路嶼濤
2019
發(fā)布于 2021-08-16 · 圖片1

和孩子一起成長

妞妞接回來了。辛苦舅舅一路送,還要趕回去上班。爸比說得對,她還是更適應寧德,。自己玩玩具,火車軌道一下就拼起來了,原來不會,一弄就氣餒,生氣。再次印證凡事我一定要有耐心,給她時間。晚上和爸比給她理了個頭發(fā)。奶奶說“又成鄉(xiāng)下妹了”……,我負責后勤,爸比親自操剪刀、剃刀,個人覺得還是很好的。給她買了磁力片,非常喜歡,晚上和爸比一起搭了半天,“好餓的毛毛蟲”點讀筆,我還沒給她下載安裝音頻。只是當作小禮物,包裝了讓她自己打開,還是蠻開心的。趕緊找時間把音頻弄好。加油
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曬曬我們所在、所到之處 … 過年不學習讀書,就忙著吃喝玩樂
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大年初四,走親戚,騎自行車,打撲克,下軍棋
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看?聽然后再去指讀臺詞本 看動畫片的目的是為了聽的時候有畫面感。動畫片也是孩子喜歡的,而不是覺得孩子可以接受的。一般同基礎類型動畫片我們是找三四部,讓她們自己選定一個。然后再去看和聽。
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聽熟練以后,孩子一般會蹦詞蹦句子,有的可以直接復述了。這時候可以加入指讀,指讀就是把耳朵里的聲音覆蓋到字面上,可以達到流利指讀。
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無意中發(fā)現(xiàn)這個里面還有趣運動,用iPad投我家投影儀,可以做一個小的體感游戲機,每天學習完了都會玩一會。玩的不亦樂乎滿頭大汗。
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7歲
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英語閱讀??打卡第16天。

今天閱讀的書目是娃自己從L3里面挑選的16本,我在旁邊看著絕大部分都能理解的差不多。規(guī)劃是3月份開啟??L4。但同時今天也有表示不想讀,想聽動畫音頻,可能最近動畫的音頻每天輸入的量非常大,也能很明顯的看到輸入到輸出的小小成果,比如會時不時的蹦出里面的歌曲和單詞,句子。昨天,竟然也能完整的聽懂大部分的劇情。這在一兩個月以前還達不到的。

所以盡量聽力先行。包括今天刷到一篇文章??,里面有提到說關于英文整本書籍時,可以先看一遍視頻,然后再閱讀,這樣理...
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1?? raz c 10本
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5??音頻磨耳朵90分鐘
??國學
1??古詩詞-詠鵝,賦得古原草送別,梅花,山村詠懷
2??婷婷唱古詩音頻60分鐘
3??中文繪本8本
??游戲
1?? 年糕媽媽積木
2??七彩思維6頁
3?? 拼圖54片
4??磁力片
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我下班回到家,進臥室換家居服,這時,弟弟從客廳走進來,跟我說事情。
原來,中午在校外托管機構吃完飯放餐具的時候,前面一個同學剛加完飯菜,一轉身,兩個人的頭撞到了,導致弟弟的牙咬傷了自己的下嘴唇。我湊近一看,好大一個傷口。趕緊把弟弟拉到外面仔細看,咬得有點深,肉都外翻著。
問他,當時跟托管老師說了嗎?沒有。下午去校醫(yī)室看了嗎?沒有。
這個老實孩子?。?br/>匆忙吃完晚飯,就跑醫(yī)院急診,還好醫(yī)生說不用縫針,開了個漱口水。
看了心安,再次提醒兒子,以后受傷了一定要及時告訴老師家長。
四歲多還沒有學得的意識,聽說敏感,可以走習得路線。聽說讀寫,從大量聽開始,聽原版音頻,家長口語能跟上的話,日常親子口語對理解和開口都非常管用。

我們并沒有大刷分級,只是從一歲多開始給孩子隨便聽聽故事,讀讀繪本,他不明白會問,再給他解釋解釋,不問不解釋。日??谡Z交流是比較多的,每天聽力輸入大約有兩小時,兩歲半的時候能有蹦單詞那種簡單的輸出,現(xiàn)在三歲四個月,日常交流沒問題,可以輸出十個詞左右的句子,能跟一對一的外教交流,但仍然是大字不識一個的文盲。

早期親子對話較多唯一的弊端...
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路嶼濤
路嶼濤
2019
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