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2010
發(fā)布于 2019-05-07 · 圖片6 
non-fiction我們已經(jīng)看完Let’s read and
 find out science 1&2，基本是10分鐘以內(nèi)一本，當(dāng)成普通科普讀物來讀；fiction看完HP。
現(xiàn)在開始RE1，每天讀半個數(shù)字。前面沒有讓她做題（前面5個哥哥已經(jīng)做過了），只是看一看題。幾分鐘看完。
看完數(shù)字5，開始做題。
關(guān)于科學(xué)/文化/地理/歷史的一套入門讀物。不是特別深入，適合粗淺了解。如果有興趣，就可以去找更多更深入的書/內(nèi)容進(jìn)行了解。
每篇文章前有預(yù)熱探討（對于寫文章有提示作用），然后正文（圖片十分精美，NG的特點），文章閱讀理解，然后一個閱讀技巧和關(guān)于技巧的練習(xí)，最后是新單詞練習(xí)。兩篇類似文章一起讀，閱讀技巧分別講一個。讀完以后還有一個小視頻，看完之后再做點題。
學(xué)完，肯定滿滿的成就感?。?/span>
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5年前
請問練習(xí)題沒有答案，您怎么處理？多謝
5年前
誒，我自己也做一遍??
5年前
電子版本有答案的，可以去找一下電子版
5年前
非常感謝你的回復(fù)！電子版本哪里找呀？
5年前
請問答案在哪里找？
5年前
您從哪里買的書呢？問店家要就好了
5年前
向賣書的店家要，他們有
發(fā)布

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10歲
15歲
想法
2022暑假總結(jié) 大寶：
七升八，重點班，4年級暑假開始走原版路線，沒報任何輔導(dǎo)班，小學(xué)畢業(yè)前PET，通關(guān)RAZ，目前校內(nèi)英語數(shù)一數(shù)二，成為優(yōu)勢學(xué)科；語文完全是大量閱讀提供了助力，后勁足；數(shù)學(xué)緊跟校內(nèi)，六年級一年曾自學(xué)完小學(xué)奧數(shù)。目前年級前十。

假期里：
預(yù)習(xí)八年級數(shù)學(xué)物理，每周一單元，做題，做卷子；
背默七、八年級語文書上的古詩和文言文；
看了一套科幻題材小說，一套魔幻題材小說，十幾本初高中建議的名著；
每天兩篇myon保溫英語；
每天練字一頁（字...
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14歲
書評
生活習(xí)慣簡史: 用兩千年行好醫(yī)
果殼，樓奕東 編 / 新蕾出版社
講述了醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史。有很多小故事在邊邊角角。
可惜的是，講的都是西方的醫(yī)學(xué)發(fā)展故事，沒有我們自己的醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。難怪中醫(yī)發(fā)展了兩千年，可是了解的人還是不多，認(rèn)知度和認(rèn)可度都不高。
如果哪天有人認(rèn)真研究一下中醫(yī)的發(fā)展，前生今世，畫出一本來就好了。
遠(yuǎn)目。
14歲
想法
小學(xué)高年級，來集合！ 我家小朋友一直是個慢慢吞吞，不推不走，的小朋友。去年和今年都是壓著線：和整個小花生的同齡孩子的平均數(shù)對齊了。
去年和今年相比，今年的變化有：
1.看書數(shù)量減少了
2.看的書厚度增加了
3.看書的類別，英文書科普內(nèi)容增加了，小說類減少；中文書主要是小說類，fiction居多。有點猶豫不定：散文算fiction吧？
新的一年繼續(xù)堅持這種結(jié)構(gòu)。最好能精讀一到兩本書。
14歲
想法
雖然做了很長時間的飯（10年有了），但是一直對做飯興趣不高。做出來好吃不好吃，全靠運氣??。

最近新做的一個菜：黃瓜切小段，雞胸肉放胡椒和酒在水里煮熟，涼后撕成絲。然后蒜泥，辣椒末用熱油燙熟，加少許花椒粉，孜然粉，胡椒粉，生抽，醋，白糖，熟芝麻調(diào)出一碗料來，放涼后倒到碗里，把調(diào)料和雞肉絲，黃瓜拌一起。做一個涼菜。

