titi0106
2011
發(fā)布于 2018-07-20
我覺得這個問題是家長的問題。無論學(xué)習(xí)什么都需要經(jīng)過枯燥艱苦的階段,沒到這個時候家長就順著孩子的意停止了,那什么都學(xué)不會。當(dāng)然有的時候孩子確實(shí)不喜歡或有什么厭煩的心里那還是需要考慮停止。我們家學(xué)游泳,因?yàn)槭嵌鞂W(xué),游泳池水有點(diǎn)涼,學(xué)習(xí)跳水時很冷,每次去之前都會恐懼,我要哄一陣子,所以我就果斷停課了。通過別的方式讓孩子不要恐懼游泳以后再考慮是否繼續(xù)學(xué)習(xí)。
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13歲
想法
別的不多說,就以鋼琴為例吧。這個估計是最容易引起矛盾的一項興趣班了。因?yàn)檎娴暮茈y。鋼琴也不是設(shè)計給小孩子用的,一開始就是為成人設(shè)定的力度。過去的人學(xué)鋼琴也不像現(xiàn)在普遍年齡很小就開始,所以甚至練習(xí)曲都不是給學(xué)齡前兒童彈的。讓還不知分?jǐn)?shù)為何物的孩子去理解附點(diǎn)四分音符,說實(shí)話并不合理。(當(dāng)然如果你的孩子輕松理解,可能說明ta思維能力強(qiáng)吧,并不是每個孩子都能做到)

我家孩子學(xué)琴9個月,也經(jīng)歷過雞飛狗跳的階段。現(xiàn)在孩子每天到了規(guī)定的時間就自覺彈琴,能在沒人陪伴的情況下獨(dú)自練習(xí)半小時以...
14歲
想法
我來說說我們家的經(jīng)歷:圍棋從四歲半開始學(xué),到現(xiàn)在為止學(xué)了四年。鋼琴從5歲半開始學(xué),現(xiàn)在學(xué)了三年。

圍棋是他個人感興趣,覺得像黑子和白子之間的戰(zhàn)斗,所以,就這么堅持了下來。一開始上完興趣班后,外公和他在家下棋,很快敗下陣來。換我(靠著我的成人的邏輯)和他下,不久之后也打不過他了。我們家爸爸小時候自學(xué)過圍棋,野路子,所以還可以指導(dǎo)他。但是三年后也已經(jīng)打不過他了。我想能夠打敗家里的大人,這在某種程度上增強(qiáng)了他的興趣。

一開始我們是在和家一街之隔的圍棋學(xué)校上大課(我們沒有想進(jìn)行高...
14歲
想法
我們學(xué)的興趣班既有堅持也有放棄的。放棄的有輪滑,芭蕾。堅持的是小提琴和鋼琴,游泳。 輪滑是我逼著孩子去的,學(xué)了一年多,實(shí)在不喜歡,吵著鬧著不肯去,就算了。芭蕾是小家伙自己要學(xué)的,結(jié)果學(xué)了半年,害怕拉腿,死活不肯去了,也就放棄了。小提琴我們堅持了三年多,鋼琴一年多,游泳也有三年了。

究竟是堅持還是放棄,我還是以孩子的興趣為前提的。畢竟所謂的這些興趣不像語數(shù)外,并不是生存的必備技能。不會輪滑芭蕾,也不影響孩子的生活。當(dāng)然,很多時候都是孩子是有興趣的,但是一旦要到了枯燥練習(xí)的階段...
14歲
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我們家學(xué)鋼琴三年了,舞蹈四年了。鋼琴在剛學(xué)到三年時,孩子爆發(fā)了,就是不想學(xué)了,一次練琴時把譜子撕了。我們的鋼琴老師是個脾氣非常好的老教師,他的水平我們認(rèn)為可以稱之為“家”。他給孩子總結(jié)就是很有靈氣就是懶,遇到困難不愿意克服。如果放棄學(xué)鋼琴了,我們覺得實(shí)在有些可惜。鑒于她對抗情緒,停了兩個月的學(xué)習(xí),但是中間還有聲樂課,老師側(cè)重視唱,偶爾會用鋼琴辨音。兩個月后又開始了鋼琴課,老師針對性的給她編了一套練習(xí)曲,到現(xiàn)在又學(xué)了三個月,明顯抵觸情緒沒有了,而且練習(xí)起來主動性提高很多。有一次...
15歲
想法
關(guān)于給孩子選擇興趣班,我的觀點(diǎn)是慎重選擇,適量,但是必須堅持,堅持的過程中,當(dāng)出現(xiàn)小問題時,家長一定要幫助孩子及時克服解決。?

