下載App 公眾號 登錄
yijing9108104386844657
2020 2016
發(fā)布于 2023-03-15 · 圖片2

生到了一個對學習有天然自驅(qū)力并且飽含熱情的娃

小朋友已經(jīng)大班了，但是其實從進入幼兒園開始，就表現(xiàn)出非常高漲的學習熱情。

從小就是社牛性格。從親子適應(yīng)班開始，對于老師的提問、布置的作業(yè)都是非常積極主動地完成。

跟她玩直映字卡、高思數(shù)學，都是要倒逼著爸爸媽媽給她講題出題。

最近重心都在雞英語上，好久沒跟她一起玩其他學科了。前幾天跟我說，媽媽，你給我出幾道數(shù)學題吧，今天要求我們陪她認識字卡片?？ㄆ旧现v兩遍就會了，而且也不容易忘。最近又在催著我給她買牛津樹6。

今天問她，以后上了小學沒那么多時間了，你這么多興趣班只能留一個，鋼琴、舞蹈、樂高、籃球、陶藝、寫字，你選哪樣？她說喜歡小提琴和拉丁舞。

原來真的有人天生喜歡學習呀~
普媽也算是見識到了小學霸了。
回應(yīng) 舉報
贊
收藏

推薦閱讀

10歲
想法
小學數(shù)學是學奧數(shù)，還是超前學？ 這個題我會，其實學奧數(shù)就是在超前學。前提是跟著機構(gòu)的奧數(shù)班。舉一反三之類的難度太小，不算奧數(shù)，只能算難一點的題。我們超前學過奧數(shù)，就是孩子讀一年級學二年級奧數(shù)，二學三，三學四，在機構(gòu)的高端班。上三年級奧數(shù)的時候，我們校內(nèi)的知識還停留在二年級。上二年級的時候停留在一年級。那時候，對孩子來說最大的挑戰(zhàn)是計算。我們一直在追趕計算題?，F(xiàn)在二年級暑假，計算算到了小數(shù)的乘除。奧數(shù)中涉及到基礎(chǔ)知識的時候，孩子如果沒有接觸過也會學得比較吃力。為了減少孩子的挫敗感。我們開始提前學校內(nèi)的數(shù)學。在...
9 19 5
6歲
想法
內(nèi)求而非外求 對于小學生，你很難從成績來判斷一個排名。因為小學知識沒有難度。往往六年級成績很好的孩子到了初中一塌糊涂。所以不應(yīng)該過分關(guān)注成績。成績只是階段性的反應(yīng)孩子可能會存在的小問題。只要及時發(fā)現(xiàn)調(diào)整就好。對于小學生，我認為更應(yīng)該內(nèi)觀。
第一，是否能夠獨立停課，記住作業(yè)，并且回家及時完成作業(yè)。
第二是否能有效聽懂老師指令，并且正確回答問題，良好的配合老師。
第三，是否養(yǎng)成閱讀的習慣。而且能去恰當描述記錄。
第四，對歷史地理科學的興趣培養(yǎng)，為以后做準備。
第五，批判性思維的初步養(yǎng)成。是否能...
12歲
想法
暑期盤點該從哪些維度？看普娃四下暑假盤點 四年級下學期，娃總體來說度過了一個充實又進步的學期，各方面的成長肉眼可見，暑假也過得充實又快樂。當然也還有一些需要關(guān)注和提高的地方，畢竟就是普娃一枚。暑假結(jié)束，我們和孩子一起對暑假進行了盤點（全家總結(jié)，老母親整理）。