這道菜優(yōu)點是簡單??
14歲
書評
Treasury of Egyptian Mythology: Classic Stories of Gods, Goddesses, Monsters & Mortals
Donna Jo Napoli , Christina Balit (Illustrations) / National Geographic
距離看這個系列的Greek Mytholgy很長一段時間了。
這一本書的作者和插圖作者和上一本是同一批人，畫風(fēng)十分一致，但是文字感覺有所不同:greek那一本覺得文字更豐腴，這一本用詞簡單直白。
小朋友通過Kane Chronicles，對埃及神話已經(jīng)有印象，這回再復(fù)習(xí)一遍。下次或者再借一本金字塔的書來閱讀。

在介紹埃及文字時，講到某個人名里有只鳥，然后埃及神話里很多神都是有緊緊跟誰的動物，甚至某個神擁有著某個動物的部分身體。到了希臘神話里，也是神身邊總有某個動物。我想Ha...
14歲
書評
Introduction to Genes and DNA
Anna Claybourne / Usborne
這本書是從圖書館隨便挑的。但實是意外之喜。為什么呢？因為大部分能看得懂??
和我們以前讀過這些內(nèi)容有關(guān)系，和這本書的語言也有關(guān)系：用詞簡單但清晰科學(xué)。
以前和小朋友講顯性基因和隱性基因，這里都有舉例?？吹綍r，有老朋友的感覺了。很多實際的例子來說明其中的某些科學(xué)道理。
最后幾頁又是對未來的展望，其中有一句讓我們在路上展開討論。它的大意是：不管我們愿意不愿意，GM/cloning的門已經(jīng)被打開了，遲早會全面鋪開的。小朋友和我都贊同這句話。然后我和小朋友類比了一下我小時候看到飛機(jī)的...
14歲
書評
Rendezvous with Rama
Arthur C. Clarke（Author）,Ken Liu（Introduction） / hmhbooks
如果不是我攔著，小朋友幾乎要一口氣看完這本282頁的書了。
這本書寫于差不多50年前。沒有很多難以理解的科技類名詞，感覺最吸引人的是它的大膽的想法:被外星生命找上門來了。
和小朋友討論過一個舊聞，人類曾經(jīng)把地球上的許多人類的語言錄在一張磁盤上，發(fā)往太空，同時發(fā)出去的還有地球的太空坐標(biāo)。如果被外星人??收到，地球會有什么樣的命運？碰上比人類強大的，地球會不會就完蛋了？這是可能性之一啊。小朋友對這個行為十分不解??，認(rèn)為美國人干了一件蠢事。
14歲
書評
History Year by Year
Peter Chrisp, Joe Fullman, Susan Kennedy, Philip Parker / DK Publishing
家里還有History Year by Year的中文版《人類歷史百科全書》。打開和英文版對照了一下。翻譯得挺好的。凡是和中國有關(guān)系的內(nèi)容都做了勘誤。對的就繼續(xù)留著，錯了就直接改掉了。
比如65頁漢武帝，英文版寫的是121BCE，中文改成了公元前119。
這樣看來，里面的小錯小誤應(yīng)該會不少。只要大致沒錯就行了????
14歲
想法
2019年舍不得刪的照片應(yīng)當(dāng)算這一張。照片照得不好，光線不好，小小朋友被大小朋友逗笑得在地上打滾，拍出來都虛了。雖然前途未卜，前路漫漫，但至少兩個小朋友很高興，而且很難的有時間兩個小朋友可以聊很久時間，

比以前要放松和開心。也不知道選擇對不對，能開心一刻也是好的
14歲
想法
對文字的一點小感想 其實是一點‘小’感想。

語言和文字真是一個奇妙的東西。有自然形成的，也有人工制造的。

比如計算機(jī)語言由01構(gòu)成，比如數(shù)學(xué)語言，由0123456789（對的，我在湊字?jǐn)?shù)）構(gòu)成，還有十二進(jìn)制，六十進(jìn)制，可以算是另外形式的數(shù)學(xué)語言。表達(dá)形式也是多種多樣了。

人類自然形成的語言，有兩大類文字表示系統(tǒng)吧？一個是字母文字，一個就是以中文為主的文字了。
比如英文，用的可以算是26進(jìn)位制了，從a到z，還有其它國家的字母系統(tǒng)，或者25個，或者30個，或者56個。
那么中文是多少進(jìn)制的呢？...
Reading Explorer1:Student Book with Online Workbook (Reading Explorer, Second Edition)
作者:Nancy Douglas Kelibeth Rodriguez Cuadrado
出版社:Cengage Learning Student Manual/Study Guide edition
出版時間:2014-04
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