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alinaniu
2016 2011
發(fā)布于 2022-10-20 
目前五年級，沒陪過，小低年級規(guī)定時(shí)間寫完，最后幫她看，訂正，也會有拖拉，總體還好，現(xiàn)在不用管，自己知道寫，課間有時(shí)間也會寫寫，和她說，現(xiàn)在到初中爸媽還能幫幫忙知識點(diǎn)，所以你，要好好打基礎(chǔ)，高中你要靠自己的
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14歲
想法
低年級陪習(xí)慣，高年級陪資源 我是從三年級開始嘗試讓娃自己做作業(yè)，不在跟前陪著了，但是四年級因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)到私校，作業(yè)種類五花八門的，很多都是娃之前沒有嘗試過的，所以老母親四年級又陪了一個(gè)學(xué)期，四下開始慢慢放手。五年級娃就不愿意讓老母親在身邊陪著，號稱會打擾他的注意力。六年級初中開始，娃日?；静粠ё鳂I(yè)回家，都是在學(xué)校獨(dú)立寫完，所以老母親都沒啥陪寫作業(yè)的機(jī)會了????

一二年級的時(shí)候，主要陪習(xí)慣，規(guī)范寫字姿勢、書寫格式，養(yǎng)成合理作業(yè)時(shí)間，培養(yǎng)專注力。另外就是帶著娃讀題，學(xué)會如何審題，努力做到審題全面，不丟信息...
13歲
想法
低年級肯定要陪，而且是一定要陪，小低年級正是抓習(xí)慣的時(shí)候，比如書寫習(xí)慣，坐姿，用眼方式等等，對小一小朋友來說很重要，此外還有自己對文具的收納整理，每個(gè)科目書本的排放順序，都需要在小一強(qiáng)化強(qiáng)化再強(qiáng)化。雖然這聽起來不像作業(yè)范疇。比如小一時(shí)我們中午回家吃飯，我要求娃把書包帶回家。有人說我多此一舉。但我這么做是發(fā)現(xiàn)娃經(jīng)常落東西在學(xué)校，不是本子沒拿，就是書落在抽屜，強(qiáng)調(diào)把書包帶回家后，發(fā)現(xiàn)娃落東西的概率少了，娃說自己每次放學(xué)前會確認(rèn)下。我認(rèn)為這是一種習(xí)慣，只有每天做才不會忘。到了三四年...
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小學(xué)沒陪過，一般下班到家的時(shí)候娃已經(jīng)做完，檢查一下簽個(gè)字就好了。?
初中才開始陪，因?yàn)椋?br/>1、作業(yè)量增加?，娃騰不出手來吃水果，需要我坐在旁邊喂；
2、作業(yè)難度提高，娃不會的需要我給她講；
3、無效作業(yè)多，又沒實(shí)力跟老師協(xié)商減免，所以只能我代勞。
高中基本不陪，因?yàn)楝F(xiàn)階段作業(yè)沒有初中多，而且我不會了。
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7歲
9歲
想法
你家娃幾年級開始不陪寫作業(yè)了? 關(guān)于這個(gè)輔導(dǎo)作業(yè)，網(wǎng)上也是各種生動描述。想必沒有上小學(xué)的媽媽們都很恐懼。一年級的時(shí)候我也很恐懼，而且非常挫敗。

為什么會挫敗?

先介紹下我自己，晨果媽，外貿(mào)人一枚，寶媽一枚，二胎出生以后開始自己搞出口。曾經(jīng)非常拼命工作，二胎在肚子里都能熬到凌晨1點(diǎn)，第二天八點(diǎn)去上班。坐月子的時(shí)候還能半夜爬起來干活到天亮。被公婆嫌棄真是要錢不要命的那種。老二出生到她三歲整，我?guī)缀跣臒o旁騖地搞錢，接單！二寶三歲的時(shí)候公婆放手讓我自己帶。那一天開始，我變成不僅搞錢，還要搞娃。雖然我極度疲憊，但...
11歲
想法
我不陪娃寫作業(yè)，但是我會在他開始寫之前提醒他喝水去衛(wèi)生間，檢查記事本上作業(yè)記全了沒有，然后讓他按科目把作業(yè)需要用到的書和練習(xí)冊全部拿出來放在一邊，提醒他坐姿，等他開始按計(jì)時(shí)器了我就不管了。除非有需要聽寫的內(nèi)容，或者是不會的題，不然小糯是不會叫我的，他自己可以完成。
他快速完成作業(yè)的原動力在于省出來的時(shí)間歸他自己支配，然而這貨不是用來聽音頻就是看書，因?yàn)槌鲎馕輿]玩具，哈哈。
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10歲
13歲
想法
三年級了不陪作業(yè)，就是一團(tuán)糟 三年級了
我一直想著，如何調(diào)動孩子的積極性，讓他自己主動寫作業(yè)。
放手一周，一周可能都沒有，
數(shù)學(xué)老師上班時(shí)候給我拍了一張?jiān)嚲恚阂欢训牟娌婧涂?br/>這張?jiān)嚲砦沂菦]有看到過的，
估計(jì)他是忘記寫作業(yè)，臨時(shí)補(bǔ)的，又沒補(bǔ)完，就直接提交給老師了。……
回來打印了錯(cuò)題試卷，給他貼在墻上！

