Liam Cheng
2015
發(fā)布于 2024-09-26

9.26日常學習記錄

戶外活動:校內(nèi)中午午休可以出去玩了,再加上體育課,勉強1小時吧
一節(jié)擊劍課,2小時

語文
晨讀:無
語基:校內(nèi)作業(yè)
句子:無
泛讀:《陽光少年報》一期?!度f物》
精讀:無
作文:無

數(shù)學
口算:無
校內(nèi):作業(yè)
小奧:無

英語
寫作:無
詞匯:聽寫10個,下定決心,采用遺忘曲線的方法背默單詞,這次的寫作詞匯一定要積累起來。
泛讀:無
聽力:the idiot brain
口語:無
精讀:無

孩子開心的事:
玩三國殺

媽媽的輔助工作:
寫了三年級開學的三周里,寶貝進步的12個方面,好好地夸贊了一番。讓孩子知道,爸爸媽媽把他的點滴進步都看在眼里,記在心上。
孩子看完夸贊后,果然變成了一只溫順的小貓,在后面聊到學習內(nèi)容的微調(diào)上,除了不同意減外教課外,其他的新增重點項都欣然接受。
推銷了一本書,接替海底兩萬里的,西行漫記中英文對照版。半年前聽過一遍音頻,現(xiàn)在再看看書,也挺好的。孩子看了幾頁后表示接受。
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