上興趣班的目的是什么?陶冶情操、鍛煉身體、開拓思維……不管是哪一種,都不應(yīng)該是純粹功利,當(dāng)然如果能在以上基礎(chǔ)上,對于擇校等起到幫助,那是皆大歡喜。但是本質(zhì)上,上興趣班真的不該是純粹功利。 我的孩子在哪個方面會不會是天才?在我看來,可能大部分的孩子,在任何方面都是普通的,選擇興趣的時候沒有必要過多糾結(jié),看準(zhǔn)了選擇,然后堅持不懈就可以了。當(dāng)然,選擇的時...
14歲
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琴,棋,畫,三項都是超級費(fèi)時間的項目,你得考慮好了,學(xué)會取舍。

首先,孩子在學(xué)習(xí)二年后,會渡過一個坎兒,都會表示不愿意繼續(xù)了,你認(rèn)為他(她)還是比較有興趣的項目,或者你希望孩子能長期堅持的項目,你就堅持

孩子不懂或不能判斷長期學(xué)一項興趣對自己未來的影響,家長可以判斷一下

有時候,興趣是堅持的動力

但同時,堅持也會產(chǎn)生興趣

生活中許多不喜歡,但他小,等他懂事了再說,就真晚了,大人是應(yīng)該幫助他適當(dāng)決定,快樂教育其實(shí)是騙人的,說放羊的,也是騙人的
?
7歲
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首先是家長要評估是否是適合孩子和家長。什么是適合?1.對孩子學(xué)特長作出合理的心里預(yù)期。2.能和孩子一起找到解決辦法,一起升級打怪。

拿自己孩子舉例,男娃2歲4個月,堅持騎平衡車7個月。孩子開始不喜歡,現(xiàn)在騎多了,也愛玩,但是談不上熱愛??墒俏乙琅f覺得此項運(yùn)動適合我家孩子。只因?yàn)槲蚁M茏屗噙\(yùn)動,抗挫折。另外我對比賽名次沒有很在意,更在意每次他摔倒了,是否能勇敢爬起來繼續(xù)騎車甚至是比賽。但是并不代表我們不認(rèn)真對待練習(xí)或者比賽。比如我們也讓孩子跟玩平衡車的大孩子去玩,去模仿。...
13歲
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我覺得這很正常啊,好逸惡勞是人類天性啊。隨便玩玩可以,一旦真正學(xué)起某個興趣,很快就要進(jìn)入枯燥乏味的反復(fù)練習(xí)了。這是避不開的。我家也放棄過很多個班,上過近一年的圍棋,上過一年的樂高,繪本英語班、街舞班,舞蹈班,都是短暫嘗試又放棄了的。堅持一項到兩項吧,為的是孩子以后能有個自得其樂的玩意。跟孩子好好談?wù)?,看看孩子的興趣到底在哪里。也不能過于逼迫,我妹就是被逼的鋼琴十級,但初中以后再也沒摸過鋼琴,恨死鋼琴了。另外,那些上過的興趣班也不會浪費(fèi),因?yàn)槭菑V泛撒網(wǎng)、重點(diǎn)捕撈嘛,孩子小時候試...
具體問題具體分析。

總是“尊重孩子”,孩子會陷入每個愛好都淺嘗輒止隨便玩玩就放棄的深淵。但如果非得一條路走到黑,恐怕也不是最明智的選擇。人生有選擇,有堅持,也必然要有放棄。

可以看孩子的天賦,也可以提前約定好,再決定是堅持還是放棄。
11歲
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大家都說的是自己孩子的情況。我來說說自己,一個成人的角度講講這個問題。

我小時候?qū)W習(xí)手風(fēng)琴,每天練習(xí)也多半是邊哭邊練。兩三年后,因?yàn)榘峒?,離老師家太遠(yuǎn)了,爸媽就索性停了。在初中的時候我已經(jīng)覺得后悔了,應(yīng)該堅持繼續(xù)學(xué)的,但那時候因?yàn)榉N種原因已經(jīng)沒法繼續(xù)了。

還有一次,報名了舞蹈班,班里其他小朋友都是學(xué)了很久的,只有我是剛開始學(xué),基本功完全跟不上。上了兩三次后,我媽覺得太遠(yuǎn),接送麻煩,我又跟不上,又放棄了。

小時候依稀記得還上過英語班,也是沒上多久就放棄了。

這幾件事,我...
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2011