（一）語文學科：

好的方面：

1.完成7篇作文（5篇精修精改）。

2.完成27篇閱讀訓練（前階段《黑馬閱讀》嫌棄太簡單，后面換了《一本》閱讀真題，難度提升不少，會有答錯的，但是文段理解、主觀題作答表達能力明顯提升）。

3.完成五上練字帖27篇，85%...
5歲
10歲
想法
二年級3月26日星期六完成學習內(nèi)容 7Y9M6D
1.小學學霸沖A卷 六年級英語 期末模擬試卷一份，真題試卷一份
2.A3000《Galdman Takes the Cake》step3、4
3.KET單詞30個
4.RAZ U 《The Great Gallardo's Boos》
5.Think A2英語課1節(jié)
6.西班牙語課1節(jié) 書面作業(yè)一份，跟讀作業(yè)一份
7.大語文M18 《窗邊的小豆豆》1-3
8.小學生文言文100課 鐵杵成針 上
9.樂樂課堂
（1) 二刷地理大百科 北方地區(qū) 北京-政治文化中心...
5歲
10歲
想法
二年級寒假2月18日星期五完成學習內(nèi)容 7Y7D29M
1.中文閱讀《烏鴉面包店》 《烏鴉天婦羅店》 《一只孤獨的烏鴉》 《媽媽心，媽媽樹》 《卡夫卡變蟲記》
2.RAZW《The Hero Maui》
3.算得快有方法:乘2和乘3
4.大語文L2-2 大唐奇聞錄 開元盛世 明皇楊妃
5.二年級下冊口算50題
6.二年級下冊 天天默寫 《祖先的搖籃》《當世界年紀還小的時候》《羿射九日》《語文園地八》
7.背古文《誡子書》
8.小學語文階梯閱讀 二年級《捉迷藏》《自然界的時鐘（節(jié)選）》《星星眨眼的秘密》
9.《峰...
8歲
想法
為什么AR7以后漲得慢 最近在思考一個問題:

為什么AR3以內(nèi)，孩子閱讀能力進步非?？?，
但AR7以后，漲得越來越慢，甚至一年不漲？

??我們從AR測試系統(tǒng)的設(shè)置出發(fā):

AR2.1 就是美國2年級第1個月的平均水平。
AR4.5 就是美國4年級第5個月的平均水平。

大家都知道，美國課程體系的設(shè)置，是小學低年級階段要求低，推進速度慢，后面越來越快。

那這個體系下，前面兩三年要掌握的東西，的確比較少。

華人雞娃猛, 從自然拼讀到AR2+ ，每天一小時，推一年，很容易實現(xiàn)。

但是到了四五年級...
9歲
想法
有個問題想求助大家：
男娃今年9 月份就要上小學一年級了，我開始焦慮了，在猶豫著要給他上公立學校？還是私立學校？有想讓他上私立學校原因，出于單身媽媽要工作又沒空接送輔導娃娃?，F(xiàn)在上公立學校的娃，大部分在也要上午晚托，周末奔波各種興趣班。我今年開始給他只報了跆拳道，周末主要陪伴他為主，小學也這么打算學個跆拳道就好。
現(xiàn)有娃在上私立小學的家長朋友嗎？抽空給點寶貴意見，特別上私立是不是更有利于孩子獨立的成長？你的心理承受怎么樣？謝謝！??????
21個月
9歲
想法
中國象棋、國際象棋、圍棋...你家娃在學哪 孩子學校1年級開始有國際象棋課外班，老師應(yīng)該是法國排名很靠前的。
孩子之前跟爸爸學過一點國際象棋規(guī)則，孩子說喜歡。爸爸也想給孩子報名，但下手晚了，沒有位置。爸爸琢磨2年級報名。
其實我有點猶豫。國際象棋的好處不多說，但實在費眼，而且我也擔心好動的孩子坐不住。
現(xiàn)在已經(jīng)給孩子報了3個其他他喜歡的課外班，課外時間安排得很滿。2年級看情況了。
5歲
10歲
想法
小學四年級下冊數(shù)學課本 版 小學四年級下冊…
例7乘法分配律
例8乘除法運算中常用的簡便方法
第4單元小數(shù)的意義和性質(zhì)
一，小數(shù)的意義和讀寫法
1，小數(shù)產(chǎn)生的必要性
2，用小數(shù)表示講桌的高度和課桌的長度
例1，小數(shù)的意義和計數(shù)單位，相鄰兩個計數(shù)單位的進率
例2，小數(shù)的數(shù)位順序
例3，小數(shù)的讀法
例4，小數(shù)的寫法
11歲
想法
家有同樣不愛朗讀的娃
從小親子閱讀，媽媽讀，習慣了，到后來自主閱讀直接默讀，中間缺失了朗讀的練習，所以孩子很抗拒。

學校佛系，老師沒有要求朗讀背誦這些，導致在家你提要求，孩子聽不進去。

你問語文好的娃，有些從小誦讀有些也從不朗讀，直接默讀，只能說人家走通了，但我們學不來。孩子語文弱，語感差，語言表達不好，朗讀是能想到的一個有效辦法，必須推行下去。

早上起床洗漱完就去大聲朗讀，讀古詩+古文+美文，美文讀什么允許孩子自己挑選，讀幾遍隨意，至少讀一篇舊的+一篇新的。孩子拖拉推諉，這個過程要經(jīng)常喊...
5 1 4
yijing9108104386844657
yijing9108104386844657
2020
2016