。

1、早讀(多音字兒歌、日有所誦三年級(jí)、聲律啟蒙、陪孩子讀詩(shī)經(jīng))

2、古詩(shī)(必背75+80、千秋好詩(shī)詞、古詩(shī)接龍、古詩(shī)階梯閱讀二年級(jí)、默寫1-4年級(jí)課內(nèi)古詩(shī)、聽(tīng)詩(shī)詞鑒賞音頻、看詩(shī)詞大會(huì))

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5月24日星期日6Y11M4D
1.《典中點(diǎn)》語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)P70-P71(17'22")
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開(kāi)始了有一陣了 … 三年級(jí)要結(jié)束的時(shí)候,有了第一篇課內(nèi)英文練筆(圖1)。四年級(jí)的5月,開(kāi)始正式自己拿本子寫(圖2)。初一要結(jié)束的時(shí)候,開(kāi)始用英語(yǔ)寫英語(yǔ)考試反思(圖45678)。圖3是最近的一篇,自己本子上的練筆已經(jīng)有141篇了。

她沒(méi)上過(guò)學(xué)科輔導(dǎo)班,所以之前寫練筆全靠激情。她會(huì)把她讀到的生詞、未學(xué)過(guò)的句型都放在她的練筆里,甚至考試作文里。最開(kāi)始我們的態(tài)度就是任其野蠻生長(zhǎng),考試作文比套課內(nèi)句型的同學(xué)扣分還多,因?yàn)閷懙迷偬旎▉y墜閱卷老師是不會(huì)多給分的,但是沒(méi)學(xué)過(guò)的生...
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昨天共讀繪本兒童哲學(xué)智慧書系列《我,是什么》中《你是動(dòng)物嗎?》的選段,以下是1v1的問(wèn)答環(huán)節(jié):

??:你是動(dòng)物嗎?
??:不是!人要活得精彩,動(dòng)物只要活著就好。?? ??

再進(jìn)一步討論后,又有了不同的觀點(diǎn)。
?? :你是動(dòng)物嗎? 不是!因?yàn)槲夷苷f(shuō)話。
?? :對(duì)于有些動(dòng)物來(lái)說(shuō),也許沉默就是回答呢? 又或者動(dòng)物有自己的語(yǔ)言呢?????

?? :你是動(dòng)物嗎?不是!因?yàn)槲沂侨?,人能蓋房子。
?? :動(dòng)物也能蓋房子,只是不是人類所想象的。?? ??
?
??:你是動(dòng)物嗎?不...
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我從小愛(ài)閱讀,小時(shí)候沒(méi)有什么書看,我爸只給買作文書,我就看作文書。后來(lái)接觸到秦文君,就一遍遍看她的男生賈里女生賈梅,高中有了零花錢就肆無(wú)忌憚地買書??反而娃出生以后,我讀得少了,忙了,給娃念書比自己看書多,還看了一些育兒書。隨著娃漸漸長(zhǎng)大,不需要像小時(shí)候這樣全方位陪伴,我又有了看書時(shí)間。
這幾個(gè)月看了天才基本法、閣樓里的秘密、三體、秋園、豆汁記。最推薦的是三體和豆汁記。三體就不說(shuō)了,豆汁記是京味小說(shuō),作者葉廣芩,滿族,姓葉赫那拉,算是清朝皇族后裔,她的經(jīng)歷的確與廣大來(lái)自于底層...
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過(guò)得“風(fēng)平浪靜”… 這個(gè)暑假學(xué)習(xí)上風(fēng)平浪靜,運(yùn)動(dòng)上激動(dòng)人心。
語(yǔ)文:精讀《列那狐》,寫讀后感一篇。
泛讀十本以上
閱讀理解寫事十篇
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數(shù)學(xué):學(xué)而思十五節(jié)課
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