9月4日 84 day
#小沐宜聽(tīng)故事#《比鼻子》
一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上,他可以怎么看人、看世界、他需要如何表達(dá)自己、與人溝通,什么是美、什么是丑,繪本里包羅萬(wàn)象。五顆星美育創(chuàng)始人楊政先生說(shuō)過(guò),如果寶貝在幼年就讀過(guò)幾百本繪本,那就是在為他心里儲(chǔ)備、建設(shè)一個(gè)最美的藝術(shù)館。我把小沐宜抱在胸前,一個(gè)肉乎乎的小身體在懷里的感覺(jué)真舒服,小女兒讓媽媽這個(gè)角色鮮活起來(lái),當(dāng)我指指點(diǎn)點(diǎn)地給她念書(shū)上的文字。沒(méi)有想到,她的眼睛竟然專(zhuān)注地盯著書(shū)上的有趣的動(dòng)物萌態(tài)。嬰兒對(duì)孤獨(dú)的忍耐力很低。接著,我將沐宜放下躺在她身邊,與其時(shí)而互動(dòng),時(shí)而無(wú)語(yǔ)地對(duì)視著。她時(shí)而活躍,時(shí)而平靜。
后來(lái),我在手機(jī)上看公眾號(hào)的文章,假裝無(wú)視她的存在。用眼睛的余光看到她幾度落寞的神情,幾乎要哭出來(lái)的樣子。然后,我略表關(guān)注,但顧意保持距離,小沐宜的情緒預(yù)備轉(zhuǎn)晴,有點(diǎn)勉強(qiáng),有點(diǎn)克制。接著,我表達(dá)了積極的意愿,和她玩起了“變鼻子”游戲,我用動(dòng)作情境表演大象的鼻子可以摘蘋(píng)果,小豬的鼻子能拱出美食,河馬的鼻子能幫助它在水上呼吸。小沐宜的鼻子能干什么呢?她大笑大叫,躍躍欲振。我相信,當(dāng)我的聲音、好看的圖畫(huà)、被抱著的安全感在孩子心里建立緊密的聯(lián)系,小沐宜一定很享受這樣美好的狀態(tài)。