為啥，每天要記作業(yè)這件事情，還得提醒的呢。
三年級開始每天自己記作業(yè)，一周五天，剛開始總有那么兩天是漏記作業(yè)，直接記在腦子里面的。
三令五申下，終于可以每天記作業(yè)了。
班級群里，問作業(yè)的總是幾個(gè)男孩子。
...
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9歲
13歲
想法
大娃6年級小娃1年級 大娃的學(xué)習(xí)：
一年級需要陪寫字，主要看筆順。入學(xué)前只會寫大概50個(gè)字，寫漢字真的是拖后腿了，嚴(yán)重影響寫作業(yè)速度。
1-3年級主要陪小奧，娃學(xué)的比較深，自己聽不懂的，老母親需要再給講一遍。從4年級開始，我就數(shù)學(xué)不陪了，主要小奧是我不會了。
2-4年級特別需要陪的是作文，老大的作文是大頭疼，甚至后期這件頭疼的差事交給爸爸陪，老母親生不起那個(gè)氣。
現(xiàn)在六年級，主要幫娃梳理“還剩什么作業(yè)”以及“先做哪一個(gè)”的問題。偶爾幫娃做一些文字工作，寫個(gè)ppt啥的。數(shù)學(xué)物理就是答疑，有問題找我，...
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11歲
想法
得要陪啊，不陪不行，各種磨洋工走神摸鼻子玩兒筆能耗一晚上??
我們一年級就是手把手，至少上學(xué)期是這樣。各種提醒。二三年級也在陪著，但是減少了指點(diǎn)，忍著?，F(xiàn)在到四年級了好像不用陪了。想慢慢鍛煉娃自己安排的能力，這學(xué)期就是做作業(yè)前先一起根據(jù)作業(yè)量，商量估計(jì)一個(gè)大概的時(shí)間，然后定時(shí)，一般都能按時(shí)完成。次數(shù)多了，到下學(xué)期希望他能自己安排。
朋友們，堅(jiān)持，勝利就在前方。
15歲
16歲
想法
這個(gè)問題一是看孩子，二是看家庭氛圍吧！再就是看孩子和家長的對學(xué)習(xí)成果的訴求。
就說一年級這樣不陪著，認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，門門拿滿分，古文奧數(shù)英語樣樣主動學(xué)的津津有味的小孩，你在網(wǎng)上看看，比比皆是。
然而，高中還要在學(xué)校旁邊租房子陪讀的家長也依然比比皆是。
所以這個(gè)事，別看別人別拿網(wǎng)上的說的當(dāng)參考，就看自己隨時(shí)調(diào)整吧。
10歲
想法
只要娃主動邀請就一直陪 我覺得寫作業(yè)陪不陪本身就是一個(gè)沒有固定或者來說陪與不陪哪個(gè)是正確答案的問題！這個(gè)需要根據(jù)年齡、娃自身特質(zhì)而決定的。拿自家舉例：我們在上一年級剛開學(xué)是無法完全自主閱讀的，所以在做數(shù)學(xué)題是需要幫忙讀題目的，在開家長會的時(shí)候老師也特別要求到，一年級是需要家長陪伴的一年，很多事情都是第一次做，老師傳達(dá)給家長，家長再手把手的教孩子。檢查作業(yè)遇到難題需要引導(dǎo)提示教他思考，還有監(jiān)督他一些習(xí)慣方面。除此，保持安靜做自己的事情就可以了，看書寫東西都可以不要玩手機(jī)??現(xiàn)在三年級了他只要寫作業(yè)第一...
alinaniu
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2016
2011