夏果子
2018
發(fā)布于 2021-08-19 · 圖片3

分級(jí)閱讀

. RAZ分級(jí)打卡          014天   

開始LEARNING A-Z
因?yàn)槲覀円呀?jīng)刷完海尼曼GK、部分G1和G2
所以,直接跳過(guò)as 級(jí),從a級(jí)別開始。
 
次數(shù):s4 s5

?Hamster home
?getting dressed 
?clean,not clean 
?bedtime counting 
?birds goes home
?building with blocks
?all kinds of faces
?Athletes 有難度,做拓展
?baby animals 


第一本,輕松通過(guò)。
第二本,結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻加深理解
……就這么愉快地開始
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推薦閱讀

9歲
想法
我自己陪娃讀了3年RAZ,從中班讀AA開始,到現(xiàn)在一年級(jí)結(jié)束讀到J,我們每個(gè)級(jí)別都按照官網(wǎng)的文章全部讀過(guò)。Fiction的故事孩子比較喜歡,也很容易理解。但是就Non fiction的文章來(lái)說(shuō),從Grade 1 level E開始就穿插了很多科學(xué),歷史,社會(huì)等內(nèi)容。如果說(shuō)科學(xué)還比較好理解的話,那么我個(gè)人認(rèn)為人文和歷史對(duì)同為一年級(jí)的中國(guó)娃來(lái)說(shuō),認(rèn)知上是有難度的。比如: 美國(guó)的選舉制度,美國(guó)的內(nèi)戰(zhàn),奴隸制度,歷屆有名的總統(tǒng),美國(guó)的自由女神像的由來(lái)。這些不是在相同國(guó)情下的中國(guó)普娃能...
6 8 10
5歲
想法
四歲半普娃英語(yǔ)啟蒙的第二年年度總結(jié)和書單來(lái)啦 農(nóng)歷新年的假期最后一天的深夜總結(jié)了娃的2023年度英語(yǔ)啟蒙心得!這是娃的第二整年英語(yǔ)啟蒙,2022年的春節(jié)左右開啟了2.5歲男娃的系統(tǒng)英語(yǔ)啟蒙,雖然距離始出的12年規(guī)劃才過(guò)了短短2年,但回顧這一年,好多心得和驚喜分享給同行的小伙伴們。

這一年娃的整體水平由啟蒙階段步入了橋梁階段,目前聽力詞匯估計(jì)大概3000-3500左右,每天投入的沉浸式英文時(shí)間由第一年的每天1小時(shí)增加到了平均每天至少2小時(shí)(有時(shí)候娃沉迷于裸聽小豬佩奇和西游記 還有經(jīng)常性的每天三個(gè)小時(shí)),根據(jù)1萬(wàn)小時(shí)定律...
12歲
想法
RAZ M

看到封面,我和娃都不懂這是講啥的,看著可怕的蝙蝠,第一感覺(jué)就是趕快換一篇,可沒(méi)啥這個(gè)系列可換的了,只好硬著頭皮繼續(xù)吧。

看完目錄娃知道這是冬眠啊,松了一口氣。這種學(xué)習(xí)單詞的方法真好。ww3000的視頻白癡臉沒(méi)法繼續(xù)導(dǎo)致假期就看了一單元。還是這個(gè)好,順帶把各類動(dòng)物名稱復(fù)習(xí)一遍
8歲
10歲
想法
#雞娃第一階段D39-41
10.19最近幾天英語(yǔ)有效輸入時(shí)間都在半小時(shí)左右,沒(méi)有利用碎片時(shí)間聽。僅看一集動(dòng)畫,讀幾本raz差不多輸入就在40分鐘以內(nèi)。
今日看本和霍利一集,佩琪有點(diǎn)看夠了,換換口味,難度差不多。raz哥哥和弟弟各兩本,英語(yǔ)有效輸入時(shí)間約為40分鐘。
razB讀完31本,還剩63本,接下來(lái)十天和第二階段第一個(gè)月讀完B級(jí)別。
5歲
8歲
想法
幼升小暑假計(jì)劃(大班) 我們家是8月份的小男娃,坐標(biāo)北京,目前大班,9月份小學(xué),各方面都比較普通,跟牛娃是沒(méi)辦法比的,但是一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),也有一些收獲,計(jì)劃表是我家的日常,希望有花開的一天!
一、語(yǔ)文
1.寫字:王老師啟蒙教程完成。
2.古詩(shī):繼續(xù)按照艾賓浩斯曲線推進(jìn)古詩(shī)75+80,聽凱叔詩(shī)詞來(lái)了音頻(最近很感興趣)
3.自主閱讀:繼續(xù)各種分級(jí)閱讀繪本的閱讀(迪士尼我會(huì)自己讀、小羊上山、奕陽(yáng)分享閱讀,億童分級(jí)閱讀,一畝寶盒、洪恩子集閱讀),每天至少一本,目前識(shí)字量500+
4.拼音:拼讀小能手讀完,...
8 18 2
8歲
想法
Raz H讀完了 RAZ H終于讀完了,歷時(shí)兩個(gè)月(2/20-4/13)。

