吉吉7423766277
2016 2016
發(fā)布于 2020-11-02
微博搜susan教英語,接地氣的大實話,能解決你很多困惑。牛津樹不著急升級,最主要是打好基礎(chǔ)。牛津樹123要做到拓展,復(fù)述故事才叫真的刷完。
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9歲
想法
三歲多刷牛津樹有點早。我覺得牛津樹本來就不太適合三歲多的孩子刷,牛6及以上,有很多故事是需要認知和理解能力的,三歲多刷有點浪費了,孩子很難完全理解故事背后的意思。

牛津樹是分級讀物,是教你如何逐步進入自主閱讀的,在看之前,最好已經(jīng)基本過了聽說關(guān),自然拼讀也能掌握大部分,然后通過這套書,引領(lǐng)孩子進入自主閱讀。

三歲多是最好的練習聽、說的年紀,另外有大量適齡親子共讀繪本可以看,根本沒必要刷牛津樹。我們五歲生日之后才開始看牛津樹,但從開始看就是自主閱讀,從1到9全套400本只用...
9歲
想法
我們快4歲才開始啟蒙,一年的時間進階到橋梁階段,我的經(jīng)驗是以下幾點:一,他的年齡太小,他的認知還達不到,get不到有趣的點。二,牛津樹6的頁數(shù)增加了,句子變長了,相應(yīng)的難度也增加了。

我的建議是,一,返回再讀3~5階段,讀一段之后再嘗試讀6。二,每天讀的減量,一天讀半本,或者一天讀一小段。把一本書的量分解為幾天來讀完。三,相同水平拓展。有趣的書很多,不用吊死在一棵樹上。
8歲
8歲
想法
可能孩子只是對牛津樹失去興趣,可以換別的書來讀,我家三歲左右親子讀完了6,特別喜歡,但是后面級別沒買,讀的圖書館和raz,還有一堆別的繪本,親子的話任何繪本都可以,孩子自讀可以換同等級別其他書來提升
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2016
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