我們是親子閱讀,簡(jiǎn)單的每天讀三本,中間有點(diǎn)難的讀2本,后面最難的只能讀一本。娃對(duì)長(zhǎng)句子不理解,詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能獨(dú)立做quiz,聽力也趕不上,好累啊。娃不愛聽Raz,喜歡聽故事,比如rocket girl,journey to the west這種。

但還是要?開啟RAZ I。當(dāng)我翻了一遍,按照難易程度分好類,發(fā)現(xiàn)1/3比較簡(jiǎn)單,其它都很難。打算搭配牛津樹6和其它平行閱讀,慢慢來(lái)。

我們做不到大火燒開,選擇細(xì)水...
12歲
想法
三只小豬,是著名的英國(guó)童話。以會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物為主角,出版時(shí)間可能是18世紀(jì)或更早,由于1933年5月27日迪士尼所制作的三只小豬長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嫞壳叭恍∝i已是全球兒童所熟知的童話之一。

RAZ有好多級(jí)別都有這個(gè)故事,今天讀了M級(jí)別。因?yàn)楹?jiǎn)單,所以讀的很happy
6歲
12歲
想法
昨天收到了小花生網(wǎng)用積分兌換的《少年讀史記》。到貨后,娃迫不及待的打開看了。挑了一本帝王之路先看了。
同時(shí)督促老母繼續(xù)每天好好記錄他的閱讀情況,爭(zhēng)取早日再給他換書。
同時(shí)提出要求,下次換書可不可以讓他選。
6歲
想法
想寫一篇最近刷分級(jí)的心得分享給大家!
刷分級(jí)也需要做個(gè)計(jì)劃的,每天刷多少,怎么刷,都需要做個(gè)初步計(jì)劃!
有的媽媽問(wèn)刷分級(jí)感覺(jué)沒(méi)效果呢?
看過(guò)的書,回頭問(wèn)孩子孩子還是指認(rèn)不出來(lái)!我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題并不是在于孩子,作為家長(zhǎng)想一想自己陪孩子讀分級(jí)的時(shí)候你做到聲情并茂了嗎?并且有沒(méi)有想辦法讓孩子對(duì)學(xué)過(guò)的加深印象!每個(gè)小娃記憶力都特別好!我剛刷海尼gk的時(shí)候每一本我都做了互動(dòng),拓展!書里出現(xiàn)的只要家里有的我都會(huì)讓孩子看下,并且指著說(shuō)英文!然后再讓孩子來(lái)指認(rèn)!出去玩的時(shí)候看到書本上學(xué)過(guò)的單詞...
6歲
想法
打卡第17天 哥哥今晚記錄
1. 哥哥今天有些咳嗽沒(méi)去上興趣班,精神狀態(tài)倒是十足,把家里搞得亂七八糟。

2. 英語(yǔ)學(xué)習(xí):
~小小優(yōu)趣今日計(jì)劃,學(xué)習(xí)13個(gè)核心詞匯;
~RAZ五本,我?guī)е麑W(xué);
~今天沒(méi)有看奇奇學(xué)牛津樹,因?yàn)榭戳顺?jí)飛俠,屏幕時(shí)間超標(biāo)了。
~那就選讀小分級(jí)五本(十幾元低價(jià)團(tuán)的30本,想著不讀也浪費(fèi)了,趕快學(xué)一學(xué)),這個(gè)小書后面有翻譯還帶有練習(xí)題,還挺實(shí)用的。
~另外就是在他玩的時(shí)候不停循環(huán)播放RAZ音頻,不管他有沒(méi)有在聽,給他熏著。

3. 國(guó)學(xué): 復(fù)習(xí)了昨天的百家姓兩頁(yè)...